17.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,A、F分別為NH3和Cl2的發(fā)生裝置.

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)甲、乙兩同學(xué)分別采用下列兩種方案制取C12:甲:用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng).乙:用87g MnO2與足量濃鹽酸反應(yīng).則所得氯氣b(填字母).
a.甲比乙多b.乙比甲多c.一樣多
(3)儀器H的名稱是分液漏斗(填名稱),裝置E的作用是除去揮發(fā)出的氯化氫.
(4)裝置C的導(dǎo)管G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,可用氫氧化鈉進(jìn)行尾氣處理(填選用試劑的名稱).

分析 由實(shí)驗(yàn)裝置可知,A、F為為NH3和Cl2的發(fā)生裝置,A中氨氣與堿石灰可制取氨氣,B中堿石灰干燥氨氣,C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置,發(fā)生8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2,F(xiàn)中發(fā)生MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,E中飽和食鹽水除去HCl,D中濃硫酸干燥氯氣,以此來解答.
(1)裝置F實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下制備氯氣,反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水;
(2)稀鹽酸還原性較弱,不能與二氧化錳發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣;
(3)根據(jù)常見儀器的名稱分析,E中用飽和食鹽水除去HCl;
(4)氯氣能夠與氫氧化鈉溶于反應(yīng),據(jù)此確定尾氣處理的方法.

解答 解:(1)裝置F用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下制備氯氣,反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水,反應(yīng)離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)根據(jù)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,可知,
甲:HCl的物質(zhì)的量為$\frac{146g}{36.5g/mol}$=4mol,但隨著反應(yīng)的進(jìn)行,當(dāng)為稀鹽酸時(shí)反應(yīng)停止,生成的氯氣的物質(zhì)的量小于1mol,
乙:MnO2的物質(zhì)的量為$\frac{87g}{87g/mol}$=1mol,當(dāng)1molMnO2完全反應(yīng)時(shí),生成1mol氯氣,
所以乙生成氯氣多,
故答案為:b;
(3)儀器H具有球形特征,且?guī)в胁AЩ钊,名稱為分液漏斗,氯氣在飽和食鹽水中溶解度較小,氯化氫易溶于其中,所以裝置E的作用是除去揮發(fā)出的氯化氫,
故答案為:分液漏斗;除去揮發(fā)出的氯化氫;
(4)黃綠色的有毒氣體為氯氣,氯氣是酸性氣體,能夠與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,所以可以用氫氧化鈉來進(jìn)行尾氣處理,
故答案為:氫氧化鈉.

點(diǎn)評 本題考查制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握氯氣的制備、氨氣的制備及實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中錯誤的是(  )
①用酒精從碘水中萃取碘
②用加熱方法從碘和沙子的混合物中分離出碘
③實(shí)驗(yàn)室制Cl2、HCl和HF可用同一套裝置
④用淀粉溶液直接檢驗(yàn)出I-
⑤氯水和SO2都有漂白性但漂白原理不同,把氯氣和SO2混合后漂白性會增強(qiáng)
⑥盛放液溴的試劑瓶內(nèi)放少量蒸餾水防止液溴揮發(fā)
⑦用KI和濃硫酸制取HI
⑧待檢液加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再向沉淀中加入鹽酸沉淀消失且產(chǎn)生無色無味的氣體,則待檢液中一定含有CO32-
⑨加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不消失,則原溶液中一定含有SO42-
⑩待檢液加入NaOH溶液并加熱,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成,則原溶液中一定含有NH4+
A.①④⑦⑧⑨B.②③⑤⑧⑩C.②④⑥⑧⑩D.①③④⑤⑦⑨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.化學(xué)式為C2H6O的化合物A具有如下性質(zhì):
A+Na→慢慢產(chǎn)生氣泡
A+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$有香味的產(chǎn)物
(1)根據(jù)上述信息,對該化合物可作出的判斷是AC.
A.一定含有-OH  B.一定含有-COOH    C.A為乙醇D.A為乙醛
(2)含A的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以用作醫(yī)用消毒劑.
(3)A與鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na+2CH3CH2OH-→2CH3CH2ONa+H2↑.
(4)化合物A與CH3COOH反應(yīng)生成的有香味的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3COOC2H5
(5)寫出A分子在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O.
(6)如圖是B分子的球棍模型和A分子的比例模型,若A和B的關(guān)系是同系物,則B的結(jié)構(gòu)簡式CH3OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.烴A是一種植物生長的調(diào)節(jié)劑,分子式為C2H4,A進(jìn)行下圖1所示的轉(zhuǎn)化可制得有果香味的液體E(C4H8O2),回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,B中所含官能團(tuán)的名稱為羥基.
(2)①④反應(yīng)的類型分別是加成反應(yīng)、取代反應(yīng).
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2 CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2 CH3CHO+2 H2O.
(4)E的名稱為乙酸乙酯.實(shí)驗(yàn)室由反應(yīng)④制備E的裝置如圖2,燒杯中加入碎瓷片的作用是防止暴沸,長導(dǎo)管的作用是導(dǎo)氣和冷凝、回流,錐形瓶中盛放的液體是飽和Na2CO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于能源的說法不正確的是(  )
A.氫氣的熱值高,無污染,是一種有待開發(fā)的“綠色能源”
B.乙醇可以直接作為燃料,也可以和汽油混合作為發(fā)動機(jī)燃料
C.煤的氣化和液化,即可以減少污染又可以提高燃燒的熱效率
D.甲醇燃料電池不能得到推廣應(yīng)用,是由于能量轉(zhuǎn)化率低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有機(jī)物:①CH2═CHCH2CH═CHCOOH②CH2═CHCOOCH3③CH2═CHCH2OH④CH3CH2CH2OH中均能發(fā)生酯化反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)的是( 。
A.①③④B.②④C.①③D.①②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加.m、p、r是由這些元素組成的化合物,且這幾種化合物中每種都由2種元素組成.n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,q的水溶液具有漂白性,r為一種一元強(qiáng)酸,s通常為難溶于水的混合物.上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)四種元素的元素符號為:WH、XC、YO、ZCl
(2)q的結(jié)構(gòu)式為H-O-Cl
(3)X、Z的非金屬性較強(qiáng)的是Cl(填元素符號),寫出能證明該事實(shí)的化學(xué)方程式2HClO4+Na2CO3═NaClO4+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.同分異構(gòu)現(xiàn)象廣泛存在于有機(jī)化合物中.下列有關(guān)同分異構(gòu)體的說法正確的是(  )
A.具有相同結(jié)構(gòu)式B.具有相同分子式
C.具有不同相對分子質(zhì)量D.具有不同原子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組離子在指定溶液中,一定能大量共存的是( 。
A.在由水電離出的c(OH-)=1×10-13mol/L的溶液中:Na+、Al3+、Cl-、NO3-
B.在加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-
C.在澄清透明的溶液中:Cu2+、K+、SO42-、Cl-
D.在能使甲基橙變黃色的溶液中:Na+、CO32-、NO3-、K+

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