5.有a mol C2H4跟b mol H2在密閉容器中,催化劑存在下反應(yīng)若干時間后生成了c mol C2H6,除去催化劑后,將此混合氣體完全燃燒生成CO2 和H2O,所需氧氣的物質(zhì)的量應(yīng)是( 。
A.(3a+b) molB.(3a+0.5b-3.5c) mol
C.( 3a+b+3.5c) molD.(3a+0.5b) mol

分析 無論乙烯和氫氣反應(yīng)程度如何,根據(jù)原子守恒,混合物中各元素的原子個數(shù)不變,物質(zhì)的量不變;先計算出碳原子、氫原子的物質(zhì)的量,然后根據(jù)碳?xì)湓拥奈镔|(zhì)的量求出所需氧氣的物質(zhì)的量.

解答 解:無論乙烯和氫氣反應(yīng)程度如何,根據(jù)原子守恒,混合物中各元素的原子個數(shù)不變,物質(zhì)的量不變,碳?xì)湓氐奈镔|(zhì)的量分別為:
C2H4~2C~4H             
1     2    4                       
amol 2amol 4amol          
 H2~2H 
1    2
bmol 2bmol 
所以混合物中n(C)=2amol,n(H)=(4a+2b)mol,混合物完全燃燒時,C轉(zhuǎn)化為CO2、H元素轉(zhuǎn)化為H2O,所以耗氧量=n(C)+$\frac{1}{4}$n(H)=(2a+$\frac{4a+2b}{4}$)mol=(3a+0.5b)mol,
故選D.

點評 本題考查方程式的有關(guān)計算,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,明確反應(yīng)前后存在的原子守恒是解本題關(guān)鍵,注意關(guān)系式的靈活運用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.①~⑨是幾種有機物的名稱、分子式或結(jié)構(gòu)簡式:
①C2H2      ②新戊烷     ③苯       ④    ⑤
⑥CH3CH(C2H5)CH2CH(C2H5)CH3    ⑦C5H10     ⑧ClCH=CHCl      ⑨C5H4
據(jù)此回答下列問題:
(1)上述有機物中,互為同系物的是②⑥(填序號),存在順反異構(gòu)的是⑧(填序號).
(2)④與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生l,4 加成,寫出所得產(chǎn)物的名稱:2-甲基-2-丁烯.
(3)請寫出下列相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式
實驗室制①:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑.
氯氣與③用氯化鐵作催化劑的反應(yīng):
(4)③的同系物A,分子中共含66個電子,A苯環(huán)上一溴代物只有一種,請寫出A 的結(jié)構(gòu)簡式
(5)某烴B含氫14.3%,且分子中所有氫完全等效,向80g含Br25%的溴水中加入該有機物,溴水剛好完全褪色,此時液體總質(zhì)量82.1g.則B的結(jié)構(gòu)簡式為:(CH32C=C(CH32
(6)⑨理論上同分異構(gòu)體的數(shù)目可能有30多種.如:
A.CH2=C=C=C=CH2    B.CH≡C-CH=C=CH2     C. D.e. …
請不要顧忌這些結(jié)構(gòu)能否穩(wěn)定存在,其中a、b是鏈狀分子,寫出所有碳原子均共直線的鏈狀分子的結(jié)構(gòu)簡式:CH≡C-C≡C-CH3.若該烴的等效氫只有一種,則滿足條件的異構(gòu)體除a、c外還有(只需答出一例的結(jié)構(gòu)簡式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)與社會、環(huán)境密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.蒸餾“地溝油”可以獲得汽油
B.明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可作漂白劑
C.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
D.高純度的二氧化硅廣泛應(yīng)用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路”

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.對0.5mol•L-1的氨水,分別加入下列各物質(zhì)或進(jìn)行某項操作:
A、4mol•L-1氨水、B、純水、C、少量NH4Cl晶體、D、少量濃醋酸、E、少量NaOH粉末、F、少量FeCl3晶體、G、加熱,
用序號填寫下列空白:
(1)能使pH減小,c(NH4+)增大的是CDF,
(2)能使pH增大,c(NH4+)減少的是E,
(3)能使pH增大,c(NH4+)也增大的是AG,
(4)能使pH減小,c(NH4+)也減小的是B.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.室溫時,將xmLPH=a的稀鹽酸與ymLPH=b的稀NaOH溶液充分反應(yīng),下列關(guān)于反應(yīng)后溶液PH的判斷正確的是( 。
A.若x=y,且a+b=14,則pH>7B.若10x=y,且a+b=13,則pH=7
C.若ax=by,且a+b=14,則pH=7D.若x=10y,且a+b=14,則pH>7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.制取較純凈的一氯乙烷最好采用的方法是( 。
A.乙烷和氯氣反應(yīng)B.乙烯和氯化氫反應(yīng)
C.乙烷通入濃鹽酸D.乙烯和氯氣反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如表所示是A、B、C、D四種有機物的有關(guān)信息:

A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;   ②填充模型為 ;
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C
B ①由C、H兩種元素組成; ②球棍模型為
C①由C、H、18O三種元素組成,分子中原子個數(shù)比為2:6:1;②能與Na反應(yīng),但不能 與NaOH溶液反應(yīng);③能與D反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為90的酯
D①由C、H、O三種元素組成; ②球棍模型為
回答下列問題:
(1)B在50~60℃時,能與混酸(濃硫酸和濃硝酸的混合溶液)反應(yīng),其化學(xué)方程式為
(2)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OCH2CH3+H2O
(3)寫出A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
(4)C能在銅的作用下與O2反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.2009年12月7日至18日,氣候變化峰會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,節(jié)能減排成為會議的重要議題.如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g). 測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
(1)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是BC
A.CO2和甲醇的濃度相等  B.CO2的百分含量保持不變
C.容器內(nèi)壓強保持不變  D.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(2)從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol/(L•min),二氧化碳的轉(zhuǎn)化率為75%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列離子方程式中書寫正確的是( 。
A.硫酸與氫氧化鋇反應(yīng):Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
B.二氧化碳與足量的氫氧化鈉反應(yīng):CO2+2OH-═CO32-+H2O
C.大理石與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2
D.鐵與稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2

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