精英家教網(wǎng)(1)某溫度時,在2L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的 量隨時間變化曲線如圖所示.由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的 化學(xué)方程式為:
 
.反應(yīng)開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為
 

(2)取a mol A和b mol B置于V L容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g),1min后,
測得容器內(nèi)A的濃度為x mol?L-1,這時B的濃度為:
 
;C的濃度為:
 
.在這段時間內(nèi)反應(yīng)速率若以物質(zhì)A的濃度變化來表示,應(yīng)為
 
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計量數(shù)之比確定化學(xué)計量,據(jù)此書寫方程式;
根據(jù)根據(jù)v=
△c
△t
計算反應(yīng)速率v(Z);
(2)計算A的濃度變化量,利用濃度變化量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比計算△c(B)、△c(C),1min是B的濃度為B的起始濃度-△c(B);
根據(jù)v=
△c
△t
計算反應(yīng)速率v(A).
解答:解:(1)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.3mol:0.1mol:0.2mol=3:1:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y?2Z,反應(yīng)開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為v(Z)=
0.2mol
2L
2min
=0.05mol/(L?min),
故答案為:3X+Y?2Z;0.05mol/(L?min);
(2)在2min時間內(nèi),用Z表示反應(yīng)的平均速率v(Z)═0.05mol/(L?min),
用Y表示的平均反應(yīng)速率為v(Y)=×0.05mol/(L?min)=0.025mol/(L?min);
故答案為:0.05mol/?(L?min);0.025mol/(L?min)
(2)測得容器內(nèi)A的濃度為x mol?L-1,則△c(A)=
amol
VL
-x mol/L=(
a
V
-x)mol/L,則△c(B)=
b
a
×(
a
V
-x)mol/L=(
b
V
-
bx
a
)mol/L,故1min是B的濃度為
bmol
VL
-(
b
V
-
bx
a
)mol/L=
bx
a
mol/L;
1min時△c(C)=
c
a
△c(A)=
c
a
×(
a
V
-x)mol/L=(
c
V
-
cx
a
)mol/L,
這段時間內(nèi)反應(yīng)速率若以物質(zhì)A的濃度變化來表示,則v(A)=
(
a
V
-x)mol/L
1min
=(
a
V
-x)mol/(L.min),
故答案為:
bx
a
mol/L;(
c
V
-
cx
a
)mol/L;(
a
V
-x)mol/(L.min).
點評:本題考查化學(xué)平衡圖象、化學(xué)平衡計算、反應(yīng)速率計算等,題目難度不大,注意分析各物質(zhì)的量的變化曲線,把握化學(xué)方程式的判斷方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某溫度時,在2L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如下圖所示.由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3X+Y=2Z
3X+Y=2Z

(2)不同時間測得以下反應(yīng)速率:
①v(X)=0.075mol/(L?min);②v(Y)=0.001mol/(L?s);③v(Z)=0.06mol/(L?min)
速率由大到小關(guān)系為:
(填編號).
(3)據(jù)圖知2min時Y的濃度為:
0.45mol/L
0.45mol/L
;在這段時間內(nèi)反應(yīng)速率若以物質(zhì)Z的濃度變化來表示,應(yīng)為
0.05mol/(L?min)
0.05mol/(L?min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某溫度時,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.①由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X+Y2Z
3X+Y2Z
;
②反應(yīng)從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=
0.05mol/(l.min)
0.05mol/(l.min)
,
③當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行了3min,該反應(yīng)是否達(dá)到平衡
(填“是”或“否”).
(2)把除去氧化膜的鎂條投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)H2生成的速率變化情況如圖,其中T1~T2速率變化的主要原因是
反應(yīng)放熱溶液溫度升高反應(yīng)速率增大
反應(yīng)放熱溶液溫度升高反應(yīng)速率增大
,
T2~T3速率變化的主要原因是
溶液中H+的濃度逐漸減小反應(yīng)速率減小
溶液中H+的濃度逐漸減小反應(yīng)速率減小

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧魚臺一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分)某溫度時,在2 L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時間的變化如下表所示。
?1?根據(jù)下表中數(shù)據(jù),在下圖中畫出X、Y、Z的物質(zhì)的量n隨時間t變化的曲線:

t/min
X/mol
Y/mol
Z/mol
0
1.00
1.00
0.00
1
0.90
0.80
0.20
3
0.75
0.50
0.50
5
0.65
0.30
0.70
9
0.55
0.10
0.90
10
0.55
0.10
0.90
14
0.55
0.10
0.90

?2?體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________;
?3?列式計算該反應(yīng)在0~3 min時間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率:______________________;
?4?該反應(yīng)達(dá)到平衡時反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率α等于________;
?5?如果該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。在該反應(yīng)達(dá)到上述平衡狀態(tài)時改變實驗條件?溫度、壓強(qiáng)、催化劑?得到Z的物質(zhì)的量(mol)隨時間t(min)變化的曲線1、2、3?如上右圖所示?則曲線1、2、3所對應(yīng)的實驗條件改變分別是:1______________,2______________,3______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市第七高級中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

某溫度時,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。

(1)X的轉(zhuǎn)化率是      ;
(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ;
(3)反應(yīng)從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=          
(4)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到第    min,該反應(yīng)是達(dá)到平衡。

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