分析 ClO2不便于運(yùn)輸、易爆炸、不穩(wěn)定,工業(yè)上采用2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2+O2↑+Na2SO4+2H2O、2ClO2+H2O2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2,制備NaClO2,使用時(shí)再釋放出來(lái),據(jù)此圖示流程:反應(yīng)器1水浴、反應(yīng)容器2中放入硫酸、30%過氧化氫、氯酸鈉,制備ClO2,ClO2易溶于水,熔點(diǎn)為-59.5℃,沸點(diǎn)為11℃,裝置3冷凝,反應(yīng)器4中2ClO2+H2O2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2,制備NaClO2,裝置5緩沖,防止吸收液直接進(jìn)入真空泵,真空泵抽氣而獲得反應(yīng)體系真空條件.
(1)根據(jù)題干信息和圖示物質(zhì),反應(yīng)容器2中放入硫酸、30%過氧化氫、氯酸鈉,所以采用H2O2、H2SO4和NaClO3反應(yīng),制備ClO2,據(jù)此信息確定反應(yīng)物和生成物,并根據(jù)得失電子守恒和原子守恒書寫方程式;
(2)根據(jù)制備NaClO2的工藝裝置圖可知,裝置3從下向上進(jìn)水,為冷凝裝置;
(3)吸收瓶中二氧化氯和過氧化氫在堿性條件下反應(yīng)生成NaClO2,選擇低溫是因?yàn)榉磻?yīng)物過氧化氫溫度高會(huì)分解,影響產(chǎn)率,也可選擇增大反應(yīng)物氫氧化鈉的濃度促進(jìn)吸收;
(4)根據(jù)裝置5特點(diǎn)以及在流程圖中的位置分析確定其用途;
(5)由滴定發(fā)生的方程式:2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6,4I++ClO2-+4H+=2I2+Cl-+3H2O,可得關(guān)系式ClO2-~2I2~4Na2S2O3據(jù)此計(jì)算NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(6)氯氣、氯化氫有毒,結(jié)合R5(kesting法)的制備原理分析.
解答 解:(1)根據(jù)工藝裝置圖中物質(zhì)的信息可知,反應(yīng)物為H2O2、H2SO4和NaClO3,生成物為ClO2,氯的化合價(jià)降低,過氧化氫中-1價(jià)的氧化合價(jià)升高,所以產(chǎn)物中有氧氣,根據(jù)得失電子守恒和原子守恒,反應(yīng)方程式為:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2+O2↑+Na2SO4+2H2O,
故答案為:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2+O2↑+Na2SO4+2H2O;
(2)裝置3從下向上進(jìn)水,ClO2易溶于水,熔點(diǎn)為-59.5℃,沸點(diǎn)為11℃,所以裝置3為冷凝裝置,
故答案為:B;
(3)吸收瓶中二氧化氯和過氧化氫在堿性條件下反應(yīng):2ClO2+H2O2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2,溫度過高,過氧化氫會(huì)分解,所以選擇低溫條件,也可選擇增大反應(yīng)物氫氧化鈉的濃度促進(jìn)吸收,
故答案為:2ClO2+H2O2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2;溫度過高,過氧化氫會(huì)分解;增大氫氧化鈉的濃度;
(4)裝置5處在吸收瓶和真空泵之間,起緩沖作用,防止吸收液直接進(jìn)入真空泵,
故答案為:緩沖,防止吸收液直接進(jìn)入真空泵;
(5)根據(jù)c步驟.滴定發(fā)生的方程式:2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6,2Na2S2O3~I(xiàn)2反應(yīng)生成的碘單質(zhì)的物質(zhì)的量為:n(I2)=$\frac{1}{2}$n(Na2S2O3)=$\frac{1}{2}$×C×(V-V0)×10-3mol/L,
由4I++ClO2-+4H+=2I2+Cl-+3H2O可知ClO2-~2I2,步驟a.稱量約mg亞氯酸鈉,配成500.00mL溶液,n(NaClO2)=$\frac{1}{2}$n(I2)=$\frac{1}{4}$×C×$\frac{500}{25}$×(V-V0)×10-3mol/L,
所以NaClO2的質(zhì)量為:m(NaClO2)=nM=$\frac{1}{4}$×C×$\frac{500}{25}$×(V-V0)×10-3mol/L×90.5g/mol═$\frac{1}{4}$×C×$\frac{500}{25}$×(V-V0)×10-3×90.5g,所以NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{(V-V0)×C×\frac{90.5}{4}×10{\;}^{-3}}{m×\frac{25}{500}}$×100%,
故答案為:$\frac{(V-V0)×C×\frac{90.5}{4}×10{\;}^{-3}}{m×\frac{25}{500}}$×100%;
(6)制備NaClO2的工藝未使用易揮發(fā)的酸,沒有易揮發(fā)的污染物,而用R5(kesting法,原理為:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2NaCl+2H2O)制ClO2,氯氣、氯化氫有毒且易揮發(fā),對(duì)環(huán)境污染大,所以相比R5法,過氧化氫對(duì)環(huán)境污染小,
故答案為:對(duì)環(huán)境污染。
點(diǎn)評(píng) 本題以氯及其化合物的性質(zhì)考查氧化還原反應(yīng)及物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn),把握題中的信息及知識(shí)遷移應(yīng)用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重學(xué)生綜合應(yīng)用能力及信息抽取和分析能力的考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H3O+和OH- | B. | CO和N2 | C. | HNO3和NO3- | D. | CH3+和NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相同條件下,X的密度比水小 | |
B. | X的同分異構(gòu)體共有5種 | |
C. | X與溴水因發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)后試管2中的有機(jī)層在上層還是下層,可通過加水確定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù)為78 | B. | 質(zhì)子數(shù)為53 | C. | 質(zhì)量數(shù)為131 | D. | 核外電子數(shù)是78 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X是NH3,Y是水 | B. | X是SO2,Y是KOH濃溶液 | ||
C. | X是CO2,Y是稀鹽酸 | D. | X是HCl,Y是NaCl稀溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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