【題目】下列表達式書寫正確的是( )

A.NaHCO3的電離方程式：NaHCO3=Na++H++CO32-

B.HS－的水解方程式：HS－＋H2OH3O＋＋S2－

C.CO32－的水解方程式：CO32－＋2H2OH2CO3＋2OH－

D.BaSO4的沉淀溶解平衡表達式：BaSO4(s) Ba2+(aq)＋SO42－(aq)

【答案】D

【解析】

A、NaHCO3 為強電解質(zhì)，完全電離，電離方程式：NaHCO3═Na++HCO3-，選項A錯誤；

B、HS－的水解方程式為：HS－＋H2OH2S＋OH－，選項B錯誤；

C、CO32-的水解分兩步進行，CO32-+H2OHCO3-+OH-、HCO3-+H2OH2CO3+OH-，選項C錯誤；

D、BaSO4的沉淀溶解平衡表達式為：BaSO4(s) Ba2+(aq)＋SO42－(aq)，選項D正確。

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是（ ）

A. 0.1molCH4和0.1molCl2充分反應(yīng)，生成的C-Cl鍵和H-Cl鍵的數(shù)目均為0.2NA

B. 7.8gNa2S和Na2O2的混合物中所含陰離子的數(shù)目等于0.2NA

C. 18g固態(tài)水（冰）中含有的氫鍵的數(shù)目為2NA

D. 25℃時，Ksp（AgI）=1.0×10-16，則AgI飽和溶液中Ag+數(shù)目為1.0×10-8NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有常溫下甲、乙、丙三種溶液，甲為0.1mol·L-1的NaOH溶液，乙為0.1mol·L-1的HCl溶液，丙為0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液，試回答下列問題：

（1）甲溶液的pH＝__。

（2）丙溶液中存在的電離平衡為__(用電離平衡方程式表示)。

（3）常溫下，用水稀釋0.1mol·L-1的CH3COOH溶液時，下列各量隨水量的增加而增大的是__(填序號)。

①n(H＋) ②c(H＋) ③ ④c(OH-)

（4）甲、乙、丙三種溶液中由水電離出的c(OH-)的大小關(guān)系為___。

（5）某同學(xué)用甲溶液分別滴定20.00mL乙溶液和20.00mL丙溶液，得到如圖所示的兩條滴定曲線，則a＝__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制乙酸乙酯得主要裝置如圖中A所示，主要步驟①在a試管中按2：3：2的體積比配制濃硫酸、乙醇、乙酸的混合物；②按A圖連接裝置，使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到b試管所盛的飽和碳酸鈉溶液（加入幾滴酚酞試液）中；③小火加熱a試管中的混合液；④等b試管中收集到約2mL產(chǎn)物時停止加熱．撤下b試管并用力振蕩，然后靜置待其中液體分層；⑤分離出純凈的乙酸乙酯。

請回答下列問題：

（1）步驟①中，配制這一比例的混合液的正確操作是__；

（2）若實驗中用含18O的乙醇與乙酸作用，該反應(yīng)得化學(xué)方程式是：__；

（3）步驟③中，要用小火加熱，其原因是__；

（4）步驟④中可觀察到b試管中有細(xì)小的氣泡冒出，寫出該反應(yīng)的離子方程式：__；

（5）A裝置中使用球形管除起到冷凝作用外，另一重要作用是__，步驟⑤中分離乙酸乙酯必須使用的一種儀器是__；

（6）為充分利用反應(yīng)物，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了圖中甲、乙兩個裝置（乙同學(xué)待反應(yīng)完畢冷卻后，再用飽和碳酸鈉溶液提取燒瓶中的產(chǎn)物），你認(rèn)為合理的是__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)N2O4（g）2NO2（g） ΔH=+57kJ·mol-1，在溫度為T1、T2時，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.A、C兩點的反應(yīng)速率：A＞C

B.A、C兩點氣體的顏色：A深，C淺

C.A、B兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量：A＞B

D.B、C兩點化學(xué)平衡常數(shù)：B＜C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度時，Ag2SO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。該溫度下，下列說法正確的是

A. 含有大量SO42－的溶液中肯定不存在Ag＋

B. Ag2SO4的溶度積常數(shù)(Ksp)為1×10－3

C. 0.02 mol·L－1的AgNO3溶液與0.02 mol·L－1的Na2SO4溶液等體積混合不會生成沉淀

D. a點表示Ag2SO4的不飽和溶液，蒸發(fā)可以使溶液由a點變到b點

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高能固氮反應(yīng)條件苛刻，計算機模擬該歷程如圖所示，在放電的條件下，微量的O2或N2裂解成游離的O或N原子，分別與N2和O2發(fā)生以下連續(xù)反應(yīng)生成NO。下列說法錯誤的（ ）

A.圖1中，中間體1到產(chǎn)物1的方程式為O-O═N→O+N═O

B.NO的生成速率很慢是因為圖2中間體2到過渡態(tài)4的能壘較大

C.由O和N2制NO的活化能為315.72kJmol-1

D.由N和O2制NO的過程比由O原子和N2制NO的過程速率慢

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷是重要的氣體燃料和化工原料。回答下列問題：

（1）已知CH4、CO、H2的燃燒熱分別為akJ/mol、bkJ/mol、ckJ/mol。18g液態(tài)水轉(zhuǎn)化為氣態(tài)水吸熱dkJ/mol。利用甲烷制備合成氣的化學(xué)方程式CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH。

①ΔH=__kJ/mol。

②一定溫度下，在恒容的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列表示反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的有___(填字母)。

A.v正(CH4)=v逆(H2O)

B.氣體壓強不再變化

C.單位時間每消耗1molCH4，同時產(chǎn)生3molH2

D.CH4與H2的物質(zhì)的量之比為1∶3

（2）在某密閉容器中通入2molCH4和2molH2O(g)，在不同條件下發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)，測得平衡時CH4的體積分?jǐn)?shù)與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示。

①p1___p2（填“＜”、“＞”或“=”），該反應(yīng)為___（填吸或放）熱反應(yīng)。

②m、n、q三點的化學(xué)平衡常數(shù)大小關(guān)系為__。

③若q點對應(yīng)的縱坐標(biāo)為30，此時甲烷的轉(zhuǎn)化率為___，該條件下的化學(xué)平衡常數(shù)Kp=___（用含有P1的表達式表示，Kp為以分壓表示的平衡常數(shù)）。

（3）實驗測定該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)Kp隨溫度變化的曲線是如圖中的___（填a、b），理由是___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2L帶氣壓計的恒容密閉容器中通入2 molX(g)和1molY(g)，發(fā)生反應(yīng)：2X(g)＋Y(g)2Z(g) ΔH<0。若達到平衡時氣體總物質(zhì)的量變?yōu)樵瓉淼?/span>0.85倍，請回答下列問題。

（1）若反應(yīng)經(jīng)歷5min達到平衡，則Y的平均反應(yīng)速率為__。

（2）相同條件下進行反應(yīng)，在t1時刻，只改變下列某一種條件，其曲線圖象如圖甲。

若n＝0.9mol，t1時刻改變的條件是__(填選項編號，A.升溫 B.降溫 C.加壓 D.減壓 E.加催化劑)，t2__5min(填“＞”“＜”或“＝”，下同)。

（3）若其他條件不變，原容器為恒壓容器，達到平衡后Z的物質(zhì)的量__0.9mol。

（4）若將物質(zhì)的量均為3mol的物質(zhì)X、Y混合于5L容器中發(fā)生反應(yīng)，在反應(yīng)過程中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度變化如圖乙。

①A、B兩點Z物質(zhì)正反應(yīng)速率的大小關(guān)系是__；（速率用A、B表示）

②溫度T<T0時，Z%逐漸增大的原因是___。

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