A. | 氨氣可以用五氧化二磷干燥 | |
B. | 氮氣和氫氣反應(yīng)合成氨氣由于反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率較低,用水吸收該混合氣體中的氨氣不用防倒吸 | |
C. | 濃硫酸不能干燥硫化氫氣體,應(yīng)該用堿石灰 | |
D. | 制得的氯氣中混有雜質(zhì)氯化氫氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收 |
分析 A.五氧化二磷是酸性氧化物;
B.反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率較低,生成氨氣較慢;
C.硫化氫氣體能被濃硫酸氧化;
D.氯氣能與水反應(yīng)生成氯化氫.
解答 解:A.五氧化二磷是酸性氧化物,氨氣能與酸性氧化物反應(yīng),故A錯誤;
B.反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率較低,生成氨氣較慢,不要用防止倒吸,故B正確;
C.硫化氫氣體能被濃硫酸氧化,堿石灰能與硫化氫,故C錯誤;
D.氯氣能與水反應(yīng)生成氯化氫,氯化氫能與碳酸氫鈉反應(yīng),故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查氣體的干燥和凈化,題目難度不大,側(cè)重于元素化合物知識的考查,主要把握濃硫酸、堿石灰的性質(zhì)及常見干燥劑的選用方法;試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2FeO4能與水緩慢反應(yīng)生成Fe(OH)3和O2,故可用作水的消毒劑和凈化劑 | |
B. | 鋼鐵表面烤藍(lán)生成一層致密的Fe3O4,能起到防腐蝕作用 | |
C. | 常溫下氨能與氯氣反應(yīng)生成氯化氫和氮氣,因此可用濃氨水檢查氯氣管道泄漏情況 | |
D. | 開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物),有助于海洋生態(tài)環(huán)境的治理 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | |
開始沉淀時 | 3.4 | 6.3 | 1.5 |
完全沉淀時 | 4.7 | 8.3 | 2.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)況下11.2LSO3含有的分子數(shù)為0.5 NA | |
B. | 標(biāo)況下1mol氖氣含有的原子數(shù)為2NA | |
C. | 常溫常壓71gCl2所含原子數(shù)為NA | |
D. | 17g氨氣所含電子數(shù)目為10NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫的摩爾質(zhì)量等于NA個氯分子和NA個氫分子的質(zhì)量之和 | |
B. | 常溫常壓下,11.2 L氫氣中含有氫原子數(shù)為NA | |
C. | 含有溶質(zhì)為0.5molMgCl2的溶液中含有Cl-離子數(shù)為NA | |
D. | 32 g氧氣中含有氧原子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)操作時,不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱 | |
B. | 蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 配置一定物質(zhì)的量濃度溶液轉(zhuǎn)移操作時玻璃棒下端抵在容量瓶刻度線處 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c=$\frac{2000m}{117v}$mol/L | B. | ρ=$\frac{117c}{20w}$g/mL | ||
C. | w%=$\frac{117c}{2000ρ}$ | D. | m=1000ρv.w% |
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