【題目】草酸鈷可用于指示劑和催化劑的制備。用水鈷礦(主要成分為Co2O3,含少量Fe2O3、Al2O3、MnO、MgO、CaO、SiO2等)制取CoC2O4·2H2O工藝流程如下:

已知:①浸出液含有的陽離子主要有H、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;

②酸性條件下,ClO不會氧化Co2+,ClO轉(zhuǎn)化為Cl;③部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見表:

沉淀物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Co(OH)2

Fe(OH)2

Mn(OH)2

完全沉淀的pH

3.7

5.2

9.2

9.6

9.8

(1)浸出過程中加入Na2SO3的主要目的是________。

(2)向浸出液中加入NaClO3的離子反應(yīng)方程式:________

(3)已知:常溫下NH3·H2ONH4++OH Kb=1.8×10-5

H2C2O4H+HC2O4- Ka1=5.4×10-2 HC2O4-H+C2O42- Ka2=5.4×10-5

則該流程中所用(NH4)2C2O4溶液的pH________7(填“>”或“<”或“=”)。

(4)加入(NH4)2C2O4 溶液后析出晶體,再過濾、洗滌,洗滌時可選用的試劑有:________。

A.蒸餾水 B.自來水

C.飽和的(NH4)2C2O4溶液 D.稀鹽酸

(5)萃取劑對金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖,萃取劑的作用是________;其使用的適宜pH范圍是________。

A.2.0~2.5 B.3.0~3.5 C.4.0~4.5

【答案】Co3、Fe3還原為Co2、Fe2 ClO+6Fe2 + 6H=== Cl+6Fe3+3H2O A 除去溶液中的Mn2 B

【解析】

含鈷廢料中加入鹽酸和亞硫酸鈉,可得CoCl2、AlCl3、FeCl2、MgCl2、CaCl2、MnCl2混合液;浸出液中加入NaClO3,可將FeCl2氧化為FeCl3,加入Na2CO3調(diào)溶液pH至5.2,由表格信息可知,AlCl3、FeCl3轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀而被除去;過濾后所得濾液I主要含有CoCl2、MgCl2、CaCl2、MnCl2,向溶液中加入NaF溶液,目的是除去鈣、鎂離子;過濾得到的濾液II中加入萃取劑除去溶液中的Mn2+,萃取后,萃取余液中加入草酸銨,過濾得到草酸鈷晶體。

(1)亞硫酸鈉具有還原性,能還原氧化性離子Fe3+、Co3+,所以浸出過程中加入Na2SO3的目的是將Fe3+、Co3+還原為Fe2+、Co2+。(2)NaClO3具有氧化性,能將浸出液中的Fe2+氧化成Fe3+,自身被還原生成氯離子,同時生成水,離子反應(yīng)方程式為ClO3-+6Fe2++6H+=

6Fe3++Cl-+3H2O。(3)依據(jù)鹽類水解可知,鹽溶液的酸堿性取決于酸堿的強(qiáng)弱,誰強(qiáng)顯誰性,由電離常數(shù)NH3H2ONH4++OH-Kb=1.8×10-5,HCO4-H++C2O42-Ka2=5.4×10-5可知,(NH42C2O4溶液中銨根離子水解大于草酸根離子水解,溶液呈酸性,即PH<7。(4)為洗滌晶體附著的離子,同時不引入新的雜質(zhì)離子,過濾獲得晶體洗滌時,可直接選用蒸餾水洗滌。(5)濾液中加入萃取劑的作用是除去錳離子;pH=2與pH=3時Co2+的萃取率變化不大,但pH=3時Mn的萃取率增大很多,而pH=5時,Co2+的萃取率比較大,損失嚴(yán)重,故pH=3時最佳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng)A(g)3B(g)2C(g)2D(g) 4種不同情況下反應(yīng)速率分別如下,其中反應(yīng)速率v最大的是

A. v(A)0.15mol/(L·min) B. v (B)0.6 mol/(L·min)

C. v (C)0.3 mol/(L·min) D. v (D)0.1 mol/(L·min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.控制變量法是化學(xué)實驗的一種常用方法。下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù),分析以下數(shù)據(jù),回答下列問題:

序號

硫酸的體積/mL

鋅的質(zhì)量/g

鋅的形狀

溫度/

完全溶于酸的時間/s

生成硫酸鋅的質(zhì)量/g

1

50.0

2.0

薄片

25

100

m1

2

50.0

2.0

顆粒

25

70

m2

3

50.0

2.0

顆粒

35

35

m3

4

50.0

2.0

粉末

25

45

5.0

5

50.0

6.0

粉末

35

30

m5

6

50.0

8.0

粉末

25

t6

16.1

7

50.0

10.0

粉末

25

t7

16.1

(1)化學(xué)反應(yīng)速率本質(zhì)上是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的,但外界條件也會影響反應(yīng)速率的大小。本實驗中實驗2和實驗3對比得出的結(jié)論是______________________________。

(2)我們最好選取實驗________(3個實驗序號)研究鋅的形狀對反應(yīng)速率的影響。

(3)若采用與實驗1完全相同的條件,但向反應(yīng)容器中滴加少量硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率明顯加快。原因是______________________________

(4)利用表中數(shù)據(jù),可以求得:硫酸的物質(zhì)的量濃度是________mol/L。

.某溫度時,在5 L的容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。請通過計算回答下列問題:

(5)反應(yīng)開始至2 min,Y的平均反應(yīng)速率______________________

(6)分析有關(guān)數(shù)據(jù),寫出X、YZ的反應(yīng)方程式_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知溶液中:氧化性IO3>I2>SO32-。向含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液,加入的KIO3和析出的I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如右圖所示,下列說法正確的是

A. a點反應(yīng)的還原劑是NaHSO3,被氧化的元素是碘元素

B. b點反應(yīng)的離子方程式是:3HSO3-+IO3-+3OH-=3SO42-+I-+3H2O

C. c點到d點的反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移0.6mol電子

D. 200mL 1 mol/LKIO3溶液中滴加NaHSO3溶液,反應(yīng)開始時的離子方程式是:5 HSO3- + 2IO3- == I2+ 5SO42-+ 3H++ H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期MN兩種元素對應(yīng)的簡單離子分別為mMa+、n Nb-,若離子的核外電子排布相同,則下列關(guān)系不正確的是(

A. 原子半徑:M < NB. 離子半徑:M < N

C. 原子序數(shù):M > ND. 主族序數(shù):M < N

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3NH4NO3,如圖所示,

中,NH3O2在催化劑作用下反應(yīng),其化學(xué)方程式是:__________________________ 

(2)Ⅱ中,2NO(g)+ O2(g) 2NO2(g).在其他條件相同時,分別測得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(p1、p2)下溫度變化的曲線(如圖).

p1、p2的大小關(guān)系p1 ________ p2(填大于、等于、小于) 

②隨溫度升高,該反應(yīng)平衡常數(shù)變化的趨勢是_________________________

(3)Ⅲ中,降低溫度,將NO2(g)轉(zhuǎn)化為N2O4(1)再制備濃硝酸.

N2O4O2, H2O化合的化學(xué)方程式是______________________________

(4)Ⅳ中,電解NO制備NH4NO3,其原理原理如下圖所示,為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3, 需補(bǔ)充物質(zhì)___________ ,說明理由:___________________

.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學(xué)進(jìn)行如圖所示實驗,以檢驗化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。

1)實驗發(fā)現(xiàn),裝置②中反應(yīng)后溶液的溫度________。

a.升高 b.降低 c.不變

2)裝置①中發(fā)生的反應(yīng),反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量_________。

a.高 b.低 c.相等

3)已知斷裂1 mol共價鍵需要吸收的能量分別為H-H436kJI-I151 kJ,H-I299kJ。則反應(yīng)H2I22HI的能量變化為_______

a.吸熱 b.放熱 c.無能量變化

4)堿金屬單質(zhì)在空氣中燃燒的產(chǎn)物與堿金屬的活潑性有關(guān)。若某同學(xué)做了鋰單質(zhì)在空氣中燃燒的實驗,他得到的產(chǎn)物應(yīng)為_____。(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多 連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是 。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是 ,這種物

質(zhì)參與細(xì)胞中 的構(gòu)成。

2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母 表示,各基本單位之間是通過 (填、)連接起來的。

3)由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息,原因是 的排列方式是多樣的。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濃硫酸分別和三種鈉鹽反應(yīng),下列分析正確的是

A. 對比①和②可以說明還原性Br>Cl

B. ①和③相比可說明氧化性Br2>SO2

C. ②中試管口白霧是HCl遇水蒸氣所致,說明酸性H2SO4>HCl

D. ③中濃H2SO4被還原成SO2

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