下列A、B兩種元素的原子序數(shù),其中可以組成AB2型離子化合物的是
A.6和8 B.19和16 C.12和17 D.10和8
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省益陽市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),起始時SO2和O2分別為20mol和10mol,達到平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率為80%。若從SO3開始進行反應(yīng),在相同的條件下,欲使平衡時各成分的體積分數(shù)與前者相同,則起始時SO3的物質(zhì)的量及SO3的轉(zhuǎn)化率分別為
A.10mol 10% B.20mol 20% C.20mol 40% D.30mol 80%
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省岳陽市高三教學(xué)質(zhì)量檢測二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學(xué)興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2 NH3(g)+CO2(g) NH2COONH4(s) ΔH<0
(1)實驗室制備NH3的化學(xué)方程式是: 。
(2)制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。當懸浮物較多時,停止制備。
注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是 。液體石蠟鼓泡瓶的作用是 。
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實驗方法是 (填寫操作名稱)。為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是 (填寫選項序號)。
a. 常壓加熱烘干 b. 高壓加熱烘干 c. 真空40 ℃以下烘干
③尾氣處理裝置如右圖所示。雙通玻璃管的作用: ;
濃硫酸的作用: !
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7825 g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為1.000 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分數(shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省五市十校高一下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
電子層數(shù)相同的三種元素X、Y、Z,它們最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性由強到弱順序為:HXO4>H2YO4>H3ZO4,下列判斷錯誤的是
A.原子半徑 X>Y>Z B.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性X>Y>Z
C.元素原子得電子能力X>Y>Z D.單質(zhì)與氫氣反應(yīng)難易X>Y>Z
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省五市十校高一下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說法中,正確的是
A.往容積一定的容器中再通入O2,可以加快反應(yīng)2SO2+O22SO3的反應(yīng)速率
B.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
C.對于C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)的反應(yīng),加入固體炭,反應(yīng)速率加快
D.100 mL 2 mol·L-1的鹽酸與鋅反應(yīng)時,加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省五市十校高一下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若某ⅡB族元素原子序數(shù)為x,那么原子序數(shù)為x+1的元素位于
A.ⅢA族 B.ⅢB族 C.ⅠB族 D.ⅠA族
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南師大附中第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)維生素C(又名抗壞血酸,分子式為C6H8O6)具有較強的還原性,放置在空氣中易被氧化,其含量可通過在弱酸性溶液中用已知濃度的I2溶液進行滴定。該反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
C6H8O6+I2===C6H6O6+2HI
現(xiàn)欲測定某樣品中維生素C的含量,具體的步驟及測得的數(shù)據(jù)如下:
取10 mL 6 mol·L-1CH3COOH溶液,加入100 mL蒸餾水,將溶液加熱煮沸后冷卻。精確稱取0.2000 g樣品,溶解于上述冷卻的溶液中,加入1 mL指示劑,立即用濃度為0.05000 mol·L-1的I2溶液進行滴定到終點,消耗21.00 mL I2溶液。
(1)實驗中的指示劑是_____________。
(2)加入的CH3COOH稀溶液要先經(jīng)煮沸、冷卻后才能使用。煮沸的目的是________________;冷卻的目的是__________________。
(3)計算樣品中維生素C的質(zhì)量分數(shù)(要求列式,且式中各物理量帶單位)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南師大附中第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從石油分餾得到的固體石蠟,用氯氣漂白后,燃燒時會產(chǎn)生含氯元素的氣體,這是由于石蠟在漂白時與氯氣發(fā)生過
A.加成反應(yīng) B.取代反應(yīng) C.聚合反應(yīng) D.催化裂化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省黃石市秋季高二化學(xué)期中統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法正確的是( )
A.不能自發(fā)進行的反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)
B.化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量大于化學(xué)鍵形成時放出的能量的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)
C.升高反應(yīng)的溫度,活化分子百分數(shù)增加,分子間有效碰撞的幾率提高,反應(yīng)速率增大
D.催化劑通過改變反應(yīng)路徑,使反應(yīng)速率增大,但不改變反應(yīng)所需的活化能
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