【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí):

1XY2===X2Y

2Z2H2OZ(OH)2H2

3Z2離子的氧化性比X2

4Y、W作電極組成的原電池反應(yīng)為:Y2e===Y2

由此可知,X、YZ、W的還原性由強(qiáng)到弱的順序是()

A. XYZW B. YXWZ

C. ZXYW D. ZYXW

【答案】C

【解析】試題分析:)XY2===X2Y ,說(shuō)明XY的還原性強(qiáng),Z2H2OZOH2H2,說(shuō)明了Z的還原性比水強(qiáng),Z2的氧化性比X2弱,說(shuō)明Z的還原性比X強(qiáng),由Y、W作電極組成的原電池反應(yīng)為:Y2e===Y2,說(shuō)明Y的還原性比W強(qiáng),所以XYZW的還原性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y>W,答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某混合物A含有KAl(SO42、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實(shí)現(xiàn)下圖所示的物質(zhì)之間的變化:

據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)I、II、III、IV四步中對(duì)于溶液和沉淀的分離采取的方法是____________。

(2)根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系,寫(xiě)出下列B、D、E所含物質(zhì)的化學(xué)式

固體B_________________;沉淀D __________________;

溶液E_________________________________________。

(3)寫(xiě)出①、④兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式

__________________________________;④_____________________________。

(4)寫(xiě)出②、③兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式

_________________________________;③______________________________。

(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溶液F中所含溶質(zhì):______________________________________

(6)分別寫(xiě)出Al2O3和Fe2O3在工業(yè)上的一種主要用途:

Al2O3__________________________Fe2O3____________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 含金屬元素的離子一定是陽(yáng)離子

B. 金屬陽(yáng)離子被還原一定得到金屬單質(zhì)

C. 共價(jià)化合物中只含共價(jià)鍵

D. 1H、2H3H互為同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧燃料電池可以使用在航天飛機(jī)上,其反應(yīng)原理示意圖如右圖。下列有關(guān)氫氧燃料電池的說(shuō)法不正確的是

A. 該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 為了增加燈泡亮度,可以將電極碳棒變得粗糙多孔

C. 電子遷移方向:電極a→燈泡電極b→電解質(zhì)溶液電極a

D. 該電池的總反應(yīng):2H2+O2=2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為確定過(guò)氧化氫分解的最佳催化條件,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時(shí)間數(shù)如下表:

MnO2

時(shí)間

H2O2

0.1 g

0.3 g

0.8 g

10 mL 1.5%

223 s

67 s

56 s

10 mL 3.0%

308 s

109 s

98 s

10 mL 4.5%

395 s

149 s

116 s

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)盛裝雙氧水的化學(xué)儀器名稱是 。

(2)如何檢驗(yàn)該套裝置的氣密性

(3)相同濃度的過(guò)氧化氫,其分解速率隨著二氧化錳用量的增加而_______(填“加快”或“減慢”或“不變”)。

(4)從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮,雙氧水的濃度相同時(shí),加入________g(填“ 0.1 g”或“ 0.3 g”或“ 0.8 g”) 的二氧化錳為較佳選擇。

(5)某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為:“當(dāng)用相同質(zhì)量的二氧化錳時(shí),雙氧水的濃度越小,所需要的時(shí)間就越少,亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確___________(填“正確”或“ 不正確”),理由是___________________________。(提示:H2O2的密度可認(rèn)為近似相等)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以烴A為主要原料,采用以下路線合成藥物X、Y和高聚物Z。

已知:

.反應(yīng)、反應(yīng)、反應(yīng)的原子利用率均為100%

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B的名稱為______________。

(2)X中的含氧官能團(tuán)名稱為____,反應(yīng)的條件為_______,反應(yīng)的反應(yīng)類型是_________。

(3)關(guān)于藥物Y的說(shuō)法正確的是_________________。

A.藥物Y的分子式為C8H804,遇氯化鐵溶液可以發(fā)生顯色反應(yīng)

B1mol藥物YH2、濃溴水中的Br2反應(yīng),最多消耗分別為4 mol2 mol

C1mol藥物Y與足量的鈉反應(yīng)可以生成33.6 L氫氣

D.藥物Y、三處- OH的電離程度由大到小的順序是⑧>⑥>⑦

(4)寫(xiě)出反應(yīng)E-F的化學(xué)方程式_____________________________________。

(5)寫(xiě)出符合下列條件的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________。

屬于酚類化合物,且是苯的對(duì)位二元取代物;能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)。

(6)設(shè)計(jì)一條以CH3CHO為起始原料合成Z的線路(無(wú)機(jī)試劑及溶劑任選) ___________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種常見(jiàn)的化學(xué)電源示意圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.上述電池分別屬于一次電池、二次電池和燃料電池

B.干電池在長(zhǎng)時(shí)間使用后,鋅筒被破壞

C.鉛蓄電池工作過(guò)程中,每通過(guò)2mol電子,負(fù)極質(zhì)量減輕207g

D.氫氧燃料電池是一種具有應(yīng)用前景的綠色電源

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫常壓下,下列各組氣體能共存的是(
A.SO2與O2
B.NO與O2
C.H2S與NO2
D.NH3和HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)氨氣的制備

①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→______(按氣流方向,用小寫(xiě)字母表示)。

(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)

將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

打開(kāi)K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中

①Y管中_____________

②反應(yīng)的化學(xué)方程式

____________

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態(tài)水凝集

打開(kāi)K2

③_______________

④______________

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