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根據反應:S2O32-+2H+═SO2+S↓+H2O,下表各組實驗最快出現渾濁的是
 Na2S2O3溶液稀H2SO4H2O溫度/℃
c(mol?L-1V(mL)c(mol?L-1V(mL)V(mL)
A0.150.15510
B0.250.151010
C0.150.151030
D0.250.151030
A、AB、BC、CD、D
考點:濃度、溫度、催化劑對化學反應速率的影響
專題:
分析:對于反應S2O32-+2H+═SO2+S↓+H2O來說,升高溫度,增大濃度,可增大反應速率,最快出現渾濁,以此解答.
解答: 解:溫度越高,反應物濃度越大,則反應速率越大,比較題中四組數據可知D的溫度最高、反應物濃度最大,則反應速率最大,渾濁出現最快,故選D.
點評:本題考查化學反應速率的影響因素,為高頻考點,側重于基礎知識的綜合理解和運用的考查,注意相關基礎知識的積累,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,向10mL H2A溶液中滴加0.1mol/L NaOH溶液.有關微粒的物質的量變化如圖.根據圖示判斷,下列說法不正確的是(  )
A、H2A是二元弱酸
B、當0 mL<V(NaOH)<20 mL時,一定有:c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-)=c(Na+)+c(H+
C、當V(NaOH)=10 mL時,溶液中離子濃度關系一定有:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-
D、當V(NaOH)=20 mL后,再向溶液中加水稀釋,c(H+)減小,c(OH-)也減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為實驗室分離水和乙醇的裝置圖,根據圖示回答下列問題.
(1)圖中的兩處明顯的錯誤是:
 
 

(2)A儀器的名稱是
 
,B儀器 的名稱是
 

(3)實驗時向A中加入少量碎瓷片的作用是:
 

(4)實驗后錐形瓶中所收集到的主要物質為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列實驗裝置完成對應的實驗,能達到實驗目的是( 。
A、
  制取并收集乙炔
B、
比較NaHCO3、Na2HCO3的熱穩(wěn)定性
C、 
 實驗室中制取少量乙酸乙酯
D、
   吸收多余的NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗需要100mL、1mol/L的Na2CO3溶液,現通過如下操作配制:
①把稱量好的固體Na2CO3放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.為加快溶解可以使用
 
(填儀器名稱)攪拌.
②把①所得溶液冷卻到室溫后,小心轉入
 
(填儀器名稱)
③繼續(xù)加蒸餾水至液面至刻度線1~2cm處,改用
 
(填儀器名稱)小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切.
④用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2~3次,每次洗滌的溶液都小心轉入容量瓶,并輕輕搖勻.
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
(1)操作步驟正確的順序是
 
(填序號).
(2)若沒有操作④,則所配溶液的濃度會
 
(填“偏高”或“偏低”).
(3)若取出20mL配好Na2CO3的溶液,加蒸餾水稀釋成c(Na+)=0.01mol/L的溶液,則稀釋后溶液的體積為
 
mL.
(4)在配制100mL、1mol/L的Na2CO3溶液時,下列操作中的
 
會導致結果偏低(請用序號填寫)
①用拖盤天平稱量時砝碼放在左盤
②將燒杯中的溶液轉移到容量瓶時不慎灑到容量瓶外
③定容時俯視刻度線
④定容時仰視刻度線
⑤干凈的容量瓶未經干燥就用于配制溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

制備KNO3晶體的實質是利用結晶和重結晶法對KNO3和NaCl的混合物進行分離.下面是某化學興趣小組的活動記錄:
查閱資料:文獻中查得,四種鹽在不同溫度下的溶解度(S/g)如下表:
NaNO3KNO3NaClKCl
10°C80.520.935.731.0
100°C17524639.156.6
實驗方案:
Ⅰ、溶解:稱取29.8gKCl和40.0gNaNO3放入250mL燒杯中,再加入70.0g蒸餾水,加熱并攪拌,使固體全部溶解.
Ⅱ、蒸發(fā)結晶:繼續(xù)加熱和攪拌,將溶液蒸發(fā)濃縮.在100°C時蒸發(fā)掉50.0g水,維持該溫度,在保溫漏斗(如圖1所示)中趁熱過濾析出的晶體.得晶體m1g.
Ⅲ、冷卻結晶:待濾液冷卻至室溫(實驗時室溫為10°C)后,進行減壓過濾.得KNO3粗產品m2g.
IV、重結晶:在100°C時將粗產品全部溶于適量水,制成飽和溶液,冷卻至室溫后抽濾.得KNO3純品m3g.
假定:①鹽類共存時不影響各自的溶解度;②各種過濾操作過程中,溶劑的損耗忽略不計.試回答有關問題:

(1)操作Ⅱ中趁熱過濾的目的是
 
,
(2)操作Ⅱ中承接濾液的燒杯中需要先加入少量蒸餾水,目的是
 
,
(3)操作Ⅲ中采用減壓過濾,其優(yōu)點是
 
.該小組同學所用的裝置如圖2所示,儀器A和B的名稱分別是
 
,該裝置有三處錯誤,分別是
 
,若實驗過程中發(fā)現倒吸現象,應采取的措施是
 

(4)KNO3晶體純品的產率
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將Na2CO3和NaHCO3固體混合物29.6g溶于水,加入1.00mol/L 鹽酸600ml,反應完全后可以生成6.72LCO2(標況下).已知鹽酸過量,求
(1)混合物中Na2CO3的質量?
(2)若在上述原溶液中加入1.00mol/L 鹽酸400ml,反應完全后,在標準狀況下可生成CO2的體積?

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列試劑中,不能使Fe3+變?yōu)镕e2+的是(  )
A、SO2
B、H2S
C、Cu
D、HBr

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F是中學化學中常見的六種短周期元素,有關位置及信息如下:A的最高價氧化物對應的水化物與其氫化物反應生成離子化合物;C單質在實驗室一般保存在煤油中;F的最高價氧化物對應的水化物既能與酸反應又能與堿反應,G單質是日常生活中用量最大的金屬,易被腐蝕.請回答下列問題:
 EAB 
C   D
(1)A元素在周期表中的位置是
 

(2)A與B可組成質量比為7:16的三原子分子,該分子釋放在空氣中可能引起的環(huán)境問題有:
 
(任寫一種).
(3)A和C組成的一種離子化合物,能與水反應生成兩種堿,該反應的化學方程式是
 

(4)同溫同壓下,將a L A氫化物的氣體和b L D的氫化物氣體通入水中,若所得溶液的pH=7,則a
 
b(填“>“或“<”或“=”)
(5)寫出F的單質與NaOH溶液反應的離子方程式:
 

(6)已知一定量的E單質能在B2 (g)中燃燒,其可能的產物及能量關系如圖1所示:請寫出一定條件下EB2(g) 與E(s)反應生成EB(g)的熱化學方程式
 

(7)若在D與G組成的某種化合物的溶液甲中,加入銅片,溶液會慢慢變?yōu)樗{色,依據產生該現
象的反應原理,所設計的原電池如圖2所示,其反應中正極反應式為
 

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