下列化合物中,既顯酸性,又能發(fā)生酯化反應(yīng)和消去反應(yīng)的是( )
B.CH3CH===CHCOOH
科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.熱固性塑料受熱后易熔化 B.抗酸藥具有抗菌、抗生作用
C.蛋白質(zhì)、油脂都能發(fā)生水解反應(yīng)
D.工業(yè)廢水中的重金屬離子可用混凝劑除去.
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科目:高中化學 來源: 題型:
某同學為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下系列實驗。
Ⅰ.驗證同周期主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)將鈉、鎂、鋁各1 mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實驗結(jié)果:______與鹽酸反應(yīng)最劇烈,______與鹽酸反應(yīng)的速率最慢;______與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應(yīng)的離子方程式為________________。
Ⅱ.利用下圖裝置驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(3)儀器B的名稱為________,干燥管D的作用為防止________。
(4)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到C中溶液________的現(xiàn)象,即可證明。從環(huán)境保護的觀點考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用________溶液吸收尾氣。
(5)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液觀察到C中溶液________的現(xiàn)象,即可證明。但有的同學認為鹽酸具有揮發(fā)性,可進入C中干擾實驗,應(yīng)在兩裝置間添加裝有________溶液的洗氣瓶除去。
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下列事實不能作為實驗判斷依據(jù)的是( )
A.鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷鈉和鎂的金屬活動性強弱
B.在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過量的氨水,判斷鎂與鋁的金屬活動性強弱
C.硫酸和硅酸鈉溶液反應(yīng)出白色沉淀,判斷硫與硅的非金屬活動性強弱
D.Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng),判斷溴與碘的非金屬活動性強弱
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四種短周期元素W、X、Y、Z,原子序數(shù)依次增大,請結(jié)合表中信息回答下列問題。
W | X | Y | Z | |
結(jié)構(gòu)或性質(zhì) | 最高價氧化物對應(yīng)的水化物與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)得到離子化合物 | 焰色反應(yīng)呈黃色 | 在同周期主族元素形成的簡單離子中,離子半徑最小 | 最高正價與最低負價之和為零 |
(1)Z在元素周期表中位于________族。
(2)上述元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中,有一種物質(zhì)在一定條件下均能與其他三種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),該元素是________(填元素符號)。
(3)①下列可作為比較X和Y金屬性強弱的依據(jù)是________(填序號)。
a.自然界中的含量 b. 單質(zhì)與酸反應(yīng)時失去的電子數(shù)
c.單質(zhì)與水反應(yīng)的難易程度 d. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性
②從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋X的金屬性強于Y的原因: ,原子半徑X>Y,所以原子核對最外層電子的吸引力X<Y,失電子能力X>Y。
(4)W的一種氫化物HW3可用于有機合成,其酸性與醋酸相似。體積和濃度均相等的HW3與X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的溶液混合,反應(yīng)的化學方程式是____________________________________________________
(5)Y單質(zhì)和Mg組成的混合物是一種焰火原料,某興趣小組設(shè)計如下所示的實驗方案,測定混合物中Y的質(zhì)量分數(shù)。能確定混合物中Y的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)有______________(填序號)。
a.m、n b.m、y c.n、y
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下列烴及烴的高聚物:①乙烷;②苯;③聚丙烯;④聚異戊二烯;⑤2-丁炔;⑥環(huán)己烷;⑦鄰二甲苯;⑧裂解氣,能使酸性KMnO4溶液褪色,也能與溴水反應(yīng)而使溴水褪色的是( )。
A.②③④⑤⑥⑦⑧ B.③④⑤⑥⑦⑧ C.④⑤⑧ D.④⑤⑦
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某研究小組進行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實驗探究。
向2支盛有1 mL 1 mol·L-1 的MgCl2溶液中各加入10滴2 mol·L-1 NaOH,制得等量Mg(OH)2沉淀;然后分別向其中加入不同試劑,記錄實驗現(xiàn)象如下表:
實驗序號 | 加入試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 4 mL 2 mol·L-1 HCl 溶液 | 沉淀溶解 |
Ⅱ | 4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl 溶液 | 沉淀溶解 |
(1)從沉淀溶解平衡的角度解釋實驗Ⅰ的反應(yīng)過程 。
(2)測得實驗Ⅱ中所用NH4Cl溶液顯酸性(pH約為4.5),用離子方程式解釋其顯酸性的原因 。
(3)甲同學認為應(yīng)補充一個實驗:向同樣的Mg(OH)2沉淀中加4 mL蒸餾水,觀察到沉淀不溶解。該實驗的目的是 。
(4)同學們猜測實驗Ⅱ中沉淀溶解的原因有兩種:一是NH4Cl溶液顯酸性,溶液中的H+可以結(jié)合OH- ,進而使沉淀溶解;二是 。
(5)乙同學繼續(xù)進行實驗:向4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液中滴加2滴濃氨水,得到pH約為8的混合溶液,向同樣的Mg(OH)2沉淀中加入該混合溶液,觀察現(xiàn)象。
①實驗結(jié)果證明(4)中的第二種猜測是成立的,乙同學獲得的實驗現(xiàn)象是 。
③乙同學這樣配制混合溶液的理由是 。
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下列關(guān)于硅的說法,不正確的是
A.硅是非金屬元素,它的單質(zhì)是灰黑色有金屬光澤的固體
B.硅的導電性能介于金屬和絕緣體之間,是良好的半導體材料
C.硅的化學性質(zhì)不活潑,常溫下不與任何物質(zhì)反應(yīng)
D.加熱到一定溫度時硅能與H2、O2等非金屬反應(yīng)
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