A. | NaCl | B. | NaOH | C. | Mg | D. | Br2 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.根據(jù)從海水制備物質(zhì)的原理可知,海水中氯化鈉含量比較高,利用蒸發(fā)分離溶質(zhì)和溶劑得到NaCl無新物質(zhì)生成,NaOH需電解氯化鈉溶液制得有新物質(zhì)生成,金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)需要利用化學(xué)反應(yīng)來制取,據(jù)此即可解答.
解答 解:A.海水中氯化鈉含量比較高,把海水用太陽暴曬,蒸發(fā)水分后即得食鹽,不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得,故A正確;
B.要得到燒堿,需電解飽和食鹽水是化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;
C.海水中鎂以離子形式存在,要得到鎂,需要首先從海水中獲得氯化鎂固體,然后再去電解熔融狀態(tài)的氯化鎂,得到鎂,是化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D.從海水中獲得單質(zhì)溴,通過氯氣將溴離子氧化為溴單質(zhì),是化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了從海水中獲取化合物和單質(zhì)的方法,熟悉物質(zhì)的存在及物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥ | B. | ①③④ | C. | ①③⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3mL、2mol•L-1的鹽酸 | B. | 4mL、6mol•L-1的鹽酸 | ||
C. | 2mL、4mol•L-1的硫酸 | D. | 5mL、18mol•L-1的硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溴化氫氣體與氨氣相遇反應(yīng) | B. | 氯化氫溶于水 | ||
C. | 鹽酸和NaOH溶液混合 | D. | 鋅和稀硫酸反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬水解成Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化 | |
B. | 在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率 | |
C. | 通過地溝油(油脂)的堿性水解來制肥皂 | |
D. | 電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al在氧氣中燃燒生成Al2O3,將Al片改成Al粉 | |
B. | Fe與稀H2SO4反應(yīng)生成氫氣,改用濃H2SO4 | |
C. | Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO,用酒精燈加熱 | |
D. | 在H2+I2?2HI的反應(yīng)中,增大壓強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.448L | B. | 2.016L | C. | 2.240L | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 每當(dāng)生成2molNH3(g)要吸收92kJ的能量 | |
B. | 每當(dāng)生成2mol NH3(g)要釋放92kJ的能量 | |
C. | 每當(dāng)生成2mol NH3(g)要吸收561kJ的能量 | |
D. | 每當(dāng)生成2mol NH3(g)要釋放561kJ的能量 |
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