【題目】常溫下，下列不發(fā)生反應(yīng)的一組物質(zhì)是（ ） ①銅與濃硫酸 ②二氧化硅與NaOH溶液 ③銅與濃硝酸 ④石英與純堿 ⑤鐵與液氧 ⑥一氧化氮與氧氣 ⑦硅與氧氣．
A.①②③⑥
B.②③⑤⑥
C.①④⑤⑦
D.①②③⑦

【答案】C
【解析】解：①④⑤⑦均在常溫下不能發(fā)生反應(yīng)，而②③⑥常溫下發(fā)生反應(yīng)，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）某有機(jī)化合物A 6.8g，完全燃燒后生成3.6g水和8.96LCO2 （標(biāo)準(zhǔn)狀況），已知該有機(jī)物的蒸汽對(duì)氫氣的相對(duì)密度為68，則該有機(jī)物的分子式為________________ 。

（2）該有機(jī)物A的核磁共振氫譜和紅外光譜如下：

試推測有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為____________________________ 。

（3）與A屬于同類有機(jī)物的同分異構(gòu)體共_____ 種，其結(jié)構(gòu)簡式分別為（不一定填滿空格）

①________________ ② ③

④ ⑤ ⑥ ……

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Na2O2可用作制氧劑、漂白劑。

（1）已知：2CrO42ˉ+2H+Cr2O72ˉ+H2O。在堿性溶液中，Na2O2可以把Cr2(SO4)3中的Cr元素氧化成+6價(jià)，該反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

（2）某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中制備少量Na2O2。

查閱資料得知，將鈉加熱至熔化，通入一定量的除去CO2的空氣，維持溫度在453—473K之間，鈉即被氧化為Na2O；進(jìn)而增加空氣流量并迅速提高溫度至573—673K，即可制得Na2O2。

①若采用上述儀器裝置制備Na2O2，從左到右儀器的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谧帜福餮b置只能用一次）________；裝置D的作用為________。

②裝置A中生成Na2O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________。

③若實(shí)驗(yàn)時(shí)準(zhǔn)確稱取2.3 gNa進(jìn)行反應(yīng)，將反應(yīng)后的固體溶于1L水中，向所得溶液中加入50 mL 0.5 mol/L NH4Al(SO4)2溶液充分反應(yīng)，請(qǐng)寫出加入NH4A1(SO4)2溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________。

（3）小組同學(xué)繼續(xù)對(duì)反應(yīng)后固體的組成進(jìn)行探究。

a．取一定量反應(yīng)后固體，加入足量水充分反應(yīng)，有氣體生成；

b．將生成的氣體全部轉(zhuǎn)入真空密閉容器中，放電后充分反應(yīng)，氣體體積減少了3 / 5（不考慮O3的生成）。

①反應(yīng)后固體中一定有的物質(zhì)為________（填化學(xué)式）。

②為進(jìn)一步確定反應(yīng)后固體的組成，需對(duì)b中剩余氣體繼續(xù)進(jìn)行猜想與設(shè)計(jì)，請(qǐng)完成下表。

猜想

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

現(xiàn)象與結(jié)論

剩余氣體為___________。

_______________________________。

若看到____________ 證明此猜想正確，反之則不正確

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO、CO2是化石燃料燃燒的主要產(chǎn)物。

(1)將含002molCO2和001molCO的混合氣體通入有足量Na2O2固體的密閉容器中，同時(shí)不斷地用電火花點(diǎn)燃，充分反應(yīng)后，固體質(zhì)量增加______g。

(2)已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-566.0kJ/mol，鍵能Eo-o=499.0kJ/mol。

①反應(yīng):CO(g)+O2(g)CO2(g)+O(g)的△H=______kJ/mol。

②已知2500K時(shí)，①中反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.40，某時(shí)刻該反應(yīng)體系中各物質(zhì)濃度滿足:c(CO)·c(O2)=c(CO2) ·c(O)，則此時(shí)v(正)_____(填“>""<"或"=”)v(逆)。

③已知1500℃時(shí)，在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO2(g)CO(g)+O(g)。反應(yīng)過程中O(g)的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如圖1所示，則0~2min內(nèi)，CO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)=______。

(3)在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2CO2(g)2CO(g)+O2(g),1molCO2在不同溫度下的平衡分解量如圖2所示。

①恒溫恒容條件下，能表示該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有___(填字母).

A.CO的體積分?jǐn)?shù)保持不變

B.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變

C.容器內(nèi)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

D.單位時(shí)間內(nèi)，消耗CO的濃度等于生成CO2的濃度

②分析圖2，若1500℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，且容器體積為1L，則此時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。

③向2L的恒容密閉容器中充入2molCO2(g)，發(fā)生反應(yīng)：2CO2(g)2CO(g)+O2(g)，測得溫度為T℃時(shí)，容器內(nèi)O2的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如曲線II所示。圖中曲線I表示相對(duì)于曲線II僅改變一種反應(yīng)條件后c(O2)隨時(shí)間的變化，則改變的條件是______；a、b兩點(diǎn)用CO濃度變化表示的凈反應(yīng)速率關(guān)系為va(CO)_____(填“>”“<”或“=”)vb(CO)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醇是一種可再生能源，具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇。

反應(yīng)Ⅰ：CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g)　ΔH1

反應(yīng)Ⅱ：CO2(g)＋3H2(g) CH3OH(g)＋H2O(g)　ΔH2

下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅰ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(KⅠ)：

溫度

250 ℃

300 ℃

350 ℃

KⅠ

2.0

0.27

0.012

（1）在一定條件下將2 mol CO和6 mol H2充入2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)Ⅰ，5 min后測得c(CO)＝0.4 mol·L－1，計(jì)算可得此段時(shí)間的反應(yīng)速率(用H2表示)為________mol·L－1·min－1。

（2）由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH1______(填“>”“<”或“＝”)0；反應(yīng)CO2(g)＋H2(g) CO(g)＋H2O(g)　ΔH3＝_________(用ΔH1和ΔH2表示)。

（3）若容器容積不變，則下列措施可提高反應(yīng)Ⅰ中CO轉(zhuǎn)化率的是______(填序號(hào))。

a．充入CO，使體系總壓強(qiáng)增大

b．將CH3OH(g)從體系中分離

c．充入He，使體系總壓強(qiáng)增大

d．使用高效催化劑

（4）寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式：KⅡ＝__________________；保持恒溫恒容，將反應(yīng)Ⅱ的平衡體系中各物質(zhì)濃度均增大為原來的2倍，則化學(xué)平衡_______(填“正向”“逆向”或“不”)移動(dòng)，平衡常數(shù)KⅡ__________(填“變大”“變小”或“不變”)。

（5）比較這兩種合成甲醇的方法，原子利用率較高的是______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)化合物的組成及主要功能�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖中的基本單位A是_________。利用A合成的E主要分布在人和動(dòng)物的_________中，當(dāng)人和動(dòng)物血液中的A低于正常含量時(shí)，一些細(xì)胞中的E便分解產(chǎn)生A及時(shí)補(bǔ)充。

（2）與圖中的E相比，F(xiàn)是細(xì)胞內(nèi)更良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，原因是其分子中氧的含量________，而氫的含量_________。分布在內(nèi)臟器官周圍的F還具有_________的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官。

（3）圖中的C在生物體中約有20種，其中有一部分在人體細(xì)胞不能合成，必須從外界環(huán)境中直接獲取，這部分C叫做_________。由C通過__________的方式結(jié)合在一起形成G，C分子之間通過_________（用化學(xué)結(jié)構(gòu)簡式表示）連接。

（4）圖中H的中文名稱是_________，煙草葉肉細(xì)胞的H徹底水解的產(chǎn)物是___________________________________________________________。

（5）上述生物大分子都以____________為骨架。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于42。X元素原子的4p軌道上有3個(gè)未成對(duì)電子，Y元素原子的最外層2p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子。X跟Y可形成化合物X2Y3，Z元素可以形成負(fù)一價(jià)離子，下列說法正確的是 (　　)

A. X元素原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為[Ar]4s24p3

B. X元素是第四周期第ⅤA族元素

C. Y元素原子的電子排布圖為

D. Z元素具有兩性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）配平下列離子方程式：______

Ce3＋＋　 H2O2＋　　 H2O === 　 Ce(OH)4↓＋_______H＋

（2）已知某待測液由Ag+、Mg2+、K+、Ba2+、NH4+、NO3－中的若干種離子組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

第一步：加入過量的稀鹽酸，有白色沉淀生成。

第二步：過濾，在濾液中加入過量的稀硫酸，又有白色沉淀生成。

第三步：再過濾，取少量濾液，逐漸滴入NaOH溶液至溶液呈堿性，在此過程中沒有沉淀和氣體產(chǎn)生，加熱該溶液，可產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答：

①寫出第三步加熱該溶液后，有氣體生成的反應(yīng)的離子方程式：_________________；

②待測液中一定含有_______和NO3－離子，一定不含有_________離子，還有一種離子不能確定其是否存在，要檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法是（填寫實(shí)驗(yàn)名稱）___________。

③往含等物質(zhì)的量CO32－和HCO3－的溶液中滴入HCl溶液，下列表示產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積與加入的HCl溶液體積關(guān)系圖正確的是_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列裝置可以完成的實(shí)驗(yàn)組合是

選項(xiàng)

制氣裝置

洗氣瓶中試劑

瓶中氣體

A

氯酸鉀 MnO2

濃硫酸

O2

B

石灰石 稀鹽酸

NaHCO3溶液

CO2

C

Zn 稀硫酸

濃硫酸

H2

D

MnO2 濃鹽酸

濃硫酸

Cl2

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A. 二氧化錳與氯酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，錐形瓶沒有加熱，所以不能用圖中實(shí)驗(yàn)裝置制取，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B.大理石與鹽酸生成二氧化碳?xì)怏w，屬于固液常溫型，鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)的HCl能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，且二氧化碳密度比空氣的大，能用向上排空氣法收集；選項(xiàng)B正確。

C.鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，屬于固液常溫型，但氫氣密度比空氣的小，不能用向下排空氣法收集，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D. 二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣，屬于固體加熱型，錐形瓶沒有加熱，所以不能用圖中實(shí)驗(yàn)裝置制取，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故合理選項(xiàng)是B。

【題型】單選題
【結(jié)束】
20

【題目】下列物質(zhì)中，不可作漂白劑的是（ ）

A. SO2 B. Ca(ClO)2 C. Na2SiO3 D. NaClO

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同步練習(xí)冊(cè)答案