“過氧乙酸”是抗“非典”中廣泛用于醫(yī)院、地面、門窗、汽車等方面的消毒液.下面是市售過氧乙酸商品標簽:
過氧乙酸
本品包括甲、乙兩種溶液,體積各500mL,把甲、乙溶液各1份在玻璃容器中混合后放置24小時后,其中過氧乙酸濃度不少于10%,應用50倍純水稀釋(濃度為0.2%)稀釋后才能使用.
有關(guān)資料:H2O2是極弱的電解質(zhì),在酸性介質(zhì)中才能穩(wěn)定存在,是一種強氧化劑.過氧乙酸消毒液是由H2O2、H2O、CH3COOH及少量H2SO4混合后,反應生成過氧乙酸(CH3COOOH),反應的化學方程式CH3COOH+H2O2→CH3COOOH+H2O. CH3COOOH容易放出原子氧,它與空氣中微生物機體作用,達到滅菌目的,是消毒液的主要成份.
(1)某研究性學習小組為了弄清配制過氧乙酸消毒液的甲、乙溶液的主要成分各是什么?進行以下科學探究,請你完成下列相關(guān)內(nèi)容:
①提出假設:甲溶液的主要成分為
 
.乙溶液的主要成分為
 

②實驗驗證:取甲、乙兩種溶液少許,分別加入幾滴
 
試液,甲溶液的現(xiàn)象為
 
,乙溶液的現(xiàn)象為
 

③得出結(jié)論:甲溶液的主要成分為
 
乙溶液的主要成分為
 

(2)該校根據(jù)“非典”消毒要求,急需配制0.2%過氧乙酸消毒液1m3,需要購進甲溶液
 
瓶,乙溶液
 
瓶.
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設計
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:(1)若設甲溶液的有效成分是H2O2,則乙溶液的有效成分就應該是CH3COOH,根據(jù)“過氧乙酸消毒液是由H2O2、H2O、CH3COOH及少量H2SO4混合后,反應生成過氧乙酸”和“H2O2是極弱的電解質(zhì),在酸性介質(zhì)中才能穩(wěn)定存在”的提示,則H2SO4應該在甲溶液中,據(jù)此確定溶液的組成;
(2)根據(jù)信息:甲、乙兩種溶液,體積各500mL,據(jù)此確定配制0.2%過氧乙酸消毒液1m3,需要購進兩溶液體積.
解答: 解:(1)①若設甲溶液的有效成分是H2O2,則乙溶液的有效成分就應該是CH3COOH,根據(jù)“過氧乙酸消毒液是由H2O2、H2O、CH3COOH及少量H2SO4混合后,反應生成過氧乙酸”和“H2O2是極弱的電解質(zhì),在酸性介質(zhì)中才能穩(wěn)定存在”的提示,則H2SO4應該在甲溶液中,另外不要忽略兩瓶溶液中的水更是一種主要成分,所以甲溶液的主要成分可能是H2O2、H2O、H2SO4,乙溶液的主要成分可能是CH3COOH、H2O,故答案為:H2O2、H2O、H2SO4;CH3COOH、H2O;
②兩溶液都顯示酸性,都能使紫色石蕊試液變紅,但甲溶液中雙氧水的漂白作用會使變紅的溶液褪色,
故答案為:紫色石蕊試液;先變成紅色,后又褪為無色;由無色變成紅色; 
③結(jié)論是:甲溶液的主要成分是H2O2、H2O、H2SO4,乙溶液的主要成分是CH3COOH、H2O,故答案為:H2O2、H2O、H2SO4;CH3COOH、H2O.
(2)甲、乙兩種溶液,體積各500mL,據(jù)此,配制0.2%過氧乙酸消毒液1m3,需要購進兩溶液都應該是20瓶,故答案為:20;20.
點評:本題目是一道物質(zhì)的鑒別題,考查學生分析和解決問題的能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組中的兩物質(zhì)相互作用時,若反應條件(如溫度、反應物用量比例等)改變,產(chǎn)物的種類不會隨之而改變的是( 。
A、Na和O2
B、NaOH和CO2
C、Na2CO3和HCl
D、NaHCO3和NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列各化學用語:
-CH2CH3
 
(名稱),-NO2
 
(名稱),-OH
 
(電子式),羧基
 
(化學符號)

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組將如圖所示裝置按一定順序連接,在實驗室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應).
請回答下列問題:
(1)各裝置的正確連接順序為(填寫裝置代號)A→
 
 
 
 

(2 )裝置C的作用是
 
;裝置E的作用是
 

(3)反應開始后,B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為
 
;可以檢驗生成物中含有Fe3+的試劑是
 
(填寫試劑名稱).
(4)A中發(fā)生反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

pH<7的x溶液中含有三種常見金屬陽離子,用x溶液進行如圖實驗:
(1)根據(jù)有白色沉淀甲生成,判斷x溶液中有
 
陽離子;根據(jù)有白色沉淀丙生成,判斷x溶液中有
 
陽離子.
(2)寫出由溶液y生成紅褐色沉淀乙的離子方程式
 

(3)x溶液中一定含有的陰離子是
 

(4)根據(jù)上述實驗
 
 (填“能”或“不能”)確定x溶液中的第3種金屬陽離子,理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

足量的銅與濃硫酸反應,當反應停止后,加入下列物質(zhì)后,銅又能繼續(xù)溶解的是( 。
①稀硫酸    ②氧化鐵  ③鐵  ④硝酸   ⑤硝酸鉀.
A、②④⑤B、①④⑤
C、③④D、③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40-50℃時反應可生成它.CuH不穩(wěn)定,易分解;在氯氣中能燃燒;與稀鹽酸反應能生成氣體;Cu+在酸性條件下發(fā)生反應是2Cu+═Cu2++Cu.根據(jù)以上信息,結(jié)合自己所掌握的化學知識,回答:
(1)在CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應中,用氧化還原觀點分析,這“另一物質(zhì)”在反應中所起的作用是
 

(2)寫出CuH在氯氣中燃燒的化學反應方程式
 

(3)CuH溶解在稀硫酸中生成的氣體是
 
,如果反應中生成了標況下22.4L的氣體,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知氧化性Fe3+>I2.FeI2溶液中通入一定量的Cl2,發(fā)生反應的離子方程式為:a Fe2++bI-+c Cl2→d Fe3++e I2+f Cl-下列選項中的數(shù)字與離子方程式中的a、b、c、d、e、f一一對應,其中不符合反應實際的是(  )
A、2   4   3   2   2    6
B、0   2   1    0   1   2
C、2   0   1   2   0    2
D、2   10   6    2   5   12

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種元素,其中A、B、C、D、E為短周期主族元素.它們之間的關(guān)系如下:
Ⅰ.原子半徑:A<C<B<E<D
Ⅱ.原子的最外層電子數(shù):A=D  C=E  A+B=C
Ⅲ.原子的核外電子層數(shù):B=C=2A
Ⅳ.B元素的主要化合價:最高正價+最低負價=2
請回答:
(1)甲為由A、B兩種元素組成的常見氣體,寫出其電子式
 
;
(2)寫出某黑色含F(xiàn)的磁性氧化物與E最高價氧化物對應水化物的稀溶液反應的離子方程式:
 

如圖裝置經(jīng)過一段時間向插入碳棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀察到碳棒附近的溶液變紅,該電極反應為
 
.單質(zhì)F發(fā)生
 
(填電化學腐蝕類型).
(3)向A、B、C三種元素組成的某鹽稀溶液中滴加AgNO3溶液生成白色沉淀,該反應的化學方程式為
 
,已知該鹽溶液常溫下呈酸性,則0.1mol/L該鹽溶液中離子濃度的大小順序為
 

(4)上述元素中的五種元素可形成一種常見復鹽,經(jīng)檢測該復鹽中三種離子的個數(shù)比為2:1:2.則該復鹽的化學式為
 
.為檢驗該復鹽中的某種有色離子存在,請寫出實驗的操作步驟和現(xiàn)象
 

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