【題目】現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實(shí)現(xiàn)Cl-、SO42-和NO3-的相互分離。實(shí)驗(yàn)流程可用下圖表示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式:
試劑X:______________,沉淀B:___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)流程中加入過(guò)量的Na2CO3的目的是 _______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)方案得到的溶液3中肯定含有________________(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個(gè)問(wèn)題,可以向溶液3中加入適量的__________________________。
【答案】 BaCl2或Ba(NO3)2 AgCl 使溶液中的Ag+、Ba2+完全沉淀 Na2CO3 稀HNO3
【解析】(1)如先加入AgNO3,則會(huì)同時(shí)生成Ag2SO4和AgCl沉淀,則應(yīng)先加入過(guò)量的BaCl2或Ba(NO3)2,生成BaSO4沉淀,然后在濾液中加入過(guò)量的AgNO3,使Cl-全部轉(zhuǎn)化為AgCl沉淀,則試劑X為BaCl2或Ba(NO3)2,沉淀A為BaSO4,沉淀B為AgCl;(2)由于在所得濾液中含有Ag+、Ba2+,在所得濾液中加入過(guò)量的Na2CO3,使溶液中的Ag+、Ba2+完全沉淀;(3)在所得濾液中加入過(guò)量的Na2CO3,最后所得溶液為NaNO3和Na2CO3的混合物,加入稀HNO3,最后進(jìn)行蒸發(fā)操作可得固體NaNO3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種金屬,當(dāng)A、B組成原電池時(shí),電子流動(dòng)方向A →B ;當(dāng)A、D組成原電池時(shí),A為正極;B與C構(gòu)成原電池時(shí),電極反應(yīng)式為:C2++2e-→C,B-2e-→B2+則A、B、C、D金屬性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span> )
A.A>B>C>DB.A>B>D>CC.D>A>B>CD.D>C>A>B
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題目信息完成下列方程式。
(1)已知硫酸鉛(PbSO4)不溶于鹽酸也不溶于硝酸,但可溶于醋酸銨(CH3COONH4)溶液中形成無(wú)色溶液,其化學(xué)方程式為PbSO4 + 2CH3COONH4 = (CH3COO)2Pb + (NH4)2SO4。當(dāng)在(CH3COO)2Pb溶液中通入H2S氣體時(shí),有黑色PbS沉淀生成,則此反應(yīng)的離子方程式為__________________.
(2)鈦(Ti)因?yàn)榫哂猩衿娴男阅茉絹?lái)越引起人們的關(guān)注。地殼中含鈦鐵礦石之一是金紅石(TiO2),目前大規(guī)模生產(chǎn)的方法是:
第一步:金紅石、炭粉混合,在高溫條件下,通入Cl2制得TiCl4和一種可燃?xì)怏w,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________________________;
第二步:在氬氣的氣氛中,用過(guò)量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦。寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________。
(3)用100mL 0.1mol/L的NaOH溶液吸收224mLCO2氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),恰好完全吸收。再將所得溶液加入100mL 0.1mol/L氫氧化鈣溶液中。請(qǐng)寫(xiě)出所得溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的離子方程式:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和分離方法均正確的是( )
混合物 | 所用試劑 | 分離方法 | |
A | 甲烷(乙烯) | 酸性高錳酸鉀 | 洗氣 |
B | 苯(乙酸) | 氫氧化鈉溶液 | 分液 |
C | 氯氣(HCl) | 氫氧化鈉溶液 | 洗氣 |
D | 乙醇(水) | 金屬鈉 | 蒸餾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)最終能生成含三價(jià)鐵的化合物的是
①過(guò)量Fe與HNO3 ② 鐵絲在硫蒸汽中燃燒 ③向FeBr2溶液中通入Cl2 ④鐵與CuCl2溶液反應(yīng) ⑤Fe(OH)2露置于空氣中
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③④ D. ③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求完成下列問(wèn)題。
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室需要配制480mL0.1mol/L的稀硫酸。
(1)若用密度為1.84g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來(lái)配制,需要用量筒量取濃硫酸_______mL。
(2)該實(shí)驗(yàn)除了需要用到量筒、燒杯和玻璃棒之外,還需要用到的玻璃儀器是_____________。
(3)配制溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的操作是__________。
A.用蒸餾水洗滌燒杯,洗滌液沒(méi)有全部注入容量瓶中
B.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水到刻度線位置
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未進(jìn)行干燥處理,底部有少量水殘留
E.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線
Ⅱ、Fe(OH)3膠體可使水中懸浮物凝聚沉淀,是城市飲用水處理新技術(shù)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取Fe(OH)3膠體的操作是往_______(填序號(hào))中逐滴加入________(填序號(hào)),繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)紅褐色即停止加熱。
①沸水 ②NaOH溶液 ③飽和FeCl3溶液
(2)相應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________。
(3)向Fe(OH)3膠體中逐滴加入硅酸膠體,逐漸出現(xiàn)紅褐色沉淀,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____。
(4)除去膠體中混有的FeCl3和HCl的方法是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各離子①R-,②R+,③R2+,④R3+,⑤RH4+,⑥RH-(R表示不同的元素)都有10個(gè)電子,其中不會(huì)破壞水的電離平衡的有( )
A.僅有②③B.僅有②C.⑥D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A. 離子晶體中肯定不含非極性共價(jià)鍵
B. 原子晶體的熔點(diǎn)肯定高于其它晶體
C. 由分子組成的物質(zhì)其熔點(diǎn)一定較低
D. 原子晶體中除非極性共價(jià)鍵外不存在其它類(lèi)型的化學(xué)鍵
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