K1 | K2 | |
H2SO3 | 1.3×10-2 | 6.3×10-8 |
H2CO3 | 4.2×10-7 | 5.6×10-11 |
分析 (1)根據(jù)電離平衡常數(shù)的表達(dá)式解答;
(2)根據(jù)亞硫酸和碳酸的K1比較二者的酸性強(qiáng)弱;H2SO3和H2CO3均屬于二元酸,要想通過比較二者的pH來驗(yàn)證二者的酸性強(qiáng)弱,必需使二者的濃度相同,但是SO2和CO2氣體溶于水后的飽和溶液其濃度顯然不相等(因?yàn)槎叩娜芙舛炔煌?br />(3)利用強(qiáng)酸制取弱酸的原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
解答 解:(1)亞硫酸氫根離子的電離平衡常數(shù)為:K=$\frac{c(S{{O}_{3}}^{2-})•c({H}^{+})}{c(HS{{O}_{3}}^{-})}$,
故答案為:$\frac{c(S{{O}_{3}}^{2-})•c({H}^{+})}{c(HS{{O}_{3}}^{-})}$;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,亞硫酸的K1可以碳酸的K1,則亞硫酸的酸性大于碳酸;
H2SO3和H2CO3均屬于二元酸,要想通過比較二者的pH來驗(yàn)證二者的酸性強(qiáng)弱,必需使二者的濃度相同,但是SO2和CO2氣體溶于水后的飽和溶液其濃度顯然不相等(因?yàn)槎叩娜芙舛炔煌,所以該?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確,
故答案為:大于;用于比較pH的兩種溶液的物質(zhì)的量濃度不相等;
(3)亞硫酸的酸性大于大于碳酸,將碳酸鈉溶液滴入亞硫酸溶液中會(huì)生成無色無味的二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此可證明二者酸性大小,
故答案為:向盛有亞硫酸溶液的試管中滴加碳酸鈉溶液;試管中有無色無味的氣體產(chǎn)生.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離平衡及其影響,題目難度中等,注意掌握電力平衡常數(shù)的表達(dá)式、酸性強(qiáng)弱的判斷方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熱的濃鹽酸可以除去燒瓶?jī)?nèi)殘留的MnO2 | |
B. | 過量的銅與濃硝酸反應(yīng)會(huì)有一氧化氮生成 | |
C. | 稀硝酸可除去試管內(nèi)壁的銀鏡 | |
D. | 白磷在空氣中加熱到一定溫度能轉(zhuǎn)化成紅磷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾 | B. | 分液 | C. | 萃取 | D. | 蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(A)=1.5 mol•L-1•s-1 | B. | v(C)=0.5 mol•L-1•s-1 | ||
C. | v(D)=0.6 mol•L-1•s-1 | D. | v(B)=0.4 mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol/L的(NH4)2SO4溶液中:c (SO42-)>c (NH4+ )>c (H+)>c (OH-) | |
B. | 0.2 mol/L的Na2CO3溶液中:c (OH-)=c (HCO3-)+c (H+)+c (H2CO3) | |
C. | 0.1 mol/L的NH4Cl溶液與0.05 mol•L-1的NaOH溶液等體積混合,其混合溶液中:c (Cl-)>c (NH4+ )>c (Na+ )>c (H+)>c (OH-) | |
D. | c (NH4+)相等的(NH4)2SO4溶液、(NH4)2CO3溶液和NH4C1溶液中:c[(NH4)2SO4]<c[(NH4)2CO3]<c (NH4C1) 第Ⅱ卷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | △H=-484kJ/mol | B. | △H=+484kJ/mol | C. | 吸收484kJ 能量 | D. | 放出484kJ能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molCH3+(甲基正離子)中含有電子數(shù)為10NA | |
B. | 1mol-CH3(甲基)中含有電子數(shù)為10NA | |
C. | 1mol-OH(羥基)與1molOH-所含有電子數(shù)相同,均為10NA | |
D. | 1.8gNH4+中含有的電子數(shù)為NA |
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