【題目】有機(jī)物R的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)R的性質(zhì)敘述正確的是( )
A.R的所有原子一定在同一平面上
B.在Ni催化和加熱條件下,lmolR能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C.R既能與羧酸、醇反應(yīng),還能發(fā)生水解、加成和氧化反應(yīng)
D.1molR與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng),生成CO2的物質(zhì)的量為2mol
【答案】C
【解析】
A.分子中含有飽和碳原子,具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),則所有的原子不可能在同一個平面上, A錯誤;
B.能與氫氣反應(yīng)的只有碳碳雙鍵,則在Ni催化和加熱條件下,lmolR能與1molH2發(fā)生加成反應(yīng),B錯誤;
C.分子中含有羧基、羥基,則能與羧酸、醇發(fā)生酯化反應(yīng),含有酯基,可發(fā)生水解反應(yīng),含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、氧化反應(yīng),C正確;
D.分子中能與碳酸氫鈉反應(yīng)的只有羧基,則1molR與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng),生成CO2的物質(zhì)的量為1mol,D錯誤;
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①高錳酸鉀 ②鎂 ③氧氣 ④氫氧化鈉 ⑤硫酸 ⑥甲烷 ⑦膠體 ⑧硫酸銅
(1)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是_________,屬于非電解質(zhì)的是_______。(填序號)
(2)屬于有機(jī)物的是__________。(填序號)
(3)鑒別膠體和溶液最簡單有效的物理方法是_____;分離膠體和溶液常用的物理方法是_____。
(4)從上述物質(zhì)中選出一種或兩種為反應(yīng)物,按下列反應(yīng)類型各寫一個反應(yīng)化學(xué)方程式:
①化合反應(yīng):______;
②分解反應(yīng):______;
③置換反應(yīng):______;
④復(fù)分解反應(yīng):________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組探究稀HNO3、濃HNO3與銅的反應(yīng)。
裝置(尾氣處理裝置略) | 現(xiàn)象 |
Ⅰ中開始無明顯現(xiàn)象,漸有小氣泡生成,越來越劇烈,液面上方出現(xiàn)淺紅棕色氣體,溶液呈藍(lán)色。 | |
Ⅱ中反應(yīng)劇烈,迅速生成大量紅棕色氣體,溶液呈綠色。 |
(1)試管Ⅰ中Cu與稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(2)Ⅱ中反應(yīng)的速率比Ⅰ中的快,原因是________。
(3)針對Ⅱ中溶液呈綠色的原因,提出假設(shè):
假設(shè)1:Cu2+的濃度較大所致;
假設(shè)2:溶解了生成的NO2。
探究如下:取Ⅱ中綠色溶液,分為兩等份。
①取一份于如圖所示裝置中,_______(填“操作”和“現(xiàn)象”),證實(shí)Ⅱ中溶解了NO2。
②向另一份溶液加入_____(填化學(xué)試劑),溶液變?yōu)樗{(lán)色。證實(shí)假設(shè)1不成立,假設(shè)2成立。
(4)對于稀HNO3與銅生成NO、濃HNO3與銅生成NO2的原因,提出兩種解釋:
解釋1.HNO3濃度越稀,溶液中NO3-的數(shù)目越少,被還原時,每個NO3-從還原劑處獲得較多電子的機(jī)會_____(填“增多”或“減少”),因此被還原為更低價(jià)態(tài)。
解釋2.推測下列平衡導(dǎo)致了產(chǎn)物的不同,并通過如下實(shí)驗(yàn)證實(shí)了推測的合理性。
3NO2+H2O=2HNO3+NO
①B中盛放的試劑是________。
②C中盛放Cu(NO3)2和_________。
③該小組證實(shí)推測的合理性所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原電池原理的發(fā)現(xiàn)和各種電池的發(fā)明,改變了人們的生活方式。下圖所示原電池裝置的相關(guān)說法中,不正確的是
A.能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.電子從 Cu 經(jīng)導(dǎo)線流向 Zn
C.溶液中H+、分別向銅、鋅電極移動
D.該裝置中發(fā)生的總反應(yīng)為: Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列說法中正確的是( )
A.在CsCl晶體中,距Cs+最近的Cl-有6個
B.在CaF2晶體中,Ca2+周圍距離最近的F-有4個
C.在SiO2晶體中,每個晶胞中含有4個Si原子和8個O原子
D.在SiO2晶體中,最小環(huán)上有12個原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向HCl、AlCl3混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀的量隨NaOH溶液加入量的變化關(guān)系如圖所示,則下列離子組在對應(yīng)的溶液中一定能大量共存的是( )
A. M點(diǎn)對應(yīng)的溶液中:K+、Fe2+、SO42-、NO3-
B. N點(diǎn)對應(yīng)的溶液中:K+、NH4+、Cl-、CO32-
C. S點(diǎn)對應(yīng)的溶液中:Na+、SO42-、HCO3-、NO3-
D. R點(diǎn)對應(yīng)的溶液中:Na+、SO42-、Cl-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究Al與CuCl2溶液的反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
紅色物質(zhì)附著于鋁片表面 大量無色氣體從紅色物質(zhì)表面逸出,放出大量的熱 燒杯底部出現(xiàn)白色沉淀 |
(1)現(xiàn)象中的紅色物質(zhì)是 ______ .
(2)經(jīng)檢驗(yàn)現(xiàn)象中的無色氣體為氫氣.
①甲認(rèn)為Al與H+反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣,用離子方程式表示溶液中存在大量H+的原因 ______.
②氫氣從紅色物質(zhì)表面逸出的原因是 ______ .
(3)探究白色沉淀的化學(xué)成分.
查閱資料:Cu+可與濃氨水反應(yīng)生成Cu(NH3)2+(無色),該無色物質(zhì)在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色.
乙認(rèn)為白色沉淀可能是CuCl,并通過實(shí)驗(yàn)證明其猜測正確,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.取白色沉淀,充分洗滌;
b.向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無色溶液,將無色溶液分為兩份;
c.取其中一份無色溶液
d.將另一份無色溶液放置于空氣中,一段時間后,溶液變?yōu)樗{(lán)色.
①步驟c的實(shí)驗(yàn)方案是 ______.
②用化學(xué)平衡移動原理解釋CuCl溶于濃氨水的原因 ______.
(4)探究CuCl產(chǎn)生的原因.
①丙猜測可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl,因?yàn)?/span>Cu具有 ______性.
②取Cu粉與1mol/LCuCl2溶液混合,無白色沉淀產(chǎn)生,丙再次分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl,改進(jìn)之處是 ______ .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系 ,回答下列問題
(l)N在周期表中的位置是 _______________。
(2)X、Y、P、Q 四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中,化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其它三種的物質(zhì)是 ______________。
(3)用電子式表示化合物MQ 的形成過程_______________。
(4)Y最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的稀溶液與金屬 Cu 反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(5)元素 X 和氫元素可以形成多種化合物,下圖模型表示的分子中,不可能由 X 和氫元素形成的是____________(填序號)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是部分短周期元素原子(用字母表示)最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系圖。說法正確的是( )
A. X與W形成的化合物中只有共價(jià)鍵
B. X與Z形成的化合物中只有離子鍵
C. 元素的非金屬性:X>R>W
D. 簡單離子的半徑:W>R>X
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