20.把盛有48mLNO和NO2的混合氣體倒立于水中(保持同溫同壓),液面穩(wěn)定后,容器內(nèi)氣體體積變?yōu)?4mL,則:
(1)原混合氣體中,NO是12mL,NO2是36mL.
(2)若在剩余的24mL氣體中通入6mLO2,液面穩(wěn)定后,容器內(nèi)剩余氣體是NO,體積為16mL.
(3)若在剩余的24mL氣體中通入24mLO2,液面穩(wěn)定后,容器內(nèi)剩余氣體是O2,體積為6mL.
(4)若在剩余的24mL氣體中通入15或22mLO2,充分反應(yīng)后,容器內(nèi)剩余4mL氣體.

分析 (1)二氧化氮和水能反應(yīng),一氧化氮和水不反應(yīng),根據(jù)差量法計算二氧化氮的體積,從而得出一氧化氮的體積;
(2)根據(jù)一氧化氮、氧氣和水反應(yīng)方程式進行計算;
(3)由關(guān)系式4NO~3O2計算出24 mLNO消耗O2的體積,從而可得出剩余氧氣體積;
(4)分情況討論,剩余氣體可能是一氧化氮也可能是氧氣,根據(jù)一氧化氮和氧氣之間的關(guān)系式計算.

解答 解:(1)一氧化氮和水不反應(yīng),二氧化氮和水能反應(yīng),反應(yīng)方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO,
設(shè)二氧化氮的體積為x,
3NO2+H2O=2HNO3+NO 氣體體積減少
  3                                            2 
x                               (48-24)mL=24mL
x=$\frac{24mL×3}{2}$=36mL,
則一氧化氮體積=(48-36)mL=12mL,
NO體積是 12mL,二氧化氮體積是NO2 36 mL,
故答案為:12;36;
(2)剩余氣體是一氧化氮,一氧化氮、氧氣和水之間的反應(yīng)式為:4NO+3O2+2H2O=4HNO3
根據(jù)方程式知,一氧化氮和氧氣反應(yīng)的關(guān)系是4:3,則有24mL一氧化氮反應(yīng)時需要18mL氧氣,實際上有6mL氧氣,所以一氧化氮有剩余,剩余的一氧化氮體積=24mL-$\frac{6mL}{3}$×4=16mL,
故答案為:NO;16;
(3)由4NO~3O2知,24 mLNO消耗O2的體積為:$\frac{3}{4}$×24mL=18mL,所以反應(yīng)后容器內(nèi)剩余O2為:24 mL-18 mL=6 mL,
故答案為:O2;6;
(4)剩余4mL無色氣體是氧氣時,根據(jù)4NO+3O2+2H2O=4HNO3知,則通入的氧氣體積=$\frac{24mL}{4}$+4mL=22mL,
當(dāng)剩余4mL無色氣體是一氧化氮時,根據(jù)方程式知,通入的氧氣體積=$\frac{(24-4)mL}{4}$=15mL,
故答案為:15;22.

點評 本題考查了混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,明確二氧化氮、一氧化氮的性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握討論法在化學(xué)計算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.下列物質(zhì)的主要成分、用途均對應(yīng)正確的是( 。
 選項 A
 物質(zhì) 加碘食鹽 石英砂“84”消毒液 水玻璃
 主要成分 KIO3 SiO2Ca(ClO)2  NaSiO3
 用途 預(yù)防碘缺乏病 作干燥劑 作消毒劑 木材防火劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)寫出下列具有18電子的粒子的化學(xué)式:原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由2個原子組成的分子是HCl、由2原子組成具有10電子的陰離子OH-
(2)X、Y、Z、W為短周期的四種元素,其最高正價依次為+1、+4、+5、+7,核電荷數(shù)按照Y、Z、X、W的順序增大.已知Y與Z的原子次外層的電子數(shù)均為2,W、X的原子次外層的電子數(shù)均為8.
①寫出Y元素的名稱碳.
②寫出W元素在周期表中的位置第三周期第ⅦA族.
③寫出X的最高價氧化物與Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O+2HNO3═2NaNO3+H2O.
④按堿性減弱、酸性增強的順序?qū)懗龈髟刈罡邇r氧化物對應(yīng)水化物的分子式:NaOH,H2CO3,HNO3,HClO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.體積相同、PH也相同的H2SO4溶液和HCl溶液,分別與NaOH溶液中和反應(yīng)時兩者消耗NaOH的物質(zhì)的量( 。
A.相同B.H2SO4溶液消耗的NaOH多
C.HCl溶液消耗的NaOH多D.無法比較

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中,正確的是( 。
A.NaOH溶液不能用帶磨口玻璃塞的玻璃瓶盛放
B.CO2與水反應(yīng)生成碳酸,是酸性氧化物;SiO2不能與水反應(yīng)生成硅酸,不是酸性氧化物
C.除去二氧化硅中少量的碳酸鈣雜質(zhì)應(yīng)選用水
D.粗硅制備時,發(fā)生的反應(yīng)為C+SiO2═Si+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.熱還原法冶煉金屬的反應(yīng)一定是(  )
A.置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.金屬銅能被FeCl3的濃溶液腐蝕,其化學(xué)方程式是:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2.現(xiàn)將有銅的印刷線路板浸入120mL FeCl3的溶液中,有9.6g銅被腐蝕掉.取出印刷線路板,向溶液中加入8.4g鐵粉,經(jīng)充分反應(yīng),溶液中還存在4.8g不溶物.(設(shè)溶液體積不變,且不考慮金屬離子水解).
(1)根據(jù)9.6g銅被腐蝕,最后溶液中還有4.8g不溶物,說明溶液中肯定還有Cu2+,所以4.8g固體不可能有Fe,即4.8g是Cu.
(2)9.6g銅被腐蝕生成0.3 mol Fe2+
(3)最后溶液中金屬離子物質(zhì)的量濃度c(Cu2+)=0.625mol/L,c(Fe2+)=5mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

9.某研究性實驗小組欲驗證濃硝酸在與Cu、Ag合金的反應(yīng)過程中,除了生成NO2氣體外,還會有少量NO生成,并測定Cu、Ag合金中Cu的質(zhì)量分數(shù).查閱相關(guān)資料表明:“常溫下,NO2與N2O4混合存在,在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在.”為此,他們設(shè)計了如圖所示的裝置:

請回答下列問題:
(1)寫出A中Cu與HNO3反應(yīng)可能的化學(xué)方程式Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O、3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
(2)實驗開始前先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通入一段時間的氮氣再關(guān)閉K1,其目的是排出系統(tǒng)的空氣,防止NO氧化為NO2;裝置中B瓶的作用是吸收水蒸氣,防止水蒸氣在C中冷凝后與NO2反應(yīng)產(chǎn)生NO.
(3)停止反應(yīng)后,打開D中的活塞K2并通入O2,則D中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是無色氣體變成紅棕色氣體.
(4)C裝置的作用是盡量把NO2轉(zhuǎn)化為N2O4,減少對NO檢驗的干擾;E裝置的作用是除去NO2,防止污染空氣.
(5)若A中的Cu、Ag合金的質(zhì)量為8.0g,加入20mL 13.5mol•L-1的濃HNO3,實驗結(jié)束后A中溶液的體積不變,測得 c (H+)=1.0mol•L-1.假設(shè)反應(yīng)中HNO3既無揮發(fā)也無分解,則參加反應(yīng)的HNO3的物質(zhì)的量為0.25mol.
(6)若已知Cu、Ag合金的質(zhì)量為m g,且溶解完全.請利用A裝置中反應(yīng)后的溶液進行簡單的操作,以確定合金中Cu的質(zhì)量分數(shù),其實驗過程為在A中加入過量的Cl-的溶液,過濾、洗滌、干燥并稱量沉淀的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.2003年10月16日“神舟五號”飛船成功發(fā)射,實現(xiàn)了中華民族的飛天夢想.運送飛船的火箭燃料除液態(tài)雙氧水外,還有另一種液態(tài)氮氫化合物.已知該化合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為12.5%,相對分子質(zhì)量為32,結(jié)構(gòu)分析發(fā)現(xiàn)該分子結(jié)構(gòu)中只有單鍵.
(1)該氮氫化合物的分子式為N2H4,結(jié)構(gòu)式為
(2)若該物質(zhì)與液態(tài)雙氧水恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生兩種無毒又不污染環(huán)境的氣態(tài)物質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式N2H4+2H2O2=N2+4H2O.
(3)NH3分子中的N原子有一對孤對電子,能發(fā)生反應(yīng):NH3+HCl═NH4Cl.試寫出上述氮氫化合物通入足量鹽酸時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式N2H4+2HCl=N2H6Cl2

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