某同學(xué)用碳棒、銅棒和稀硫酸為原材料,實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng):Cu+H2SO4(。┄TCuSO4+H2↑.
①請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的方框中畫出能夠?qū)嶒?yàn)這一反應(yīng)的裝置圖.
②某同學(xué)在做一定條件下銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),看到碳棒上有氣泡產(chǎn)生,但銅棒卻沒有被腐蝕.請(qǐng)你分析其原因:
 
考點(diǎn):設(shè)計(jì)原電池,原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:①要實(shí)現(xiàn)Cu+H2SO4(。┄TCuSO4+H2↑,應(yīng)形成電解池反應(yīng),銅為陽(yáng)極,碳為陰極,陽(yáng)極發(fā)生Cu-2e-=Cu2+,陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑;
②某同學(xué)在做一定條件下銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),看到碳棒上有氣泡產(chǎn)生,但銅棒卻沒有被腐蝕,銅應(yīng)為陰極,連接電源的負(fù)極,碳為正極.
解答: 解:①要實(shí)現(xiàn)Cu+H2SO4(。┄TCuSO4+H2↑,應(yīng)形成電解池反應(yīng),銅為陽(yáng)極,碳為陰極,陽(yáng)極發(fā)生Cu-2e-=Cu2+,陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑,則可發(fā)生Cu+H2SO4(。
 電解 
.
 
CuSO4+H2↑,裝置圖為,故答案為:;
②某同學(xué)在做一定條件下銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),看到碳棒上有氣泡產(chǎn)生,但銅棒卻沒有被腐蝕,銅應(yīng)為陰極,連接電源的負(fù)極,碳為正極,
故答案為:兩極與電源的正負(fù)極接反了,或銅棒接電源的負(fù)極.
點(diǎn)評(píng):本題考查電解池知識(shí),側(cè)重于電解池裝置的設(shè)計(jì),考查學(xué)生電化學(xué)知識(shí)的綜合把握與應(yīng)用能力,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于氧化還原反應(yīng)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
(1)在上述化學(xué)方程式中用單線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(2)
 
是還原劑,
 
是氧化產(chǎn)物(填元素符號(hào)或化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知鋁土礦主要成分為Al2O3,還含有少量的Fe2O3、SiO2等雜質(zhì).如圖是工業(yè)上冶煉鋁的工藝流程圖:

(1)操作Ⅰ和Ⅱ是用于分離溶液和沉淀,稱為
 
.需要用到哪些玻璃儀器
 

(2)操作Ⅰ分離出的沉淀除了含有泥沙外,一定還含有
 
,濾液X中,含鋁元素的溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
.寫出步驟②中與過量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)操作Ⅱ得到的沉淀除了氫氧化鋁還有
 
,它屬于
 
(填“酸”、“堿”或“鹽”)類物質(zhì).
(4)實(shí)驗(yàn)室里常往氯化鋁溶液中加入
 
(填“氨水”或“NaOH溶液”),寫出對(duì)應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低.某同學(xué)取一定量鐵鋁合金與100mL某濃度的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過程中無(wú)氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol?L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示(C>0).試回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)過程中的離子反應(yīng)方程式:OC段
 
,DE段
 
,EF段
 

(2)硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(3)B的值為
 
mol,C的值為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中配制250mL 0.20mol?L-1NaOH溶液時(shí),必須使用到的玻璃儀器是( 。
A、
試管
B、
錐形瓶
C、
容量瓶
D、
分液漏斗

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用98%濃硫酸配制200mL 0.5mol?L-1的硫酸溶液,一定需要使用的玻璃儀器是( 。
①玻璃棒
②燒杯
③燒瓶
④量筒
⑤200mL容量瓶.
A、①②③B、①②④⑤
C、②③⑤D、③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向0.5L 2mol/L的稀硫酸中加入一定量的鐵粉,完全反應(yīng)后生成H2 11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).試計(jì)算:
(1)生成H2的質(zhì)量.
(2)假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變,則所得溶液中H+、Fe2+
SO
2-
4
的物質(zhì)的量濃度各為多少.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2003年10月16日“神舟五號(hào)”飛船成功發(fā)射,實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想.運(yùn)送飛船的火箭燃料除液態(tài)雙氧水外,還有另一種液態(tài)氮?dú)浠衔铮阎摶衔镏袣湓氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%,相對(duì)分子質(zhì)量為32,結(jié)構(gòu)分析發(fā)現(xiàn)該分子結(jié)構(gòu)中只有單鍵.
(1)該氮?dú)浠衔锏碾娮邮綖?div id="phx3vhz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)若該物質(zhì)與液態(tài)雙氧水恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生兩種無(wú)毒又不污染環(huán)境的氣態(tài)物質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)NH3分子中的N原子有一對(duì)孤對(duì)電子,能發(fā)生反應(yīng):NH3+HCl=NH4Cl.試寫出上述氮?dú)浠衔锿ㄈ胱懔葵}酸時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)將等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液呈
 
(填“酸性”,“中性”或“堿性”,下同),溶液中[Na+]
 
[CH3COO-](填“>”或“=”或“<”).
(2)pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈
 
,溶液中[Na+]
 
[CH3COO-]
(3)物質(zhì)的量濃度相同的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液中醋酸根離子和鈉離子濃度相等,則混合后溶液呈
 
,醋酸體積
 
氫氧化鈉溶液體積.
(4)水的電離平衡如圖所示.若A點(diǎn)表示25℃時(shí)水的電離平衡狀態(tài),當(dāng)升高溫度至100℃時(shí)水的電離平衡狀態(tài)為B點(diǎn),則此時(shí)水的離子積為
 

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