11.氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等.某化學(xué)興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2NH3(g)+CO2(g)═NH2COONH4(s)△H<0
(1)如用圖裝置A制取氨氣,你所選擇的試劑是濃氨水與氫氧化鈉固體(CaO、堿石灰)等.
(2)制備氨基甲酸銨的裝置B如圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中.當(dāng)懸浮物較多時(shí),停止制備.
注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是:降溫提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率、防止產(chǎn)物分解.
液體石蠟鼓泡瓶的作用是:通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例.
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品,為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是C(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.常壓加熱烘干    b.高壓加熱烘干    c.真空40℃以下烘干
③尾氣處理裝置如圖C所示.

雙通玻璃管的作用:防止倒吸;濃硫酸的作用:吸收多余氨氣、防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解.
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品11.73g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測(cè)得質(zhì)量為15.00g.則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為80%.

分析 本題是探究模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨,涉及利用濃氨水與氫氧化鈉固體制備氨氣,再將氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合生成氨基甲酸銨,因反應(yīng)是放熱反應(yīng),為了防止產(chǎn)物因溫度高分解及提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,選擇利用冰水進(jìn)行水浴降溫,另外還涉及到產(chǎn)品的提純及尾氣的處理;
(1)裝置1是利用分液漏斗滴入液體溶解錐形瓶中的固體,利用溶解放熱使氨水分解生成氨氣;
(2)①反應(yīng)是放熱反應(yīng)降溫平衡正向進(jìn)行,液體石蠟鼓泡瓶的主要作用是控制反應(yīng)進(jìn)行程度,控制氣體流速和原料氣體的配比;
②生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中,利用過濾得到的氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解,應(yīng)選擇低溫干燥;
③依據(jù)反應(yīng)過程中的產(chǎn)物分析,不能把污染性的氣體排放到空氣中,吸收易溶于水的氣體需要放倒吸;
(3)碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品中,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,依據(jù)碳元素守恒和混合物質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)把濃氨水滴入到固體氧化鈣或氫氧化鈉,在溶解過程中放熱使?jié)獍彼纸馍砂睔,故答案為:濃氨水與氫氧化鈉固體(CaO、堿石灰)等;
(2)①反應(yīng)2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)+Q,是放熱反應(yīng),降溫平衡正向進(jìn)行,溫度升高;發(fā)生器用冰水冷卻提高反應(yīng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化率,防止生成物溫度過高分解,液體石蠟鼓泡瓶的作用是控制反應(yīng)進(jìn)行程度,控制氣體流速和原料氣體的配比,故答案為:降溫提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率、防止產(chǎn)物分解;通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例;
②生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中,利用過濾得到的氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、不能加熱烘干,應(yīng)在真空40℃以下烘干,故答案為:c;
③雙通玻璃管的作用是防止液體倒吸;濃硫酸起到吸收多余的氨氣,同時(shí)防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解,故答案為:防止倒吸;吸收多余氨氣、防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解;
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品11.73g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測(cè)得質(zhì)量為15.00g,碳酸鈣的物質(zhì)的量為0.15mol,設(shè)樣品中氨基甲酸銨物質(zhì)的量為x,碳酸氫銨物質(zhì)的量為y,依據(jù)碳元素守恒得到;
x+y=0.15
78x+79y=11.73
解得x=0.12mol
y=0.03mol
則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)=$\frac{0.12mol×78g/mol}{11.73g}$×100%=80%,故答案為:80%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)用,主要是氨氣的制備方法,氨基甲酸的制備實(shí)驗(yàn)裝置分析判斷,實(shí)驗(yàn)基本操作,混合物分離的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),有關(guān)混合物的計(jì)算,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列做法不應(yīng)該提倡或者不正確的是( 。
A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式,深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)
B.經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋等,按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物逛行分類放量
C.熱純堿可以去油污,明礬可以凈化水,漂白粉可用于漂白織物
D.煮沸自來(lái)水可除去其中的Ca(HCO32,食醋可以除水垢

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.將4mol A氣體和2mol B氣體在2L密閉容器中混合并在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)═2C(g)若經(jīng)2s后測(cè)得C的濃度為0.6mol•L-1,則:
(1)用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率為0.3mol/(L.s).
(2)2s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率是30%.
(3)2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.7mol/L.
(4)反應(yīng)過程中容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量如何變化?增大(填“增大”、“減小”或“不變”,下同).氣體的密度如何變化?不變.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等藥物.以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級(jí)二水合氯化鈣(CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.0%-103.0%)的主要流程如圖:

(1)除雜操作是加入氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0-8.5,以除去溶液中的少量Al3+、Fe3+.檢驗(yàn)Fe(OH)3是否沉淀完全的試驗(yàn)操作是取少量上層清液與試管中,滴加KSCN溶液,若不出現(xiàn)血紅色,則表明Fe(OH)3沉淀完全.
(2)酸化操作是加入鹽酸,調(diào)節(jié)溶液的pH約為4.0,其目的有:①將溶液中的少量Ca(OH)2轉(zhuǎn)化為CaCl2;②防止Ca2+在蒸發(fā)時(shí)水解;防止溶液吸收空氣中CO2
(3)測(cè)定樣品中Cl- 含量的方法是:a.稱取0.7500g樣品,溶解,在250mL容量瓶中定容;b.量取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中;c.用0.05000mol•L-1AgNO3溶液滴定至終點(diǎn),消耗AgNO3溶液體積的平均值為20.39mL.
①計(jì)算上述樣品中CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為99.9%.
②若用上述辦法測(cè)定的樣品中CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有時(shí)超過100.0%(測(cè)定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有樣品中存在少量的NaCl或少量的CaCl2.2H2O失水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.無(wú)水FeCl3呈棕紅色,在空氣中極易潮解,100℃左右時(shí)升華,工業(yè)上常用作有機(jī)合成催化劑.某學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置(夾持儀器略去)制備并收集無(wú)水FeCl3

請(qǐng)回答:
(1)按氣流方向各裝置依次連接的合理順序?yàn)閐hifeccggba(填儀器接口的字母編號(hào)).
(2)連接好各裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品,②①④③(請(qǐng)按正確的順序填人下列步驟的序號(hào)).
①加熱Fe粉反應(yīng)一段時(shí)間    ②打開分液漏斗活塞通一段時(shí)間氣體
③關(guān)閉分液漏斗活塞    ④停止加熱,充分冷卻
(3)裝置A的作用為吸收多余的Cl2、防止外界的水蒸氣進(jìn)入E中.
(4)裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(5)裝置D中盛有的試劑為濃硫酸(寫名稱);裝置E中冷水浴的作用為冷凝,便于FeCl3收集
(6)從實(shí)驗(yàn)安全考慮,整套裝置存在一處明顯不足,請(qǐng)指出B、E之間的連接導(dǎo)管太細(xì),F(xiàn)eCl3易凝華沉積而堵塞導(dǎo)管.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.工業(yè)上用菱錳礦(MnCO3)[含F(xiàn)eCO3、SiO2、Cu2(OH)2CO3等雜質(zhì)]為原料制取二氧化錳,其流程示意圖如下:

已知:生成氫氧化物沉淀的pH
Mn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2
開始沉淀時(shí)8.36.32.74.7
完全沉淀時(shí)9.88.33.76.7
注:金屬離子的起始濃度為0.1mol/L
回答下列問題:
(1)含雜質(zhì)的菱錳礦使用前需將其粉碎,主要目的是增大接觸面積,提高反應(yīng)速率.鹽酸溶解MnCO3的化學(xué)方程式是MnCO3+2HCl=MnCl2+CO2↑+H2O.
(2)向溶液1中加入雙氧水時(shí),反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4H+
(3)濾液2中加入稍過量的難溶電解質(zhì)MnS,以除去Cu2+,反應(yīng)的離子方程式是MnS+Cu2+=Mn2++CuS.
(4)將MnCl2轉(zhuǎn)化為MnO2的一種方法是氧化法.其具體做法是用酸化的NaClO3溶液將MnCl2氧化,該反應(yīng)的離子方程式為:□Mn2++□ClO3-+□4H2O=□Cl2↑+□5MnO2+□8H+
(5)將MnCl2轉(zhuǎn)化為MnO2的另一種方法是電解法.
①生成MnO2的電極反應(yīng)式是Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+
②若直接電解MnCl2溶液,生成MnO2的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生少量Cl2.檢驗(yàn)Cl2的操作是將潤(rùn)濕的淀粉碘化鉀試紙置于陽(yáng)極附近,若試紙變藍(lán)則證明有Cl2生成.
③若在上述MnCl2溶液中加入一定量的Mn(NO32粉末,則無(wú)Cl2產(chǎn)生.其原因是其它條件不變下,增大Mn2+濃度[或增大c(Mn2+)/c(Cl-)],有利于Mn2+放電(不利于Cl-放電).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于能量變化的敘述中不正確的是( 。
A.碳酸的電離為吸熱過程,所以碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放熱
B.已知NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1,則含 40.0g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出的熱量多于57.3 kJ
C.通過NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1,可知
1molH2O(l)完全電離需要吸熱57.3kJ
D.鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列兩個(gè)反應(yīng)均可用于制取Cl2
MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O     
4HCl+O2$\frac{\underline{\;CaO、CaCl_{2}\;}}{400℃}$2Cl2+2H2O
下列對(duì)上述兩個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是(  )
A.氧元素化合價(jià)均發(fā)生變化
B.MnO2和O2都是氧化劑
C.都是氯元素被還原
D.氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比都是1:4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在化學(xué)科學(xué)研究中,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱可通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定,也可通過化學(xué)計(jì)算的方式間接地獲得.
(1)實(shí)驗(yàn)方法測(cè)反應(yīng)反應(yīng)熱中和熱測(cè)定
實(shí)驗(yàn)中所需要使用的玻璃儀器除燒杯、量筒外還需要溫度計(jì)、環(huán)形玻璃攪拌棒.
為了減少實(shí)驗(yàn)誤差:實(shí)驗(yàn)過程中將NaOH溶液一次(選填“一次”或“分多次”)倒入盛有鹽酸的小燒杯中;溶液混合后,準(zhǔn)確讀取混合溶液的最高溫度,記為終止溫度.
(2)通過化學(xué)計(jì)算間接獲得
工業(yè)生產(chǎn)甲醇的常用方法是:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-90.8kJ•mol-1
已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O (l)△H=-571.6kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1
根據(jù)上述反應(yīng)確定:H2燃燒熱為-285.8kJ•mol-1;
CH3OH(g)+O2(g)═CO(g)+2H2O(g)△H=-392.8kJ•mol-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案