(8分)甲、乙、丙三種物質(zhì)之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）若甲是不溶于水的白色固體物質(zhì)，既能溶于鹽酸又能溶于氫氧化鈉溶液，則甲是

___________（填化學式） ；寫出 乙→丙轉(zhuǎn)化的離子方程式 ：_______________________。

 (2)若乙溶液中加入KSCN溶液，有紅色出現(xiàn),則甲物質(zhì)是_________（填化學式）；

寫出 甲→乙轉(zhuǎn)化的離子方程式_________________________________________。

 

(8分)（1）Al2O3 ；Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4+ 。

（2）Fe2O3；Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O。

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【8分】甲、乙、丙、丁和戊五種溶液，分別由、K+、Al3+、Ag+、Ba2+和Cl-、Br-、、、中的一種組成(離子不重復(fù)出現(xiàn))。其中甲、丙、戊三種溶液呈酸性，乙溶液呈堿性，甲和乙反應(yīng)可生成白色沉淀和氣體，丁可分別與甲、乙、丙反應(yīng)生成白色沉淀。根據(jù)上述事實推斷上述溶液中溶質(zhì)的化學式。

甲____________，乙____________，丙____________，丁____________，戊____________。

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年安徽省淮北一中高一上學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

(8分)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。
甲同學：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。
乙同學：直接加熱飽和FeCl3溶液。
丙同學：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。
試回答下列問題：
⑴其中操作正確的同學是___        _____。
⑵證明有Fe(OH)3膠體生成利用的膠體性質(zhì)是______                     __。
⑶在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行實驗：
① 將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)與電源負極相連的電極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體微粒帶__________(填“正”或“負”)電荷。
② 若向其中加入飽和Na2SO4溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是                              。
③若向其中加入濃鹽酸溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是                              。
(4)Fe(OH)3膠體制備的化學方程式為                                             。

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科目：高中化學 來源：2013屆山東省聊城市某重點高中高三上學期1月份模塊檢測化學試卷（帶解析） 題型：填空題

(8分)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。
甲同學：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。
乙同學：直接加熱飽和FeCl3溶液。
丙同學：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。
試回答下列問題：
⑴其中操作正確的同學是___        _____。
⑵證明有Fe(OH)3膠體生成利用的膠體性質(zhì)是______                     __。
⑶在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行實驗：
① 將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)與電源負極相連的電極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體微粒帶__________(填“正”或“負”)電荷。
② 若向其中加入飽和Na2SO4溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是                              。
③若向其中加入濃鹽酸溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是                              。
(4)Fe(OH)3膠體制備的化學方程式為                                             。

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年山東省聊城市高三上學期1月份模塊檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。

甲同學：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。

乙同學：直接加熱飽和FeCl3溶液。

丙同學：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。

試回答下列問題：

⑴其中操作正確的同學是___        _____。

⑵證明有Fe(OH)3膠體生成利用的膠體性質(zhì)是______                     __。

⑶在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行實驗：

① 將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)與電源負極相連的電極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體微粒帶__________(填“正”或“負”)電荷。

② 若向其中加入飽和Na2SO4溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是                              。

③若向其中加入濃鹽酸溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是                              。

(4)Fe(OH)3膠體制備的化學方程式為                                             。

 

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科目：高中化學 來源：2015屆安徽省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。

甲同學：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。

乙同學：直接加熱飽和FeCl3溶液。

丙同學：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。

試回答下列問題：

⑴其中操作正確的同學是___         _____。

⑵證明有Fe(OH)3膠體生成利用的膠體性質(zhì)是______                      __。

⑶在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行實驗：

①  將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)與電源負極相連的電極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體微粒帶__________(填“正”或“負”)電荷。

②  若向其中加入飽和Na2SO4溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是                               。

③若向其中加入濃鹽酸溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是                               。

(4)Fe(OH)3膠體制備的化學方程式為                                              。

 

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