下列溶液中c(Cl-)與50 mL   1mol/L 的AlCl3溶液中氯離子濃度相等的是
A．150 mL 1mol/L NaCl溶液B．75 mL 2mol/L NH4Cl溶液
C．75 mL 1mol/L FeCl3溶液D．150 mL 2mol/L MgCl2溶液
C

試題分析：因為氯化鋁的化學式是AlCl3,因此 1mol/L氯化鋁溶液中氯離子濃度是3mol/L。答案應該是C。A的氯離子濃度是1mol/L，B的氯離子濃度是2mol/L和D的氯離子濃度是4mol/L。值得注意的是，本題的離子濃度和體積無關，給出的體積是干擾信息。
點評：了解溶液中離子濃度大小和體積無關，個別離子（如碳酸根等弱酸根離子）要考慮的水解。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某學生用已知物質的量濃度的鹽酸測定未知物質的量濃度的NaOH溶液時選擇甲基橙作指示劑，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）配制待測液：用含有少量雜質（雜質不與鹽酸反應）的固體燒堿樣品配制500mL溶液。除燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是          。
（2）下列操作中可能使所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是________。
A．讀取鹽酸體積時，開始仰視讀數(shù)，滴定結束時俯視讀數(shù)
B．滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈但沒有干燥
C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失
D．酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
（3）某學生根據(jù)3次實驗分別記錄有關數(shù)據(jù)如下表：
滴定次數(shù)
待測NaOH
溶液的體積來
0.1000mol/L鹽酸的體積/mL+
滴定前刻度
滴定后刻度
溶液體積/mL
第一次
25.00
0.00
26.28
26.28
第二次
25.00
1.55
30.30
28.75
第三次
25.00
0.20
26.42
26.22
依據(jù)上表中有效數(shù)據(jù)計算該NaOH溶液的物質的量濃度：c(NaOH)=__________。(保留四位有效數(shù)字)
（4）用標準的鹽酸滴定上述待測的NaOH溶液時，眼睛要注視錐形瓶中溶液顏色的變化，直到因加入一滴鹽酸后，溶液由黃色變________色，并且___________________為止。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

草酸是二元中強酸，草酸氫鈉溶液顯酸性。常溫下，向10 mL 0.01 mol/L NaHC2O4溶液中滴加0.01 mol/L NaOH溶液，隨著NaOH溶液體積的增加，溶液中離子濃度關系正確的是
A．V（NaOH）＝0時，c(H+)＝1×10-2 mol/L
B．V（NaOH）＝10 mL時，c(H+)＝1×10-7 mol/L
C．V（NaOH）＜10 mL時，可能存在c(Na+)＝
D．V（NaOH）＞10 mL時，＞＞)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分） DIS（Digital Information System）系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng)，它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機組成。DIS系統(tǒng)為化學教學提供了全新的技術手段和教學平臺。某學習小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質的量濃度，以溶液的導電能力來判斷滴定終點。實驗步驟如下：
（1）用______________（填儀器名稱）量取10.00mL食用白醋，在_________（填儀器名稱）中用水稀釋后轉移到100mL_______（填儀器名稱）中定容，然后將稀釋后的溶液倒入試劑瓶中。
（2）量取20.00mL上述溶液倒入燒杯中，連接好 DIS系統(tǒng)（如右圖），向燒杯中滴加濃度為0.1000mol·L－1的氨水，計算機屏幕上顯示出溶液導電能力隨氨水體積變化的曲線（見右下圖）。


①用滴定管盛氨水前，滴定管要用____________潤洗2～3遍，
潤洗的目的是____________________________________。
②溶液導電能力隨氨水體積變化的原因是__________________________________________。
③食用白醋中醋酸的物質的量濃度是_____________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某化學興趣小組同學探索某些溶液的酸堿性。25℃時他們分別測得CH3COOH和(NH4)2SO4兩種溶液的pH都為4，并對結果作了以下四種分析。則其中正確的是 （  ）
A．(NH4)2SO4溶液呈酸性是因為NH4+電離出H+
B．因為醋酸是弱酸，所以醋酸促進了水的電離
C．CH3COOH和(NH4)2SO4溶液中水電離出來的H+的物質的量濃度相等
D．CH3COOH和(NH4)2SO4兩水溶液呈酸性的原因不同

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出熱量多
B．由C(石墨)→C(金剛石)ΔH =" +119" kJ·mol—1可知，石墨比金剛石穩(wěn)定
C．生成物中全部化學鍵形成時所釋放的能量大于破壞反應物中全部化學鍵所吸收的能量時，反應為吸熱反應
D．在101 kPa時，2g H2完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8 kJ熱量，則表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式為2H2（g）+ O2（g）= 2H2O（l） ΔH = —285.8 kJ· mol—1

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中通入標準狀況下448mL氮氣和二氧化碳的混合氣體后得到溶液A，在溶液A中逐滴加入0.1 mol/L的稀鹽酸至過量，并將溶液加熱，產(chǎn)生的二氧化碳氣體的物質的量與加入稀鹽酸的體積的關系如圖所示（忽略二氧化碳的溶解和氯化氫的揮發(fā)）。下列說法正確的是（ ）
A．原混合氣體中氮氣與二氧化碳體積之比為1∶4
B．在逐滴加入稀鹽酸產(chǎn)生二氧化碳之前，發(fā)生的離子反應為CO32-+H-==HCO3-
C．溶 液 A 中 含 有 0 . 01 mol NaOH 和0.01 mol Na2CO3
D．當加入0.1 L稀鹽酸時，此時溶液中離子濃度大小關系為c（Na+）>c（Cl-）=c（CO32-）>c（OH-）>c（H+）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(5分)日常生活中，可用明礬[KAl(SO4)2·12H2O]作為凈水劑，這是因為：明礬溶于水發(fā)生水解反應，生成氫氧化鋁膠體。
（1）該反應的離子方程式為： ① 。
為更好地表示溶液的酸堿性，科學家提出了酸度(AG)的概念，AG＝lg[c(H+)/c(OH-)]。
（2）中性溶液的AG＝ ②  。
（3）常溫下，測得用明礬凈化過的凈水溶液PH=6，則溶液的 AG＝ ③ ，由水電離的c（H+）=④ 。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

向Cr2(SO4)3的水溶液中加入NaOH溶液，當pH =4.6時，開始出現(xiàn)Cr(OH)3沉淀，隨著pH的升高，沉淀增多；但當pH＞13時，沉淀消失，出現(xiàn)亮綠色的亞鉻酸根離子（CrO22-）。其平衡關系如下：
Cr3+＋3OH-Cr(OH)3CrO22- + H+ + H2O
（紫色）      （灰綠色） （亮綠色）
向0. 05mo1·L-1 Cr2(SO4)3溶液50mL中，加入1.0mol·L-1NaOH溶液50mL，充分反應后，溶液中可觀察到的現(xiàn)象是 （lg2=0.3） （   ）
A．溶液為紫色B．溶液中有灰綠色沉淀
C．溶液為亮綠色D．無法判斷

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