4.亞磷酸二乙酯[HPO(OC2H52]為重要的阻燃增塑劑.實(shí)驗(yàn)室采用三氯化磷和無(wú)水乙醇制備亞磷酸二乙酯的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將40mL三氯甲烷和36.8g(0.8mol)無(wú)水乙醇混合后加入250mL三口燒瓶中.
②從儀器A中滴加20mL三氯甲烷和27.5g(0.2mol)PCl3混合溶液,用冰水控溫6~8℃,開(kāi)動(dòng)攪拌器,約1h滴加完畢.
③將反應(yīng)物倒入燒杯中,用10%的碳酸鈉溶液中和至pH為7~8,再用去離子水洗滌三次,在儀器B中分離.
④減壓蒸餾,收集產(chǎn)品,得23.32g產(chǎn)品.
(1)裝置圖中儀器A名稱(chēng)為恒壓滴液漏斗;步驟③中儀器B名稱(chēng)為分液漏斗;
圖中NaOH溶液的作用為吸收反應(yīng)生成的HCl.
(2)制備反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)用碳酸鈉溶液洗滌的目的是除去PCl3、HCl等酸性物質(zhì);用去離子水洗滌的目的是除去Na2CO3及部分C2H5OH.
(4)減壓蒸餾除得到產(chǎn)品外還可回收的有機(jī)物有CHCl3、CH3CH2Cl、CH3CH2OH(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
(5)本次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率為84.5%(填數(shù)值).

分析 (1)由儀器結(jié)構(gòu)特征,可知儀器A為恒壓滴液漏斗;分離兩種互不相溶的液體在分液漏斗中進(jìn)行;氫氧化鈉溶液可以吸收酸性氣體;
(2)三氯化磷和無(wú)水乙醇制備亞磷酸二乙酯,根據(jù)元素守恒可寫(xiě)出化學(xué)方程式;
(3)制得的亞磷酸二乙酯中有PCl3、HCl等酸性物質(zhì),可以用碳酸鈉除去,而去離子水可以除去Na2CO3及部分C2H5OH,據(jù)此答題;
(4)反應(yīng)后的混合溶液中有CHCl3、C2H5Cl、C2H5OH等,都可以用減壓蒸餾得到;
(5)根據(jù)產(chǎn)率=$\frac{實(shí)際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%計(jì)算;

解答 解:(1)由儀器結(jié)構(gòu)特征,可知儀器A為恒壓滴液漏斗;分離兩種互不相溶的液體在分液漏斗中進(jìn)行,所以儀器B名稱(chēng)為分液漏斗;三氯化磷和無(wú)水乙醇制備亞磷酸二乙酯,根據(jù)元素守恒可知,產(chǎn)物質(zhì)中有氯化氫,氫氧化鈉溶液可以吸收氯化氫氣體,
故答案為:恒壓滴液漏斗;分液漏斗;吸收反應(yīng)生成的HCl;
(2)三氯化磷和無(wú)水乙醇制備亞磷酸二乙酯,根據(jù)元素守恒可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為PCl3+4C2H5OH→HPO(OC2H52+HCl↑+2C2H5Cl+H2O,
故答案為:PCl3+4C2H5OH→HPO(OC2H52+HCl↑+2C2H5Cl+H2O;
(3)制得的亞磷酸二乙酯中有PCl3、HCl等酸性物質(zhì),可以用碳酸鈉除去,而去離子水可以除去Na2CO3及部分C2H5OH,
故答案為:除去PCl3、HCl等酸性物質(zhì);除去Na2CO3及部分C2H5OH;
(4)反應(yīng)后的混合溶液中有CHCl3、CH3CH2Cl、CH3CH2OH等,都可以用減壓蒸餾得到,
故答案為:CHCl3、CH3CH2Cl、CH3CH2OH;
(5)根據(jù)(2)中的方程式可知,0.2molPCl3恰好和0.8mol無(wú)水乙醇反應(yīng)生成亞磷酸二乙酯為0.2mol,其質(zhì)量為27.6g,所以其產(chǎn)率為(23.32g÷27.6g)×100%=84.5%,
故答案為:84.5%;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的制備實(shí)驗(yàn),涉及化學(xué)儀器識(shí)別、對(duì)試劑與操作的分析平衡、化學(xué)平衡移動(dòng)、物質(zhì)的分離提純、產(chǎn)率計(jì)算等,側(cè)重考查學(xué)生分析解決問(wèn)題能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將H2、O2、Cl2三種氣體,按質(zhì)量比為18:128:71混合,盛在密閉容器中用電火花引爆(H2+Cl2=2H Cl),充分反應(yīng)后經(jīng)冷卻、液化,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A.37%B.33.6%C.18.5%D.16.8%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

[探究一]
(1)第一步:將已去除表面氧化物的鐵釘(含少量碳元素)放入冷濃硫酸中,第二步:10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無(wú)明顯變化(填寫(xiě)第二步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,若有則寫(xiě)出具體現(xiàn)象,若無(wú)則寫(xiě)無(wú)明顯變化),其原因是鐵釘表面被鈍化.
(2)另稱(chēng)取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中有Fe2+,應(yīng)先用c(選填序號(hào)).a(chǎn).KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液   c.酸性KMnO4溶液  d.濃氨水
鐵粉與溶液X反應(yīng)可制得一種補(bǔ)血?jiǎng)瑢?xiě)出其離子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
然后加入足量 BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體2.33g.由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%.
[探究二]分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).
(3)裝置B中試劑的作用是檢驗(yàn)SO2是否除盡.
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O (用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于c(填序號(hào)).
a.A之前          b.A-B間       c.B-C間        d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是D中固體由黑變紅,E中固體由白變藍(lán).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲烷水蒸氣重整制合成氣是利用甲烷資源的途徑之一,該過(guò)程的主要反應(yīng)是:
CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)
其他條件相同,在不同催化劑(Ⅰ、Ⅱ)作用下反應(yīng)相同時(shí)間后,體系中CO含量隨反應(yīng)溫度的變化如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.相同條件下,催化劑Ⅱ催化效率更高
B.b點(diǎn)表示上述反應(yīng)在對(duì)應(yīng)條件下的平衡狀態(tài)
C.根據(jù)圖象,無(wú)法判斷該反應(yīng)是否為吸熱反應(yīng)
D.該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(CO)•c3(H2)}{c(CH4)}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.礦物透閃石是制作玉器的一種原料,其化學(xué)式可用CaxMgySi8O22(OH)z表示.
(1)CaxMgySi8O22(OH)z改寫(xiě)成氧化物的形式為xCaO•yMgO•8SiO2•$\frac{z}{2}$H2O,化學(xué)式中x、y、z的代數(shù)關(guān)系式為2x+2y-z=12.
(2)對(duì)礦物樣品粉末灼燒至恒重,則減少的質(zhì)量與灼燒后固體中Si元素的質(zhì)量比為$\frac{9z}{224}$(用z表示).
(3)為確定CaxMgySi8O22(OH)z的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)確稱(chēng)取8.10g樣品粉末,加入足量稀鹽酸充分溶解,過(guò)濾,將沉淀灼燒得固體4.80g.
②另準(zhǔn)確稱(chēng)取8.10克樣品粉末在空氣中灼燒,樣品減少的質(zhì)量隨灼燒時(shí)間的變化如圖所示.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品的化學(xué)式(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.章魚(yú)胺的結(jié)構(gòu)為,其分子式為C8H12NO2
B.雞蛋白可溶于水,加濃硫酸鈉溶液和福爾馬林均可使雞蛋白溶液聚沉,但原理不同
C.葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類(lèi),三者互為同系物
D.與足量H2反應(yīng)的產(chǎn)物為3-甲基-2-乙基戊烷

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16.如圖是元素周期表的一部分,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出①、②兩種元素的名稱(chēng)碳,氮;⑧、⑨兩種元素的符號(hào)Si,P.
(2)在這些元素中,Na(用元素符號(hào)填寫(xiě),下同)是最活潑的金屬元素;F是最活潑的非金屬元素.
(3)這些元素的最高價(jià)氧化物的對(duì)應(yīng)水化物中HClO4酸性最強(qiáng);NaOH堿性最強(qiáng);能形成兩性氫氧化物的元素是Al.
(4)寫(xiě)出①的最高價(jià)氧化物的結(jié)構(gòu)式O=C=O.
(5)比較⑤與⑥的化學(xué)性質(zhì),Na更活潑,試用實(shí)驗(yàn)證明此現(xiàn)象(簡(jiǎn)述操作、現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.向 Cr2 (SO43 的水溶液中加入NaOH溶液,當(dāng)pH=4.6時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)Cr(OH)3沉淀,隨著pH的升高,沉淀增多,當(dāng)pH≥13時(shí),沉淀消失,出現(xiàn)亞鉻酸根離子(CrO2-),其平衡關(guān)系:
Cr3++3OH-?Cr(OH)3?CrO2-+H++H2O
(紫色)   (灰綠色)  (亮綠色)
向50mL 0.05mol•L-1的Cr2(SO43 溶液中加入等體積1.0mol•L-1的 NaOH溶液,充分反應(yīng)后,溶液中可觀察到的現(xiàn)象為( 。
A.溶液為紫色B.溶液為亮綠色
C.溶液中有灰綠色沉淀D.無(wú)法判斷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)常溫下能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)的是(  )
A.苯酚B.苯乙烯(  )C.D.苯甲醇(       )

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