【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述,正確的是( )

A. 石油的分餾和煤的氣化都是發(fā)生了化學(xué)變化

B. 苯、溴水、鐵粉混合可制成溴苯

C. 糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下均可以水解

D. 石油裂化的主要目的是提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量和質(zhì)量

【答案】D

【解析】A項(xiàng),石油的分餾是物理變化,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng),要制取溴苯用液溴,不能用溴水,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng),糖類(lèi)中單糖不能水解,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng),石油裂化是在一定條件下,將相對(duì)分子質(zhì)量較大、沸點(diǎn)較高的烴斷裂為相對(duì)分子質(zhì)量較小、沸點(diǎn)較低的烴的過(guò)程,裂化的主要目的是提高輕質(zhì)燃料油的產(chǎn)量,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述正確的是(  )

A. 室溫下,pH7NH4Cl與氨水的混合溶液中離子濃度大小順序?yàn)?/span>:c(Cl)>c(NH)>c(H)c(OH)

B. pH4的醋酸溶液稀釋后,溶液中所有離子的濃度均降低

C. 中和pH與體積均相同的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量相同

D. 室溫下,同濃度的Na2SNaHS溶液相比,Na2S溶液的pH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化過(guò)程屬于氧化反應(yīng)的是()

A. HCl→H2 B. Mg→Mg2+ C. Cl-→AgCl D. CuO→Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有(1)乙酸乙酯和乙酸鈉溶液、(2)溴化鈉和溴水的混合液,分離它們的正確方法依次是( )

A. 分液、萃取 B. 萃取、分液 C. 分液、蒸餾 D. 蒸餾、分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)化學(xué)科學(xué)的認(rèn)知錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)

B.化學(xué)家可以制造出自然界中不存在的物質(zhì)

C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化

D.化學(xué)研究會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,人類(lèi)終將毀滅在化學(xué)物質(zhì)中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):A(g)+2B(g)3C(g)+nD(g),開(kāi)始時(shí)A為4mol,B為6mol,5 min末時(shí)測(cè)得C的物質(zhì)的量為3mol,用D表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(D)為0.2molL1min1
計(jì)算:
(1)5min末A的物質(zhì)的量濃度,
(2)B的轉(zhuǎn)化率為.
(3)前5min內(nèi)用B表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(B).
(4)化學(xué)方程式中n值.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)出如圖所示裝置來(lái)改進(jìn)教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。

(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是_____________________

(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸,c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________。

(3)下表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是____________。

方案

反應(yīng)物

Cu、濃HNO3

Cu、稀HNO3

Cu、O2、稀HNO3

(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3,則分液漏斗a中加入的試劑是____________,c中加入的試劑是____________,d中加入的試劑是____________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________________________________________。有同學(xué)認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)裝置仍不能證明上述結(jié)論,改進(jìn)的措施是_________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在恒溫恒容的容器中發(fā)生反應(yīng):H2g+COgCs+H2Og).初始時(shí)加入平均相對(duì)分子質(zhì)量為 15 H2CO 混合氣體,反應(yīng)一段時(shí)間后測(cè)得氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 16,下列說(shuō)法正確的(

A. 反應(yīng)前后氣體的壓強(qiáng)之比為 2:1

B. 此時(shí) CO 的轉(zhuǎn)化率為 50%

C. 反應(yīng)前后氣體的密度之比為 15:14

D. 如果反應(yīng)繼續(xù)向正向進(jìn)行,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種用烴A合成高分子化合物N的流程如圖:

經(jīng)測(cè)定烴A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.16 g.L-1,FG是同系物,核磁共振氫譜顯示有機(jī)物H中有四種峰,且峰值比為3311。已知:

R1、R2R3代表烴基或氫原子)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。

2H中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是_______________________

3)寫(xiě)出FG反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式______________________________________。

4M→N的反應(yīng)類(lèi)型是________________;寫(xiě)出H與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。

5EI反應(yīng)生成M的化學(xué)方程式為________________________________________

6)芳香族化合物QM的同分異構(gòu)體,與M具有相同官能團(tuán),且水解可以生成2-丙醇,則Q的種類(lèi)有_________________________種。(不考慮立體異構(gòu))

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同步練習(xí)冊(cè)答案