(11分)Cu—Fe合金由于長(zhǎng)時(shí)間置于空氣中表面產(chǎn)生了一層氧化膜(成分為Fe2O3和CuO),一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其進(jìn)行如下探究,請(qǐng)按要求完成下列探究報(bào)告。
[探究目的]實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中Fe,Cu的質(zhì)量。
[探究思路]設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量有關(guān)反應(yīng)物和生成物的量,并通過(guò)計(jì)算確定樣品中Fe,Cu的質(zhì)量。
[實(shí)驗(yàn)探究](本實(shí)驗(yàn)中的氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
①將此合金5.76g置于燒杯中,然后將稀H2SO4逐漸緩慢加入至過(guò)量,收集產(chǎn)生的氣體測(cè)得其體積為VmL。過(guò)濾得淺綠色溶液A(不含Cu2+),還有濾渣B。
②將濾渣B投入到一定濃度的HNO3中,完全溶解,收集產(chǎn)生的氣體,經(jīng)分析氣體是NO和NO2的混合氣體,總體積896mL,其中NO2體積為224mL。
③將①中所得的濾液加入到足量的稀HNO3中,充分反應(yīng)后再加入足量的NaOH溶液,將產(chǎn)生的沉淀全部濾出,充分加熱灼燒得紅棕色固體,稱(chēng)量該固體的質(zhì)量為3.2g。
[結(jié)果處理]
(1)A中存在的陽(yáng)離子有 ▲____,濾渣B為_(kāi)_ ▲_____。
(2)依次寫(xiě)出步驟③中加入HNO3時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 ▲ 。
(3)被腐蝕前的合金中Fe的質(zhì)量為_(kāi)_ ▲___g,Cu的質(zhì)量為_(kāi)_ ▲___g。
(4)實(shí)驗(yàn)探究①中V為 ▲ mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(8分)Cu—Fe合金由于長(zhǎng)時(shí)間置于空氣中,表面產(chǎn)生了一層氧化膜(成份為Fe2O3和CuO),現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(以下氣體體積均在標(biāo)況下測(cè)得):
①將此合金塊5.76g置于燒杯中,然后將稀H2SO4逐漸緩慢加入至過(guò)量,收集產(chǎn)生的氣體為672mL,過(guò)濾得淺綠色溶液A,還有濾渣B。
②將濾渣B投入到一定濃度的HNO3中,完全溶解,得NO、NO2的混合氣體896mL,經(jīng)測(cè)定,同溫同壓下此混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為17。
③將①中所得濾液加入到同濃度足量的HNO3中,用排水法收集一燒瓶氣體,再向燒瓶中通入224mL O2,氣體恰好完全溶于水。
(1)A中存在的陽(yáng)離子有 ;
(2)896mL混合氣體中NO、NO2的物質(zhì)的量之比為 ;
(3)B的單質(zhì)為 ,質(zhì)量為 g;
(4)③中被HNO3氧化了的陽(yáng)離子的物質(zhì)的量為 mol;
(5) 此合金塊中氧元素的質(zhì)量為 g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆天津市濱海新區(qū)大港一中高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
(8分)Cu—Fe合金由于長(zhǎng)時(shí)間置于空氣中,表面產(chǎn)生了一層氧化膜(成份為Fe2O3和CuO),現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(以下氣體體積均在標(biāo)況下測(cè)得):
①將此合金塊5.76g置于燒杯中,然后將稀H2SO4逐漸緩慢加入至過(guò)量,收集產(chǎn)生的氣體為672mL,過(guò)濾得淺綠色溶液A,還有濾渣B。
②將濾渣B投入到一定濃度的HNO3中,完全溶解,得NO、NO2的混合氣體896mL,經(jīng)測(cè)定,同溫同壓下此混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為17。
③將①中所得濾液加入到同濃度足量的HNO3中,用排水法收集一燒瓶氣體,再向燒瓶中通入224mL O2,氣體恰好完全溶于水。
(1)A中存在的陽(yáng)離子有 ;
(2)896mL混合氣體中NO、NO2的物質(zhì)的量之比為 ;
(3)B的單質(zhì)為 ,質(zhì)量為 g;
(4)③中被HNO3氧化了的陽(yáng)離子的物質(zhì)的量為 mol;
(5)此合金塊中氧元素的質(zhì)量為 g。
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