6.下列說法中正確的是( 。
A.氯氣的摩爾質(zhì)量為71
B.已知Fe(OH)3膠粒帶正電,向氫氧化鐵膠體中滴加NaHSO4溶液至過量,最終能得到Fe(OH)3沉淀
C.2L 1mol/LAlCl3溶液中,Cl-物質(zhì)的量濃度為3mol/L
D.阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值就是0.012kg碳中含有的碳原子數(shù)目

分析 A.摩爾質(zhì)量的單位為g/mol;
B.硫酸氫鈉電離出的氫離子與氫氧化鐵反應(yīng),無法達(dá)到氫氧化鐵沉淀;
C.根據(jù)c(Cl-)=3c(AlCl3)計(jì)算;
D.碳元素存在多種同位素,必須指出12C.

解答 解:A.氯氣的摩爾質(zhì)量為71g/mol,故A錯(cuò)誤;
B.Fe(OH)3與NaHSO4溶液電離出的氫離子發(fā)生中和反應(yīng),無法達(dá)到Fe(OH)3沉淀,故B錯(cuò)誤;
C.2L 1mol/LAlCl3溶液中,Cl-物質(zhì)的量濃度為:c(Cl-)=3c(AlCl3)=3mol/L,故C正確;
D.1mol任何粒子的粒子數(shù)與0.012kg 12C中含有的碳原子數(shù)目相同,沒有指出0.012kg 12C,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查較為綜合,涉及膠體性質(zhì)、摩爾質(zhì)量與相對分子質(zhì)量、阿伏伽德羅常數(shù)、物質(zhì)的量濃度的計(jì)算等知識(shí),題目難度不大,B為易錯(cuò)點(diǎn),注意硫酸氫鈉呈強(qiáng)酸性,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.向某無色溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生大量H2,則該溶液中可能含有的能大量共存的離子組是( 。
A.Na+、Ca2+、Cl-、NO3-B.Fe3+、K+、Cl-、HCO3-
C.Cu2+、Na+、Cl-、SO42-D.K+、Na+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.NaCl溶液中混有Na2SO4、CaCl2溶液和淀粉膠體,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒◤闹刑峒兂鯪aCl晶體.相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程如圖:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)過程中所用試劑(寫化學(xué)式):
試劑①BaCl2;試劑③HCl.
(2)判斷試劑①已過量的方法是:靜置,向上層清液中滴加少量氯化鋇溶液,無白色沉淀產(chǎn)生,說明氯化鋇溶液已過量.
(3)用離子方程式表示加入試劑②的作用:Ba2++CO32-=BaCO3↓、Ca2++CO32-=CaCO3
(4)操作①是利用半透膜進(jìn)行分離提純.
操作①的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:淀粉不能(填“能”或“不能”)透過半透膜;SO42-能(填“能”或“不能”)透過半透膜.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某溶液中含有四種離子,已知其中三種離子Na+、Mg2+、NO3-的物質(zhì)的量濃度分別為0.2mol•L-1,0.1mol•L-1,0.1mol•L-1,則溶液中另一離子及其物質(zhì)的量濃度可能是( 。
A.SO42- 0.1 mol•L-1B.Al3+ 0.2 mol•L-1
C.Cl- 0.3 mol•L-1D.K+ 0.4 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于自發(fā)進(jìn)行的變化是(  )
A.紅墨水加到清水使整杯水變紅B.冰在室溫下融化成水
C.水往高處流D.鐵器在潮濕的空氣中生銹

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)記錄正確的是( 。
A.用量筒量取KMnO4溶液12.00mL
B.測定中和熱時(shí)將NaOH溶液迅速一次性倒入盛有鹽酸的小燒杯中,蓋好蓋板
C.常溫下,測得0.01mol/LNaHCO3溶液的pH值=12
D.加熱蒸發(fā)FeCl3溶液,獲得FeCl3固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)NH4HCO3(s)═NH3(g)+H2O(g)+CO2(g)△H=185.57 kJ•mol-1能自發(fā)進(jìn)行,是因?yàn)轶w系有自發(fā)地向混亂度增大的方向轉(zhuǎn)變的傾向
B.能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定能迅速發(fā)生
C.因?yàn)殪首兒挽刈兌寂c反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān),因此焓變或熵變均可以單獨(dú)做為判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行的判據(jù)
D.CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H>0,△S>0,不論在何種條件下都可能自發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.在化學(xué)分析中,常需用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液,由于KMnO4晶體在室溫下不太穩(wěn)定,因而很難直接配制準(zhǔn)確物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液.實(shí)驗(yàn)室一般先稱取一定質(zhì)量的KMnO4晶體,配成大致濃度的KMnO4溶液,再用性質(zhì)穩(wěn)定、相對分子質(zhì)量較大的基準(zhǔn)物質(zhì)草酸鈉[Mr(Na2C2O4)=134.0]對配制的KMnO4溶液進(jìn)行標(biāo)定,測出所配制的KMnO4溶液的準(zhǔn)確濃度,反應(yīng)原理為:5C2O42-+2MnO4-+16H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O
以下是標(biāo)定KMnO4溶液的實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:先配制濃度約為0.10mol•L-1的高錳酸鉀溶液500mL.
步驟二:取0.02mol•L-1 的Na2C2O420.00mL放入錐形瓶中,并加稀硫酸酸化,用步驟一所配高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定.三次平行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄在表中:
平行實(shí)驗(yàn)編號(hào)Na2C2O4溶液
(mL)
滴定管起始讀數(shù)(mL)滴定管滴定終點(diǎn)讀數(shù)(mL)
120.000.0021.18
220.001.0221.00
320.001.1821.20
試回答下列問題:
(1)步驟一中要用到的主要玻璃儀器是除燒杯、玻璃棒外還需.
(2)步驟二中滴定操作選用滴定管(填“酸式”或“堿式”)滴定終點(diǎn)的判斷方法:
(3)下來滴定操作會(huì)導(dǎo)致測量結(jié)果偏高的是
A、滴定管滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失          B、錐形瓶洗滌后沒有干燥
C、滴定終點(diǎn)時(shí),讀數(shù)時(shí)俯視                      D、滴定時(shí)錐形瓶中有液體濺出
E、一滴高錳酸鉀溶液附在錐形瓶壁上未沖下
(4)從實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)計(jì)算,KMnO4溶液的濃度為mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知2X2(g)+Y2(g)?2Z(g)△H=-a kJ•mol-1(a>0),在一個(gè)容積固定的密閉容器中加入2mol X2和1mol Y2,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為Wmol•L-1,放出熱量b kJ.
(1)此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{{c}^{2}(Z)}{{c}^{2}({X}_{2})×c({Y}_{2})}$;若將溫度降低到300℃,則反應(yīng)平衡常數(shù)將增大(填“增大”“減少”或“不變”).
(2)若原容器中只加入2mol Z,500℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量c kJ,則Z濃度=Wmol•L-1(填“>”“<”或“=”),b、c間的關(guān)系為a=b+c.(用a、b、c表示).
(3)能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是ad(從下列選項(xiàng)中選擇).
a.單位時(shí)間內(nèi)消耗1molY2的同時(shí)消耗了2mol Z     
b.容器內(nèi)的密度保持不變
c.2v(X2)=v(Y2)d.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開始體積相同),相同溫度下起始加入2mol X2和1mol Y2達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將變大(填“變大”“變小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案