【題目】常溫下,向10mL0.1mol·L-1KCl溶液和10mL0.1mol·L-1K2CrO4溶液中分別滴加0.1mol·L-1AgNO3溶液。滴加過程中pM[表示-lgc(Cl-)或-lgc(CrO42-)]與所加AgNO3溶液體積之間的關系如下圖所示。已知Ag2CrO4為磚紅色沉淀,下列說法不合理的是
A.bc所在曲線對應K2CrO4溶液
B.常溫下,Ksp(Ag2CrO4)<Ksp(AgCl)
C.溶液中c(Ag+)的大小:a點>b點
D.用0.1mol·L-1AgNO3標準液滴定上述KCl、K2CrO4溶液時,Cl-先沉淀
【答案】C
【解析】
由反應Cl-+Ag+=AgCl↓和CrO42-+2Ag+=Ag2CrO4↓分析,10mL0.1molL-1KCl溶液和10mL 0.1molL-1K2CrO4溶液中分別滴加等濃度的AgNO3溶液,當加入AgNO310mL時Cl-恰好完全沉淀,當加入AgNO3 20mL時,CrO42-沉淀完全,據(jù)此分析反應對應曲線。
A.常溫下,向10mL0.1molL-1KCl溶液和10mL0.1molL-1K2CrO4溶液中分別滴加0.1molL-1AgNO3溶液,當加入10mLAgNO3溶液時,KCl恰好完全反應,加入20mLAgNO3溶液時K2CrO4恰好完全反應,因此a點所在曲線表示KCl溶液中變化的曲線,b、c點所在曲線表示K2CrO4溶液中的變化曲線,故A正確;
B.a點時恰好反應生成AgCl,由題圖可知,此時-lgc(Cl-)=4.9,則溶液中c(Cl-)=1×10-4.9molL-1,c(Ag+)= ,該溫度下,Ksp(AgCl)=c(Cl-)×c(Ag+)=1×10-9.8,b點時恰好反應生成Ag2(CrO4),由題圖可知,此時-lgc(CrO42-)=4.0,則溶液中c(CrO42-)=1×10-4 molL-1,c(Ag+)=2×10-4 molL-1,該溫度下,Ksp(Ag2CrO4)=c(CrO42-)×c2(Ag+)=4×10-12,Ksp(Ag2CrO4)<Ksp(AgCl),故B正確;
C.溶液中a點c(Ag+)=1×10-4.9molL-1,b點c(Ag+)=2×10-4 molL-1,則a點<b點,故C錯誤;
D.用0.1mol·L-1AgNO3標準液滴定上述KCl、K2CrO4溶液時,對于KCl溶液c(Ag+)= = =1×10-8.8 molL-1,對于K2CrO4溶液c(Ag+)= = =6.33×10-6 molL-1,則Cl-沉淀所需Ag+濃度小,Cl-先沉淀,故D正確;
答案為C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)廢氣、汽車尾氣排放出的SO2、NOx等,是形成霧霾的重要因素。霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子形成的煙霧。
(1)SO2在煙塵的催化下形成硫酸的反應方程式是_____。
(2)NOx和SO2在空氣中存在下列平衡:
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) △H=-113.0kJmol-1
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-196.6kJmol-1
SO2通常在二氧化氮的存在下,進一步被氧化,生成SO3。
①寫出NO2和SO2反應的熱化學方程式為_____。
②隨溫度升高,該反應化學平衡常數(shù)變化趨勢是____。
(3)提高2SO2+O22SO3反應中SO2的轉化率,是減少SO2排放的有效措施。
①T溫度時,在1L的密閉容器中加入2.0molSO2和1.0molO2,5min后反應達到平衡,二氧化硫的轉化率為50%,該反應的平衡常數(shù)是___。
②在①中條件下,反應達到平衡后,改變下列條件,能使SO2的轉化率提高的是____(填字母)。
a.溫度和容器體積不變,充入1.0molHe
b.溫度和容器體積不變,充入1.0molO2
c.在其他條件不變時,減少容器的體積
d.在其他條件不變時,改用高效催化劑
e.在其他條件不變時,升高體系溫度
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知室溫時,0.1mol·L-1某一元酸HA的電離平衡常數(shù)約為1×10-7,下列敘述錯誤的是( )
A. 該溶液的pH=4
B. 此溶液中,HA約有0.1%發(fā)生電離
C. 加水稀釋,HA的電離平衡向右移動,HA的電離平衡常數(shù)增大
D. 由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在探究新制飽和氯水成分的實驗中,下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結論不正確的是
A. 氯水使有色布條褪色,說明氯水中含有
B. 向氯水中加入溶液產生白色沉淀,說明氯水中含有
C. 向氯水中加入粉末,有氣泡產生,說明氯水中含有
D. 向氫氧化鈉溶液中滴加氯水,溶液黃綠色消失,說明氯水中含有
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置進行實驗,將液體a逐滴加到固體b中,下列敘述正確的是
選項 | a | b | c | 現(xiàn)象 | 裝置圖 |
A | 濃H2SO4 | Cu | 澄清石灰水 | c中溶液變渾濁 | |
B | 濃鹽酸 | KMnO4晶體 | 紫色石蕊溶液 | c中溶液最終呈紅色 | |
C | 稀HNO3 | Fe | NaOH溶液 | d中紅棕色氣體變淺 | |
D | 濃氨水 | 生石灰 | Al2(SO4)3溶液 | c中產生沉淀后溶解 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】環(huán)氧乙烷常用于一次性口罩生產過程中滅菌和新冠病毒的消殺,工業(yè)上常利用乙烯直接氧化法生產環(huán)氧乙烷(),發(fā)生的反應如下。
主反應Ⅰ:2CH2=CH2(g)+O2(g) 2 (g) =-210kJ·mol-1
副反應Ⅱ:CH2=CH2(g)+3O2(g)2CO2(g)+2H2O)(l)=-1324kJ·mol-1
Ⅲ.2(g)+5O2(g)4CO2(g)+4H2O(g)
已知:環(huán)氧乙烷選擇性是指乙烯進行反應Ⅰ生成環(huán)氧乙烷的優(yōu)勢。
(1)=_________kJ·mol-1。
(2)①圖1是乙烯轉化率、環(huán)氧乙烷選擇性與流速關系的圖象,圖中隨進料氣的流速加快,乙烯的轉化率下降,其可能原因是_________________。
②圖2是乙烯轉化率、環(huán)氧乙烷選擇性與壓強關系的圖象,圖中當反應體系的壓強高于2.4MPa,環(huán)氧乙烷選擇性下降,其可能原因是__________________。
(3)實驗測得反應Ⅰ中,v正=K正·x2(CH2=CH2)·x(O2),v逆=K逆·x2(),(式中x為物質的量分數(shù);K正、K逆為速率常數(shù),只與溫度有關)。
①若在1L的密閉容器中充2molCH2=CH2(g)和1molO2(g),在一定溫度下只發(fā)生反應,達到平衡時CH2=CH2的轉化率為75%,則該反應平衡常數(shù)的值為___________。
②若平衡后僅升高溫度,則下列說法正確的是___________。
a.x(CH2=CH2)增大,x()減小
b.K正與K逆的比值增大
c.v正減小,v逆增大
d.K正與K逆的比值減小
(4)將乙烯與飽和食鹽水的電解產物反應,轉化為氯乙醇[CH2(OH)CH2C],氯乙醇進一步反應生成環(huán)氧乙烷,其電解簡易裝置如右圖所示。
已知:CH2=CH2+H2O+Cl2→CH2(OH)CH2Cl+HCl
①a電極為___________(選填“陰極”或“陽極”)。
②b電極區(qū)域生成環(huán)氧乙烷的化學方程式為______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列裝置能達到實驗目的的是
A. 圖1用于分離酒精和水
B. 圖2用于驗證木炭與濃硫酸的反應產物中含有CO2
C. 圖3用于除去CO2中的少量HCl
D. 圖4用于制備蒸餾水
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于反應過程中能量變化的說法正確的是
A. 圖中a、b曲線可分別表示反應CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g) ΔH<0使用和未使用催化劑時,反應過程中的能量變化
B. 己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) ΔH1;2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH2。則ΔH1>ΔH2
C. 同溫同壓下,反應H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的ΔH不同
D. 在一定條件下,某可逆反應的ΔH=+100kJ·mol-1,則該反應正反應活化能比逆反應活化能大100kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上通常利用SiO2 和碳反應來制取硅,寫出反應的化學方程式___________________。
工業(yè)上還可以利用鎂制取硅,反應為2Mg+SiO2 = 2MgO+Si,同時會發(fā)生副反應:2Mg + Si = Mg2Si。如圖是進行Mg與SiO2反應的實驗裝置,試回答下列問題:
(1)由于O2和H2O(g)的存在對該實驗有較大影響,實驗中應通入氣體X作為保護氣,試管中的固體藥品可選用________(填序號)。
a.石灰石 b.鋅! .純堿
(2)實驗開始時,必須先通一段時間X氣體,再加熱反應物,其理由是 ___________________________;當反應引發(fā)后,移走酒精燈,反應能繼續(xù)進行,其原因是______________________。
(3)反應結束后,待冷卻至常溫時,往反應后的混合物中加入稀鹽酸,可觀察到閃亮的火星,產生此現(xiàn)象的原因是副產物Mg2Si遇鹽酸迅速反應生成SiH4(硅烷)氣體,然后SiH4自燃.用化學方程式表示這兩個反應①________________________②___________________.
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