下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、利用分液漏斗進(jìn)行分液操作時(shí),先打開(kāi)分液漏斗旋塞,使下層液體慢慢流出,待下層液體完全流出后,關(guān)閉旋塞,上層液體再?gòu)纳厦娴钩?/span>
B、固體藥品取用:塊狀固體用鑷子夾取,粉末狀的用藥匙或紙槽轉(zhuǎn)移
C、在用簡(jiǎn)易量熱計(jì)測(cè)定反應(yīng)熱時(shí),可使用碎泡沫起隔熱保溫的作用、環(huán)形玻璃攪拌棒進(jìn)行攪拌、酸和過(guò)量的堿充分反應(yīng)、取2-3次的實(shí)驗(yàn)平均值,以達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)效果
D、用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定未知濃度NaOH溶液時(shí),酸式滴定管未用同濃度鹽酸潤(rùn)洗,將導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.分液時(shí),避免上下層液體混合,先從下口放出下層液體,再?gòu)纳峡诘钩錾蠈右后w;
B.取用藥品,應(yīng)防止藥品附著在儀器內(nèi)壁上,以方便為原則;
C.測(cè)定中和熱,注意保溫及準(zhǔn)確測(cè)定起始溫度及反應(yīng)的最高溫度;
D.酸式滴定管未用同濃度鹽酸潤(rùn)洗,消耗的鹽酸偏大.
解答: 解:A.分液時(shí),避免上下層液體混合,先打開(kāi)分液漏斗旋塞,使下層液體慢慢流出,待下層液體完全流出后,關(guān)閉旋塞,上層液體再?gòu)纳厦娴钩,操作合理,故A正確;
B.取用藥品,應(yīng)防止藥品附著在儀器內(nèi)壁上,以方便為原則,則塊狀固體用鑷子夾取,粉末狀的用藥匙或紙槽轉(zhuǎn)移,故B正確;
C.測(cè)定中和熱,注意保溫及準(zhǔn)確測(cè)定起始溫度及反應(yīng)的最高溫度,則使用碎泡沫起隔熱保溫的作用、環(huán)形玻璃攪拌棒進(jìn)行攪拌、酸和過(guò)量的堿充分反應(yīng)、取2-3次的實(shí)驗(yàn)平均值,以達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)效果,操作合理,故C正確;
D.酸式滴定管未用同濃度鹽酸潤(rùn)洗,消耗的鹽酸偏大,由n(酸)=n(堿)可知,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果堿的濃度偏大,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)基本操作和基本技能為解答的關(guān)鍵,涉及中和熱測(cè)定、中和滴定及分液、藥品取用等實(shí)驗(yàn)操作,注重高頻考點(diǎn)的考查,注意實(shí)驗(yàn)的操作性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

針對(duì)以下A~D四個(gè)涉及H2O2的反應(yīng)(未配平)填空:
A.Na2O2+HCl→H2O2+NaCl
B.Ag2O+H2O2→Ag+O2+H2O
C.H2O2→H2O+O2
D.H2O2+Cr2(SO43+KOH→K2CrO4+K2SO4+H2O
(1)H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是
 
,H2O2僅體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是
 
,H2O2既體現(xiàn)氧化性,又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是
 
,H2O2既不作氧化劑又不作還原劑的反應(yīng)是
 
.(填代號(hào))
(2)配平方程式D并標(biāo)出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
H2O2+Cr2(SO43+KOH═K2CrO4+K2SO4+H2O
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“神舟六號(hào)”用動(dòng)力燃料之一為氫化鋰三兄弟--LiH、LiD、LiT.其中Li的質(zhì)量數(shù)為7,有關(guān)下列敘述中正確的是(  )
A、三種物質(zhì)質(zhì)子數(shù)之比為1:2:3
B、三種物質(zhì)中子數(shù)之比為0:1:2
C、三種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量之比為4:5:6
D、三種物質(zhì)核外電子數(shù)之比為1:1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2mol Cl2和2mol H2O相比較,下列敘述中正確的是( 。
A、分子數(shù)相等B、原子數(shù)相等
C、體積相等D、質(zhì)量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作正確的是(  )
A、
證明熱穩(wěn)定性Na2CO3>NaHCO3
B、
證明氫氧化鋁的兩性
C、
檢查裝置氣密性
D、
測(cè)定KClO3元素的質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)合理的是( 。
A、圖1證明非金屬性強(qiáng)弱:S>C>Si
B、圖2可制備少量氧氣
C、圖3構(gòu)成銅鋅原電池,產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定的電流
D、圖4可制備并收集NO2氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子反應(yīng)方程式正確的是( 。
A、AlCl3溶液滴入到足量的氨水中:A13++4NH3?H2O═A1O2-+4NH4++2H2O
B、碳酸氫鈣溶液中加入少量苛性鉀溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
C、鈉與水反應(yīng):Na+H2O═Na++OH-+H2
D、過(guò)量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中 CO2+OH-═HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( 。
A、2CH3CHO+O2
 催化劑 
.
 
2CH3COOH
B、
C、
D、nCH2=CH2
催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性
B、用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱(chēng)量
C、實(shí)驗(yàn)室用CO與Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí),先通CO,再點(diǎn)燃酒精燈
D、稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌

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