CuSO4在活化閃鋅礦(主要成分是ZnS)方面有重要作用,主要是活化過程中生成CuS、Cu2S等一系列銅的硫化物活化組分。
(1)Cu2+基態(tài)的電子排布式可表示為 ;
(2)SO42-的空間構(gòu)型為 (用文字描述);中心原子采用的軌道雜化方式是 ;寫出一種與SO42-互為等電子體的分子的化學(xué)式: ;
(3) 向CuSO4 溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu (OH)4 ]2-。不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為 ;
(4)資料顯示ZnS為難溶物,在活化過程中,CuSO4能轉(zhuǎn)化為CuS的原因是 。
(5)CuS比CuO的熔點(diǎn) (填高或低),原因是 。
(6)閃鋅礦的主要成分ZnS,晶體結(jié)構(gòu)如下圖所示,其晶胞邊長(zhǎng)為540.0 pm,密度為____________(列式并計(jì)算),a位置S2-離子與b位置Zn2+離子之間的距離為___________________pm(列式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
同溫同壓下,某容器充滿O2重116 g,若充滿CO2重122 g,現(xiàn)充滿某氣體重114 g,則某氣體的分子量為
A.28 B.60 C.32 D.4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
不能用來判斷醋酸屬于弱電解質(zhì)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
A.向某濃度的醋酸鈉溶液滴入幾滴酚酞試液:溶液由無色變?yōu)闇\紅色
B.向滴有甲基橙試液的醋酸溶液加入少量醋酸鈉晶體:振蕩后溶液由紅色變?yōu)槌壬?/p>
C.通過對(duì)比不同濃度的導(dǎo)電實(shí)驗(yàn):醋酸溶液的導(dǎo)電性較鹽酸溶液的導(dǎo)電性弱
D.取相同體積pH=1的鹽酸和醋酸溶液,分別加入足量的鋅,用排水法收集生成的氫氣:相同條件下,醋酸生成的氫氣體積大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g),隨溫度的升高,混合氣體的顏色變深。
回答下列問題:
(1)反應(yīng)的△H 0(填“>”或“<”);
100℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖所示。在0~60s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為
mol•L-1•s-1;反應(yīng)的平衡常數(shù)K1= mol/L。
(2)100℃時(shí)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020mol•L-1•s-1的平均速率降低,經(jīng)10s又達(dá)到平衡。則:
① T 100℃(填“>”或“<”)。
② 計(jì)算溫度T時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K2= mol/L。
(3) 溫度T時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,則平衡向 (填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2011年9月23日,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得了美國(guó)拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命”。下圖是青蒿素的結(jié)構(gòu),則有關(guān)青蒿素的說法中不正確的是:
A.青蒿素分子式為C15H22O5
B.青蒿素有—O—O—鍵具有較強(qiáng)的氧化性
C.青蒿素易溶于水、乙醇、苯
D.青蒿素在堿性條件下易發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是( )
A.反應(yīng)物分子間的有效碰撞是反應(yīng)的先決條件
B.反應(yīng)物的分子的每次碰撞都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.活化分子具有比普通分子更高的能量
D.如圖所示正反應(yīng)的活化能為E-E 1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,Ⅰ是恒壓密閉容器,Ⅱ是恒容密閉容器。其它條件相同時(shí),
在Ⅰ、Ⅱ中分別加入2mol X和2mol Y,起始時(shí)容器體積均為V L,
發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡(X、Y狀態(tài)未知):2X(?)+Y(?)aZ(g)。
此時(shí)Ⅰ中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:3:2,則下列說法一定正確的是( )
A.若X、Y均為氣態(tài),則平衡時(shí)氣體平均摩爾質(zhì)量:Ⅰ>Ⅱ
B.若X、Y不均為氣態(tài),則平衡時(shí)氣體平均摩爾質(zhì)量:Ⅰ>Ⅱ
C.a(chǎn)為2
D.平衡時(shí)Ⅰ容器的體積小于V L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實(shí)驗(yàn)裝
置如右圖所示.
(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(中和熱為57.3 kJ/mol):
__________________________________________;
(2) 裝置圖中碎泡沫塑料所起作用為: ;
(3) ①取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>
溫度 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度T1/℃ | 終止溫度T2/℃ | 溫度差平均值(T2-T1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | ________ |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 33.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 |
②若上述實(shí)驗(yàn)所測(cè)中和熱數(shù)值偏小,產(chǎn)生偏差的原因可能是( )
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一體積可變的密閉容器中,加入一定量的X、Y,發(fā)生反應(yīng)mX(g)⇌nY(g);△H=Q kJ/mol.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Y的物質(zhì)的量濃度與溫度、氣體體積的關(guān)系如下表所示:
/L積體氣溫體c(Y)/mol•L﹣1度/℃ | 1 | 2 | 3 |
100 | 1.00 | 0.75 | 0.53 |
200 | 1.20 | 0.90 | 0.63 |
300 | 1.30 | 1.00 | 0.70 |
下列說法正確的是( )
| A. | m>n |
| B. | Q<0 |
| C. | 溫度不變,壓強(qiáng)增大,Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 |
| D. | 體積不變,溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
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