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下列反應合乎實際并用于工業(yè)生產的是（　　）
A、Na在Cl2中燃燒制NaCl
B、高溫分解石灰石制生石灰
C、Cl2與石灰水作用制漂白粉
D、H2與Cl2充分混合點燃制HCl
考點：鈉的化學性質,氯氣的化學性質
專題：化學應用
分析：A、工業(yè)制氯化鈉是用海水曬制而得；
B、工業(yè)制生石灰是用高溫分解石灰石；
C、工業(yè)制漂白粉是用氯氣與石灰乳反應制得；
D、氫氣和氯氣充分混合點燃，很容易發(fā)生爆炸，危險．
解答： 解：A、工業(yè)制氯化鈉是用海水曬制而得，不是用鈉在氯氣中燃燒制氯化鈉，這樣成本太高，故A錯誤；
B、工業(yè)制生石灰是用高溫分解石灰石，故B正確；
C、工業(yè)制漂白粉是用氯氣與石灰乳反應制得，石灰水濃度較低，產率不高，故C錯誤；
D、氫氣和氯氣都是氣體，不要以控制反應，而且，氫氣和氯氣的混合氣體在點燃的條件下，會發(fā)生爆炸危險，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題體現(xiàn)了化學源于生活，又應用于生活，掌握對應知識方能正確解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

通過實驗可驗證蔗糖水解可以生成葡萄糖，實驗包括下列操作：其操作的正確順序是（　　）
①加入少量蔗糖和水制成溶液  ②水浴加熱  ③加入NaOH溶液中和酸并至溶液呈堿性   ④加入新制備的Cu（OH）2   ⑤加入少量稀硫酸    ⑥再加熱．
A、①②⑤⑥④③
B、①⑤②④⑥③
C、①⑤②③④⑥
D、①⑥④⑤③②

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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學弄清氨的噴泉實驗原理后有了一個創(chuàng)新設計：如果改換一下燒瓶內的氣體和膠頭滴管與燒杯中的液體，也能做成噴泉實驗．那么下列各組中的氣體和液體不符合該學生設計的一組是（　�。�
A、SO2和NaOH溶液
B、CO2和NaOH溶液
C、Cl2和飽和食鹽水
D、Cl2和NaOH溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有金屬單質A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質D、E、F、G、H，它們之間的相互轉化關系如下圖所示（圖中有些反應的生成物和反應的條件沒有標出）．

請回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：
A
 
 B
 
 C
 
、H
 
、丙
 
、乙
 
．
（2）寫出下列反應的化學方程式：
反應①
 
；反應⑤
 
；反應⑥
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應后，有少量金屬析出，過濾，向濾液中滴加鹽酸，有白色沉淀生成，該沉淀不溶于稀硝酸，則析出的金屬是（　�。�
A、Cu和 Ag
B、Ag
C、Cu
D、Cu 和 Fe

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關推斷正確的是（　�。�
A、SO3 是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應
B、Na2O、Na2O2組成元素相同，與CO2反應產物也相同
C、酸酐一定是氧化物，金屬氧化物一定是堿性氧化物
D、新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列氣體不會造成空氣污染的是（　�。�
A、NO
B、NO2　　　　　　
C、N2　　　
D、SO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

在2FeCl2+Cl2=2FeCl3的反應中，還原劑是（　�。�
A、Cl2
B、FeCl2
C、Fe
D、FeCl3

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科目：高中化學 來源： 題型：

氧化還原反應的本質是
 
，化合價
 
（填“升高”或“降低”） 的物質被氧化，
 
電子（填“得到”或“失去”），是
 
（填“氧化劑”或“還原劑”）．

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