某學(xué)生用質(zhì)量為ag、邊長為bcm的正方形鍍鋅鐵片與過量鹽酸反應(yīng)測(cè)定鍍層厚度,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪圖示意,反應(yīng)完畢后鐵片質(zhì)量為cg(已知鋅的密度為ρg/cm3).下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、t1時(shí)刻鋅鍍層已完全反應(yīng)
B、鋅鍍層的厚度為
a-c
ρb2
C、反應(yīng)放熱也是影響OA段的反應(yīng)速率的因素之一
D、有原電池反應(yīng)發(fā)生,正極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-→Zn2+
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,原電池和電解池的工作原理
專題:計(jì)算題
分析:A.鋅、鐵和稀鹽酸構(gòu)成原電池,原電池能加快反應(yīng)速率,當(dāng)反應(yīng)速率顯著減小時(shí),說明鋅完全反應(yīng);
B.鋅層厚度=
m
ρ
b2
;
C.無論放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),升高溫度都加快反應(yīng)速率;
D.鋅、鐵和稀鹽酸構(gòu)成原電池,鋅易失電子作負(fù)極,鐵作正極,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng).
解答: 解:A.在鹽酸中,Zn與Fe構(gòu)成原電池,因?yàn)閆n的活潑性比Fe的強(qiáng),Zn失去電子被氧化,隨著Zn的消耗,原電池作用減弱,反應(yīng)速率減慢,當(dāng)反應(yīng)速率顯著減小時(shí),說明Zn與鹽酸反應(yīng)完成,故A正確;
B.根據(jù)題意可知鋅的質(zhì)量為(a-c)g,鋅的密度為ρ g/cm3,所以鋅的體積為
(a-c)g
ρg/cm3
=
a-c
ρ
cm3
,邊長為bcm的正方形鍍鋅鐵片,所以鋅片面積為2b2cm2,所以鋅鍍層的厚度=
a-c
ρ
cm3
2b2cm2
=
a-c
2ρb2
cm
,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)中段速率加快,說明反應(yīng)放熱使OA段的反應(yīng)速率加快,故C正確;
D.鋅、鐵和稀鹽酸構(gòu)成原電池,鋅易失電子作負(fù)極,鐵作正極,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為Zn-2e-→Zn2+,故D錯(cuò)誤;
故選:BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池的應(yīng)用、電極反應(yīng)式書寫、反應(yīng)速率影響因素等,清楚測(cè)量原理是解題關(guān)鍵,當(dāng)反應(yīng)速率顯著減小時(shí),說明Zn與鹽酸反應(yīng)完成,B選項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn),很多同學(xué)往往容易把鋅片面積按b2cm2計(jì)算,忽略鐵片是兩面鍍鋅而導(dǎo)致錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從分類角度看,下列變化中有一種變化與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別,這種變化是( 。
A、水結(jié)成冰
B、石灰石煅燒成石灰
C、鐵礦石冶煉變?yōu)樯F
D、氫氣還原氧化銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是由1-18號(hào)元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.

常溫常壓下,D、F、K均為無色無刺激性氣味的氣體,B是最常見的無色液體,A是由單質(zhì)C在D中燃燒生成的淡黃色固體.(反應(yīng)中生成的部分物質(zhì)已略去)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為
 

(2)1molA與足量的B反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)
 
NA
(3)反應(yīng)①的離子方程式為
 
;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(4)等質(zhì)量的H和I分別與足量的鹽酸反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體體積比為
 
.(同溫同壓時(shí))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用10mol?L-1硫酸,按下列步驟配制250mL 0.1mol?L-1 H2SO4溶液,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
(1)填寫下表空白:
實(shí)驗(yàn)步驟 有關(guān)問題
①計(jì)算所需濃硫酸的體積 需取濃硫酸
 
 mL
②量取濃硫酸 需要用到的儀器是:
 
③稀釋濃硫酸 將濃硫酸
 

 
并攪拌
④轉(zhuǎn)移 待溶液冷卻至室溫,將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至
 
  中
⑤定容 該步驟的正確操作是:
 

 
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中缺少了一步,它應(yīng)是
 

(3)在進(jìn)行④步操作時(shí),不慎將溶液濺到容量瓶外,則配制溶液的濃度將
 
(填寫偏高、偏低、不影響.下同);若配制時(shí)容量瓶沒有干燥,則配制溶液濃度將
 
;在定容時(shí),俯視刻度線,則配制溶液濃度將
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)反應(yīng)限度的敘述正確的是( 。
A、可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,改變外界條件后,若反應(yīng)速率發(fā)生變化,則平衡一定發(fā)生移動(dòng)
B、大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)在一定條件都有一定限度
C、使用催化劑可降低反應(yīng)活化能,加快反應(yīng)速率,改變反應(yīng)限度
D、FeCl3溶液與KSCN溶液反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),加入少量KCl固體,因K+,Cl-與溶液顏色無關(guān),所以溶液顏色不會(huì)變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是(  )
A、1mol Cl2發(fā)生反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定是2NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O中所含氫原子數(shù)目為2NA
C、1.0L的0.1mol?L-1 Na2CO3溶液中含有的CO32-數(shù)目為0.1NA
D、7.8g過氧化鈉(Na2O2)固體中陰、陽離子總數(shù)為0.3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式只表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A、2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
B、C
O
2-
3
+2H+═H2O+CO2
C、2Br-+Cl2═2Cl-+Br2
D、OH-+CH3COOH═CH3COO-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.02mol FeS2與一定濃度的硝酸完全反應(yīng),F(xiàn)e元素和S元素全部轉(zhuǎn)化為Fe3+和SO42-,同時(shí)產(chǎn)生氮的氧化物(NO、NO2、N2O4)混合氣體共0.25mol,該混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量可能是( 。
A、30B、46C、50D、66

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,同體積的乙烯氣體(C2H4)和二氧化碳?xì)怏w;
分子數(shù)之比為
 
;原子總數(shù)之比為
 

質(zhì)量之比為
 
;密度之比為
 

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