3.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(  )
A.氧化鈉的電子式:
B.質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:${\;}_{35}^{80}$Br
C.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.CCl4的球棍模型:

分析 A.氧化鈉為離子化合物,陰陽(yáng)離子都需要標(biāo)出所帶電荷;
B.質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),元素符號(hào)的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù);
C.硫離子的核外電子總數(shù)為18,最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
D.為比例模型,且氯原子的原子半徑應(yīng)該大于碳原子.

解答 解:A.氧化鈉是離子化合物,由鈉離子與氧離子構(gòu)成,其正確的電子式為,故A錯(cuò)誤;
B.質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子的質(zhì)量數(shù)=45+35=80,該原子可以表示為:${\;}_{35}^{80}$Br,故B正確;
C.硫離子核外存在18個(gè)電子,核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子,最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故C錯(cuò)誤;
D.四氯化碳分子中,氯原子的原子半徑大于碳原子,其正確的球棍模型為:,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見化學(xué)用語(yǔ)的表示方法,題目難度不大,涉及比例模型與球棍模型、離子結(jié)構(gòu)示意圖、元素符號(hào)、電子式等知識(shí),明確常見化學(xué)用語(yǔ)的書寫原則為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)范答題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑.
(1)工業(yè)上的濕法制備方法是用KClO與Fe(OH)3在KOH存在下制得K2FeO4,該反應(yīng)氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為3:2.
(2)實(shí)驗(yàn)室用食鹽、廢鐵屑、硫酸、KOH等為原料,通過以下過程(圖1)制備K2FeO4

①操作(I)的方法為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌,隔絕空氣減壓干燥.
②檢驗(yàn)產(chǎn)生X氣體的方法是用帶火星的木條接觸氣體.
③最終在溶液中得到K2FeO4晶體利用的原理是K2FeO4在0℃時(shí)的溶解度比Na2FeO4、NaOH、KOH、Na2SO4小.
(3)測(cè)定某K2FeO4樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:準(zhǔn)確稱量1.0g樣品,配制100mL溶液,
步驟2:準(zhǔn)確量取25.00mL K2FeO4溶液加入到錐形瓶中
步驟3:在強(qiáng)堿性溶液中,用過量CrO2-與FeO42-反應(yīng)生成Fe(OH)3和CrO42-
步驟4:加稀硫酸,使CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-,CrO2-轉(zhuǎn)化為Cr3+,F(xiàn)e(OH)3轉(zhuǎn)化為Fe3+
步驟5:加入二苯胺磺酸鈉作指示劑,用0.1000mol•L-1 (NH42Fe(SO4) 2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)(溶液顯紫紅色),記下消耗(NH42Fe(SO42溶液的體積,做3次平行實(shí)驗(yàn),平均消耗(NH42Fe(SO42溶液的體積30.00mL.
已知:滴定時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:6Fe2++Cr2O72-+14H+═6Fe3++2Cr3++7H2O.
①步驟2中準(zhǔn)確量取25.00mL K2FeO4溶液加入到錐形瓶中所用的儀器是酸式滴定管.
②寫出步驟3中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式CrO2-+FeO42-+2H2O=Fe(OH)3↓+CrO42-+OH-
③步驟5中能否不加指示劑否,原因是因?yàn)镵2Cr2O7溶液為橙色、Fe3+的溶液為黃色,顏色變化不明顯.
④根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),測(cè)定該樣品中K2FeO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79.2%.
(4)配制0.1mol•L-1的K2FeO4,調(diào)節(jié)溶液pH,含鐵離子在水溶液中的存在形態(tài)如圖2所示.下列說法正確的是AD (填字母).

A.pH=2時(shí),c(H3FeO4+)+c(H2FeO4)+c(HFeO4-)=0.1mol•L-1
B.向pH=10的這種溶液中加硫酸銨,則HFeO4-的分布分?jǐn)?shù)逐漸增大
C.向pH=1的溶液中加HI溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
H2FeO4+H+═H3FeO4+
D.將K2FeO4晶體溶于水,水溶液呈弱堿性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法不正確的是( 。
A.生物質(zhì)能來深于植物及其加工產(chǎn)品所貯存的能量,直接燃燒是利用方式之一
B.石油的裂化與裂解都是化學(xué)變化,而煤的氣化與液化是物理變化
C.用高壓氫氣、氧氣制作燃料電池是氫能源利用的一種重要方式
D.化學(xué)反應(yīng)過程中反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,往往伴隨熱量的吸收

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.配制450mL溶液需要用到450mL容量瓶
B.用酒精萃取碘水中的碘
C.稱量NaOH 固體時(shí),將NaOH 固體放在托盤天平左盤的紙上
D.蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某溶液中可能含有Na+、Mg2+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種,為確定溶液的成分,分別取等體積的兩份溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①向一份溶液中加入過量NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀,其物質(zhì)的量為0.3mol;
②向另一份溶液中加入過量的BaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀,其物質(zhì)的量為0.2mol.
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①說明溶液中含有Mg2+,沒有CO32-,理由是沉淀為氫氧化鎂,鎂離子和碳酸根離子不能共存.
(2)實(shí)驗(yàn)②說明溶液中含有SO42-,沒有Ba2+,理由是生成沉淀為硫酸鋇可知原溶液含硫酸根離子,但硫酸根離子與鋇離子不能共存.
(3)通過離子的物質(zhì)的量,能否判斷溶液是否存在Cl-,說明理由陽(yáng)離子電荷總數(shù)大于陰離子電荷總數(shù),由電荷守恒可知,溶液中存在Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用最主要的能源.
(1)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-a kJ•mol-1;E(H-H)=b kJ•mol-1,E(Cl-Cl)=c kJ•mol-1,則:E(H-Cl)=$\frac{a+b+c}{2}$KJ/mol;
(2)氯原子對(duì)O3的分解有催化作用:O3(g)+Cl(g)=ClO(g)+O2(g)△H1,ClO(g)+O(g)=Cl(g)+O2(g)△H2,大氣臭氧層的分解反應(yīng)是O3+O=2O2△H.該反應(yīng)的能量變化示意圖如圖1所示.則反應(yīng)O3(g)+O(g)=2O2(g)的正反應(yīng)的活化能為E1-E2kJ•mol-1

(3)實(shí)驗(yàn)中不能直接測(cè)出由石墨和氫氣反應(yīng)生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱,但可測(cè)出CH4、石墨和H2燃燒反應(yīng)的反應(yīng)熱,求由石墨生成甲烷的反應(yīng)熱.已知:
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-a kJ•mol-1
②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=-b kJ•mol-1
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
則反應(yīng)C(石墨)+2H2(g)→CH4(g)的反應(yīng)熱:
△H=(-2c-b+a)kJ•mol-1kJ•mol-1
又已知:該反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H-T△S可作為反應(yīng)方向的判據(jù),當(dāng)△H-T△S<0時(shí)可自發(fā)進(jìn)行;則該反應(yīng)在什么條件下可自發(fā)進(jìn)行低溫.(填“低溫”、“高溫”)
(4)有圖2所示的裝置,該裝置中Cu極為陽(yáng)極;當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.X、Y、Z、W均為短周期主族元素,且原子序數(shù)逐漸增大.已知:
①X、Y、W分別位于不同周期;
②Z和W屬于同一主族,且W的原子序數(shù)是Z的兩倍;
③Y、Z、W的最外層電子數(shù)之和為17.
下列說法不正確的是( 。
A.原子半徑由小到大的順序?yàn)閞(X)<r(Y)<r(Z)<r(W)
B.X、Y、Z既能形成離子化合物,又能形成共價(jià)化合物
C.Z分別能與X、Y和W形成多種化合物
D.與單質(zhì)W比較,單質(zhì)Z更容易與單質(zhì)X化合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.加熱N2O5依次發(fā)生的分解反應(yīng)為:①N2O5?N2O3+O2,②N2O3?N2O+O2;在2L密閉容器中充入8mol N2O5,加熱到t℃,達(dá)到平衡狀態(tài)后O2為9mol,N2O3為3.4mol,則t℃時(shí)反應(yīng)①的平衡常數(shù)為(  )
A.10.7 mol/LB.8.5 mol/LC.9.6 mol/LD.10.2 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義.
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價(jià))在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2
4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8SO2+2Fe2O3,該反應(yīng)中被還原的元素是Fe、S(填元素符號(hào)).
當(dāng)該反應(yīng)生成的二氧化硫在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L時(shí),則轉(zhuǎn)移電子為1.1mol.
(2)實(shí)驗(yàn)室中用如圖1裝置測(cè)定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率.(已知SO3熔點(diǎn)為16.8℃,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響.)

①實(shí)驗(yàn)過程中,需要通入氧氣.試寫出一個(gè)用如圖2所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為n g,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為m g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是$\frac{\frac{n}{80}mol}{\frac{n}{80}mol+\frac{m}{233}mol}$×100%(用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡(jiǎn)).
(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用如圖3裝置驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).
①a中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色品紅溶液褪色,證明明SO2具有的性質(zhì)為漂白性.
②為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后取試管b中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案中合理的是Ⅲ(填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案