已知反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g);△H<0,向某容積恒定的密閉容器中按體積比1∶3充入N2和H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),下圖是某物理量Y隨時(shí)間(t)變化的示意圖(圖中T表示溫度),Y不可以是
A.混合氣體的密度
B.混合氣中氨的體積分?jǐn)?shù)
C.N2的轉(zhuǎn)化率
D.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)可逆反應(yīng)2SO2 + O2 2SO3進(jìn)行的時(shí)間(t)和反應(yīng)混合氣中SO3的百分含量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)如果兩條曲線為其它條件相同,分別為使用和不使用催化劑,則曲線     表示使用了催化劑,并且從圖象可知,催化劑可以                                      但不能                        
(2)請(qǐng)你再提出能增大該反應(yīng)反應(yīng)速率的兩條措施                            。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知在某密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)a A (g) b B (g)+ c C (g),(其中a、 bc分別為方程式中的物質(zhì)計(jì)量數(shù)),某物理量Y隨時(shí)間(t)變化的情況如右圖所示(X1、X2表示不同溫度或壓強(qiáng)),請(qǐng)回答下列問題:

(1)當(dāng)X1、X2分別表示不同的溫度狀況時(shí),Y可代表生成物C在平衡時(shí)混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則該反應(yīng)的正反應(yīng)是     反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
(2)當(dāng)X1、X2分別表示不同的壓強(qiáng)狀況時(shí),Y可代表反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率,則X1    X2(選填“>”或“<”或“=”);a、 b 、c三者之間的關(guān)系為a     (b+c)(填“>”或“<”或“=”)
(3)將 4mol A、3mol B、2mol C充入該反應(yīng)容器中,在溫度為T,壓強(qiáng)為P的條件下達(dá)平衡后,測(cè)得A、B、C的物質(zhì)的量分別是2mol A、5mol B、3mol C,則ab、c的最簡整數(shù)比為         ;此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為      。若將最初充入該反應(yīng)容器中的各物質(zhì)的物質(zhì)的量變?yōu)?mol A、2mol B、1.5mol C,也在溫度為T,壓強(qiáng)為P的條件下建立平衡,此時(shí)容器中的C在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為30%,則此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為          。
(4)將 4mol A、3mol B、2mol C充入該反應(yīng)容器中并達(dá)平衡,下列措施能提高物質(zhì)B在平衡混合氣體中體積分?jǐn)?shù)的是          (填寫序號(hào))
①增加B的物質(zhì)的量        ②加入合適的催化劑
③增加A的物質(zhì)的量        ④降低溫度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一定條件下,將SO2和O2充入一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)(正反應(yīng)放熱)
反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖2-61所示:

圖2-61
完成下列問題:
(1)降低溫度,SO2的轉(zhuǎn)化率____________,化學(xué)反應(yīng)速度____________。(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是____________。
(3)反應(yīng)進(jìn)行至20 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是________________________ (用文字表達(dá))。10 min到15 min的曲線變化的原因可能是____________(填寫編號(hào))。
a.加了催化劑
b.縮小容器體積
c.降低溫度
d.增加SO3的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某密閉容器中有可逆反應(yīng)A(氣)+2B(氣) 3C(氣)+D(氣),能證明反應(yīng)已達(dá)到平衡的事實(shí)是
A.容器內(nèi)密度不隨時(shí)間的變化而變化  B.容器內(nèi)A、B、C、D濃度之比為2:2:3:1
C.A、D的消耗速率相等             D.D、C的生成速率保持1:3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,測(cè)得2CO22CO+O2(反應(yīng)從CO2開始)平衡體系的平均相對(duì)分子質(zhì)量為M,在此條件下,CO2的分解率為                                    (    )
A.    B.    c.    D.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

273K時(shí),反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) 生成2 molNH3(g)時(shí)放出92.2kJ的熱量。在該溫度下,向一固定容積的密閉容器內(nèi)通入1mol N2和3mol H2,達(dá)到平衡時(shí),放出熱量為Q1;向另一容積相同的密閉容器中通入0.5mol N2和1.5mol H2,達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q2。則下列判斷不正確的是:
A.同時(shí)進(jìn)行時(shí),用N2表示的反應(yīng)速率:情況1>情況2
B.平衡時(shí),情況1:Q1= 92.2kJ
C.達(dá)到平衡時(shí),混合氣體的密度:情況1>情況2
D.平衡時(shí),情況2:Q2<46.1kJ

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,1molX和n mol Y在容積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):
X(g)+Y(g)Z(g)+M(s),5min后達(dá)到平衡,此時(shí)生成a mol Z。下列說法正確的是
A.向平衡后的體系中加入1mol M,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.用X表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是(0.1—0.1a)mol·(L·min)—1
C.向上述平衡體系中再充入1molX,v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動(dòng)
D.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知CO和H2在一定條件下合成甲醇的反應(yīng)為:
CO(g)+2H2(g) CH30H(g)
現(xiàn)在容積均為l L的a、b、c三個(gè)密閉容器中分別充入l molCO和2mol H2的混合氣
體,控制溫度,進(jìn)行反應(yīng),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)的關(guān)系如圖l和圖2所示。

下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)的H<0
B.反應(yīng)進(jìn)行到5min時(shí),a容器中v(正)= v(逆)
C.升溫或減壓,可將b中的平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變成e中的平衡狀態(tài)
D.達(dá)到平衡時(shí),a、b、c中CO轉(zhuǎn)化率為b>a>c

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