【題目】化學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活、環(huán)境等密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是

A.用加酶洗衣粉洗衣服時(shí)水的溫度越高越好

B.“光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化物有關(guān)

C.小蘇打是制作饅頭的膨松劑，蘇打是治療胃酸過(guò)多的抗酸劑

D.乙醇、過(guò)氧化氫、次氯酸鈉等消毒液的消毒原理都是利用其強(qiáng)氧化性

【答案】B

【解析】

酶為蛋白質(zhì)，高溫下發(fā)生變性，應(yīng)在合適的溫度下用加酶洗衣粉，故A錯(cuò)誤；

B.光化學(xué)煙霧是汽車(chē)、工廠(chǎng)等污染源排入大氣的碳?xì)浠衔?/span>和氮氧化物等一次污染物在陽(yáng)光紫外光作用下發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)生成二次污染物；酸雨與二氧化硫、氮氧化物有關(guān)，故B正確；

C.蘇打?yàn)樘妓徕c，堿性較強(qiáng)，不能用于治療胃酸過(guò)多，故C錯(cuò)誤；

D.乙醇可使蛋白質(zhì)脫水而變性，不具有氧化性，故D錯(cuò)誤；

答案：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成下列問(wèn)題：

（1）甲醛與銀氨溶液的反應(yīng)的化學(xué)方程式：___；

（2）苯酚和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：___；

（3）2-溴丙烷的消去反應(yīng)方程式：___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖。

①乙池中總反應(yīng)的離子方程式____________。

②電解一段時(shí)間后，向乙池的溶液中加入________________可恢復(fù)為原溶液。

③當(dāng)乙池中B(Ag)極的質(zhì)量增加5.40g，此時(shí)丙池某電極析出1.60g某金屬，則丙中的某鹽溶液可能是________。

A.MgSO4 B.CuSO4 C.NaCl D.AgNO3

(2)利用反應(yīng)Cu＋2FeCl3=CuCl2＋2FeCl2設(shè)計(jì)成如圖所示原電池，回答下列問(wèn)題：

①寫(xiě)出負(fù)極的電極反應(yīng)式：___________。

②圖中X溶液是________。

③利用圖中設(shè)計(jì)的原電池為電源可將霧霾中的NO、SO2電解分別轉(zhuǎn)化為NH4+和SO42-，如圖所示，則物質(zhì)A的化學(xué)式為_____________，陰極的電極反應(yīng)式為______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，目前主要采用“接觸法”進(jìn)行生產(chǎn)．下列對(duì)于反應(yīng) 2SO2+O2 2SO3的說(shuō)法中正確的是( )

A. 只要選擇適宜的條件，SO2和O2就能全部轉(zhuǎn)化為SO3

B. 在工業(yè)合成SO3時(shí)，要同時(shí)考慮反應(yīng)速率和反應(yīng)能達(dá)到的限度兩方面的問(wèn)題

C. 該反應(yīng)達(dá)到平衡后，反應(yīng)就完全停止了，即正逆反應(yīng)速率均為零

D. 在達(dá)到平衡的體系中，充入由18O原子組成的O2后，18O僅存在于SO2和SO3中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、D、E、W是中學(xué)常見(jiàn)的四種元素，原子序數(shù)依次增大，A的原子最外層電子數(shù)是次外層的2倍，D的氧化物屬于兩性氧化物，D、E位于同周期，A、D、E的原子最外層電子數(shù)之和為14，W是人體必需的微量元素，缺乏W會(huì)導(dǎo)致貧血癥狀。

（1）E在元素周期表中的位置是____________。A與E組成的化合物是常用的溶劑，寫(xiě)出其電子式__________________

（2）下列事實(shí)能用元素周期表相應(yīng)規(guī)律解釋的是（填字母序號(hào)）____________。

a．D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性弱于Mg(OH)2

b．E的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性小于HF

c．A的單質(zhì)能與二氧化硅高溫下制得粗品硅單質(zhì)

（3）WE3的溶液可用于刻蝕銅制的印刷電路板，反應(yīng)的離子方程式為______。

（4）W的單質(zhì)可用于處理酸性廢水中的NO3－，使其轉(zhuǎn)換為NH4+，同時(shí)生成有磁性的W的氧化物X，再進(jìn)行后續(xù)處理，上述反應(yīng)的離子方程式為______________。上述W的氧化物X能與D的單質(zhì)反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.過(guò)濾、結(jié)晶、灼燒、萃取、分液和蒸餾等都是常用的分離有機(jī)混合物的方法

B.在中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計(jì)中，立即讀出并記錄溶液的起始溫度，充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度

C.實(shí)驗(yàn)室用已知濃度的醋酸溶液滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí)，選用酚酞做指示劑比用甲基橙做指示劑時(shí)帶來(lái)的誤差要小一些

D.溶液配制、中和滴定實(shí)驗(yàn)中，容量瓶、錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用；而滴定管、移液管用蒸餾水洗凈后，須再用待盛液潤(rùn)洗2～3次后方可使用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若R元素原子的質(zhì)量數(shù)為A，Rm-的核外電子數(shù)為x，則w g Rm-所含中子的物質(zhì)的量為（ ）

A.(A-x+m) molB.(A-x-m) mol

C.(A-x+m) molD.(A-x-m) mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：X(g)+2Y(s)2Z(g) △H=-a kJ·mol-1（a＞0）。一定條件下，將1mol X和2mol Y加入2L的恒容密閉容器中，反應(yīng)l0min，測(cè)得Y的物質(zhì)的量為1.4mol。下列說(shuō)法正確的是

A. 第10min時(shí)，Z的濃度為0.7 mol-1

B. 10min內(nèi)，反應(yīng)放出的熱量為0.3kJ

C. 10min內(nèi)，X的平均反應(yīng)速率為0.03 mol-1·min-1

D. 若容器中的氣體密度不再發(fā)生變化，說(shuō)明上述反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I、根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題。

（1）該原電池外電路中電流方向：鋅_______銅（填“→”或“←”）。

（2）該原電池中_______電極（寫(xiě)出電極材料名稱(chēng)）產(chǎn)生無(wú)色氣泡， 寫(xiě)出該電極反應(yīng)式：_______；該電極發(fā)生 _______反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)。 當(dāng)電路中通過(guò) 0.2mol 電子時(shí)，該電極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_____L。

（3）一段時(shí)間后，燒杯中溶液的 pH______（填“增大”或“減小”）。

II、美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型的電池，其構(gòu)造如圖所示：兩個(gè) 電極均由多孔碳制成，通入的氣體由孔隙中流出，并從電極表面放出。

（1）a 極是_____，電極反應(yīng)式是_____。

（2）b 極是_____，電極反應(yīng)式是_____。

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