【題目】下列各組離子能在溶液中大量共存的是

A. Na＋、Ag＋、AlO2-、Br－ B. H＋、Fe2＋、SO42-、NO3-

C. K＋、NH4+、CO32-、OH－ D. Ca2＋、Al3＋、NO3-、Cl－

【答案】D

【解析】

試題A．Al3+與AlO2－水解相互促進(jìn)生成Al(OH)3沉淀，不能大量共存，錯(cuò)誤；B．H＋、Fe2＋、NO3－反應(yīng)，不能大量共存，錯(cuò)誤；C．NH4＋與OH－反應(yīng)，不能大量共存，錯(cuò)誤；D．Ca2＋、Al3＋、NO3－、Cl－各離子能大量共存；正確；選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高純氧化鐵是現(xiàn)代電子工業(yè)的重要材料。以下是用硫酸廠產(chǎn)生的燒渣（主要成分為Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(軟磁a-Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:

（1）酸浸時(shí)，常需將燒渣粉碎、并加入過(guò)量H2SO4，其目的是____ ;濾渣的主要成分為 _____(填化學(xué)式)。

（2）加入FeS2時(shí)，發(fā)生反應(yīng)②的離子方程式為___________。

（3）加入NH4HCO3目的是__________________。“沉淀”時(shí)，pH不宜過(guò)高，否則制備的FeCO3中可能混有的雜質(zhì)是_________________。檢驗(yàn)FeCO3是否洗滌干凈的方法是_____________。

（4）煅燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：①溴乙烷的沸點(diǎn)38.4 ℃；

②NaBr＋H2SO4（濃）NaHSO4＋HBr↑；

③2HBr＋H2SO4（濃）Br2＋SO2↑＋2H2O。

實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷（C2H5Br）的裝置如下圖，步驟如下：

①檢查裝置的氣密性，向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水；

②在圓底燒瓶中加入10 mL 95%乙醇、28 mL 78%濃硫酸，然后加入研細(xì)的13 g溴化鈉和幾粒碎瓷片；

③小心加熱，使其充分反應(yīng)。 回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用乙醇、濃硫酸、溴化鈉制取溴乙烷的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________。

（2）反應(yīng)時(shí)若溫度過(guò)高，可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生，該氣體化學(xué)式為：________。

（3）為了更好地控制溫度，除用圖示的小火加熱外，更好的加熱方式為________________。

（4）①反應(yīng)結(jié)束后，U形管內(nèi)粗制的C2H5Br呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可以選擇下列試劑中的________（填字母），所需的主要玻璃儀器為________________。

A．NaOH溶液 B．Na2SO3溶液 C．CCl4

②要進(jìn)一步制得純凈的C2H5Br，可用水洗，然后______________（填操作名稱(chēng)，下同），再加入無(wú)水CaCl2，最后進(jìn)行__________________。

（5）下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟，可用于檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素，其正確的操作順序是：取少量溴乙烷，然后_____（填序號(hào)）。

①加熱 ②加入AgNO3溶液 ③加入稀HNO3酸化 ④加入NaOH溶液 ⑤冷卻。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將0.1mol兩種氣體烴組成的混合氣完全燃燒后得3.36L（標(biāo)況）CO2和3.6g水，對(duì)于組成判斷正確的是

A. 可能是甲烷和乙烷的混合氣體 B. 一定是甲烷和乙烯的混合氣體

C. 混合氣體中一定沒(méi)有甲烷 D. 混合氣體中一定沒(méi)有乙烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，不符合VIIA族元素性質(zhì)特征的是

A. 從上到下元素的非金屬性增強(qiáng) B. 易形成-1價(jià)離子

C. 從上到下最高價(jià)氧化物的水化物酸性減弱 D. 從上到下氫化物的還原性依次增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了將混有Na2SO4、NaHCO3的NaCl固體提純，制得純凈的氯化鈉溶液，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：

已知碳酸氫鈉在加熱條件下能分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，而NaCl和Na2SO4固體加熱時(shí)不發(fā)生化學(xué)變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作①盛放藥品可選用___________（填儀器名稱(chēng)）。

（2）操作②為什么不用Ba(NO3)2溶液，其理由是：___________________________。

（3）進(jìn)行操作②后，判斷SO42-已除盡的方法是：______________________________。

（4）操作③的目的是：____________________________________________________。

（5）此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密___________（填“是”或“否”）理由_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)是中草藥的發(fā)源地，目前中國(guó)大約有12000種藥用植物。從某中草藥提取的的有機(jī)物結(jié)構(gòu)如圖所示，該有機(jī)物的下列說(shuō)法中不正確的是

A. 分子式為C14H18O6 B. 環(huán)上氫原子的一氯取代物5種

C. 分子間能發(fā)生酯化反應(yīng) D. 1 mol該有機(jī)物與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生4 mol H2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某新型有機(jī)化學(xué)材料G的合成路線(xiàn)如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）F分子中的含氧官能團(tuán)是__________________(填名稱(chēng))；

（2）高分子化合物D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________________；

（3）寫(xiě)出由A與NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式：_______________________；

（4）F→H的反應(yīng)類(lèi)型有_______________________；

（5）B的同分異構(gòu)體有多種，其中官能團(tuán)種類(lèi)不變，能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)，且其中核磁共振氫譜顯示6組峰，且峰面積之比為1 : 1 : 1 : 1 : 2 : 3的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有______________種；

（6）參照上述合成路線(xiàn)，以CH3CHBrCOOCH3為原料（無(wú)機(jī)試劑任選），設(shè)計(jì)制備聚乳酸（聚2-羥基丙酸）合成路線(xiàn)。

_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有人認(rèn)為在元素周期表中，位于ⅠA族的氫元素，也可以放在ⅦA族，下列物質(zhì)能支持這種觀點(diǎn)的是

A. HF B. H3O+ C. NaH D. H2O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案