物質(zhì) | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 | CuCl | CuI |
Ksp | 2.2×10-20 | 2.6×10-39 | 1.7×10-7 | 1.3×10-12 |
分析 (1)H2O2作氧化劑的反應產(chǎn)物為水,不會引入新的雜質(zhì);根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知Fe3+比Fe2+容易轉(zhuǎn)化為沉淀;加入的物質(zhì)用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),且不能引入新雜質(zhì),先根據(jù)溶液的pH計算氫離子濃度,再結(jié)合水的離子積常數(shù)計算氫氧根離子濃度,最后根據(jù)c(Fe3+)=$\frac{Kw[Fe(OH)_{3}]}{{C}^{3}(O{H}^{-})}$計算鐵離子濃度;
(2)依據(jù)碘化鉀和氯化銅發(fā)生氧化還原反應,生成碘化亞銅沉淀,和碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇淀粉變藍,依據(jù)碘單質(zhì)被Na2S2O3標準溶液滴定到終點,發(fā)生反應離子方程式計算分析.
解答 解:(1)H2O2作氧化劑的反應產(chǎn)物為水,不會引入新的雜質(zhì),所以最適合作氧化劑X的是H2O2;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知Fe3+比Fe2+容易轉(zhuǎn)化為沉淀,因此要把Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,所以加入雙氧水的目的是將Fe2+氧化成Fe3+,便于生成沉淀與Cu2+分離;為得到純凈的CuCl2•2H2O晶體,加入的物質(zhì)來調(diào)節(jié)pH且不能引進新的雜質(zhì),所以加入物質(zhì)應能轉(zhuǎn)化為氯化銅,則可以加入CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3;
溶液的pH=4,所以溶液中氫離子濃度為10-4 mol/L,則氫氧根離子濃度為10-10 mol/L,c(Fe3+)=$\frac{Kw[Fe(OH)_{3}]}{{C}^{3}(O{H}^{-})}$=$\frac{2.6×1{0}^{-39}}{(1×1{0}^{-10})^{3}}$=2.6×10-9mol/L;
故答案為:C;將Fe2+氧化成Fe3+,便于生成沉淀與Cu2+分離;CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3;2.6×10-9mol/L;
(2)測定含有CuCl2•2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應的氧化性質(zhì)雜質(zhì))的純度,過程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應,生成白色沉淀.用0.1000mol/L Na2S2O3標準溶液滴定,到達滴定終點時,消耗Na2S2O3標準溶液20.00mL;反應的化學方程式為:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI,
①硫代硫酸鈉滴定碘單質(zhì),利用碘單質(zhì)遇淀粉變藍選擇指示劑為淀粉;
故答案為:淀粉溶液;
②CuCl2溶液與KI反應的離子方程式為為:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,
故答案為:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2;
③依據(jù)2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI,2Cu2++4I-=2CuI↓+I2;
得到 2Na2S2O3~2Cu2+
2 2
0.1000mol/L×0.0200L 0.1000mol/L×0.0200L=0.002mol
試樣中CuCl2•2H2O的質(zhì)量百分數(shù)=$\frac{0.002mol×171g/mol}{0.36g}$×100%=95%,
故答案為:95%.
點評 本題考查Ksp計算和物質(zhì)制備、沉淀溶解平衡的分析應用、滴定實驗的原理應用等,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析、計算能力的考查,把握滴定過程的反應原理和計算方法是解本題的關鍵,難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和氯水中:Cl-、NO3-、Na+、SO32- | |
B. | $\frac{K_W}{{c({H^+})}}$=10-13mol•L-1溶液中:NH4+、Mg2+、NO3-、SO32- | |
C. | 通入大量CO2的溶液中:Na+、SO32-、CH3COO-、HCO3- | |
D. | Na2S溶液中:SO42-、K+、Cl-、Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由于相對分子質(zhì)量:HCl>HF,故沸點:HCl>HF | |
B. | 由于氮元素的最低化合價只有-3價,故NH5這種物質(zhì)不可能存在 | |
C. | 硅處于金屬與非金屬的過渡位置,硅可用作半導體材料 | |
D. | Cl-、S2-、Ca2+、K+半徑逐漸減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
B. | 分液操作時,先將分液漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體從下口放出 | |
C. | 萃取操作時,可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴 | |
D. | 蒸餾操作時,應向蒸餾液體中加入幾塊沸石,以防止暴沸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 二氧化碳能滅火,所以燃著的鎂條在二氧化碳中便熄滅 | |
B. | 硬鋁的硬度比鋁大,熔點比鋁低 | |
C. | 相同質(zhì)量的銅分別跟足量的濃硝酸或稀硝酸反應,產(chǎn)生氣體的體積比為1:1 | |
D. | 相同質(zhì)量的鋁分別跟足量的稀鹽酸酸或氫氧化鈉溶液共熱,產(chǎn)生氣體體積相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 向NaHCO3溶液中加入足量的Ba(OH)2溶液2HCO3-+Ba2++2OH-═BaCO3↓+CO32-+2H2O | |
B. | 向石灰石中滴加稀硝酸CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
C. | 用惰性電極電解KOH溶液時陰極電極反應2H2O-4e-═O2+4H+ | |
D. | NaOH溶液中通入少量硫化氫氣體:2OH-+H2S═S2-+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1L 0.1mol/L醋酸 | B. | 1L 0.1mol/L硫酸 | ||
C. | 0.5L0.1mol/L鹽酸 | D. | 2L0.1moL/L的磷酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤⑧ | B. | ③④⑤⑥⑧ | C. | ②④⑤⑥⑦ | D. | ①②④⑤⑧ |
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