A. | ①②③⑥ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ①②③④⑤ | D. | 全部 |
分析 ①用氣態(tài)燃料代替液態(tài)和固態(tài)燃料作為發(fā)動機動力來源,可減少污染,提高環(huán)境質(zhì)量;
②含汞電池中會造成土壤和水體的污染;
③減少使用餐巾紙,能節(jié)約資源;
④根據(jù)分類回收的好進行分析判斷;
⑤開發(fā)無磷洗滌劑,能防止水體污染;
⑥廢棄塑料會造成白色污染進行分析判斷.
解答 解:①用氣態(tài)燃料代替液態(tài)和固態(tài)燃料作為發(fā)動機動力來源,可減少二氧化硫等有害氣體的排放,提高環(huán)境質(zhì)量,故①正確;
②含汞電池中會造成土壤和水體的污染,開發(fā)生產(chǎn)無汞電池可保護環(huán)境,故②正確;
③生成餐巾要消耗大量森林資源,所以減少使用餐巾紙,能節(jié)約資源,故③正確;
④分類回收垃圾可變廢為寶,最大程度上節(jié)約資源,所以分類回收垃圾,故④正確;
⑤含大量磷元素的污水能引起水體富營養(yǎng)化,所以開發(fā)無磷洗滌劑,能防止水體污染,故⑤正確;
⑥使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋,不僅會造成環(huán)境污染,還增加了資源和能源消耗,故⑥錯誤;
故選C.
點評 本題考查常見環(huán)境污染及治理,側(cè)重于化學與生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學生的良好科學素養(yǎng),樹立保護環(huán)境的意識,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若R為甲基則該物質(zhì)的分子式可以表示為C16H10O7 | |
B. | 分子中有三個苯環(huán) | |
C. | lmol該化合物與NaOH溶液作用消耗NaOH的物質(zhì)的量以及與氫氣加成所需的氫氣的物質(zhì)的量分別是4 mol、8 mol | |
D. | lmol該化合物最多可與2molBr2完全反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 容器中SO2、O2、SO3共存 | |
B. | SO2與SO3的濃度相等 | |
C. | 容器中SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比為2:1:2 | |
D. | 反應容器中壓強不隨時間變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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