【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．直徑介于1nm～100nm之間的微粒稱為膠體

B．電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電

C．滲析法可用于含有氯化鈉的淀粉溶液的提純

D．用含1molFeCl3的溶液可制得6.02×1023個(gè)Fe（OH）3膠體粒子

【答案】C

【解析】

試題分析：A、膠體的分散質(zhì)微粒直徑介于1nm～100nm之間，并不是直徑介于1nm～100nm之間的微粒均稱為膠體，故A錯誤；B、膠體不帶電，電泳現(xiàn)象可證明膠體中的膠粒帶電，故B錯誤；C、滲析法常用于提純膠體，故C正確；D、用含1molFeCl3的溶液可制得Fe（OH）3膠體粒子數(shù)目小于6.02×1023個(gè)，故D錯誤；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不含有硅酸鹽的是（　　）
A.水玻璃
B.硅芯片
C.黏土
D.普通水泥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用含有鋁、鐵、銅的廢棄合金為主要原料制取硫酸鋁溶液、硝酸銅晶體和無水氯化鐵,其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。

已知:Fe3+沉淀的pH范圍為1.9～3.2;Cu2+沉淀的pH范圍為4.7～6.7。

請回答下列問題:

（1）寫出向合金中加入KOH溶液后所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__________________,若在該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.6NA的電子,則獲得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積為________L。

（2）下列物質(zhì)中可作為試劑Z的是_______(填序號)。

A．銅粉 B．氨水 C．氧化銅

加入Z后,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍應(yīng)為________________。

（3）實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ的順序依次為____________(填序號)。

A．蒸發(fā)濃縮 B．過濾 C．冷卻結(jié)晶

（4）寫出濾渣E與W反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華的媽媽買了一個(gè)黃金手鐲，小華想通過實(shí)驗(yàn)來證實(shí)這個(gè)手鐲是不是用銅鋅合金制成的仿制品，他不能選用的試劑是（　　）
A.MgCl2
B.H2SO4
C.AgNO3
D.CuSO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室中用途比較廣泛：

①排空氣法收集氣體，若收集CO2氣體，進(jìn)氣口為_______ （填“a”或“b”）。

②若瓶中裝滿水，可用于收集下列氣體中的_________（選填編號）。

A、NO B、NO2 C、NH3 D、HCl

此時(shí)進(jìn)氣口為____________（填“a”或“b”）。

③如果廣口瓶中盛放濃硫酸，可用作氣體干燥裝置，則該裝置不可以干燥的氣體有____________（選填編號）。

A、HCl B、NH3 C、H2 　D、CO

④此裝置還可用于除去氣體中的雜質(zhì)氣體。若要用此裝置除去CO2中混有的少量SO2氣體，則裝置中應(yīng)盛放的液體可能是____________（選填編號）。

A、NaOH溶液 B、飽和Na2CO3溶液 C、飽和NaHCO3溶液 D、濃H2SO4

（2）下面是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種儀器：

A．量筒 B．容量瓶 C．試管 D．圓底燒瓶 E．托盤天平

①其中儀器上要標(biāo)出使用溫度的是_____________(填選項(xiàng))

②可用作反應(yīng)容器并能進(jìn)行加熱的是___________(填選項(xiàng))

③下列操作，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的是____________(填選項(xiàng))

A．稱取5．2 gNaCl固體時(shí)，將砝碼放在左盤，NaCl固體放在右盤

B．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液，轉(zhuǎn)移NaCl溶液前，容量瓶中已有少許蒸餾水

C. 配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液，定容時(shí)俯視讀數(shù)。

D.用量筒量取一定體積的濃硫酸，濃硫酸倒入燒杯后，用蒸餾水繼續(xù)沖洗量筒內(nèi)壁并將洗滌液倒入燒杯。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，分別以高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫為原料制取氧氣，當(dāng)制得同溫同壓下相同體積的氧氣時(shí)，三個(gè)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為（ ）

A．1：1：2 B．2：2：1 C．2：3：1 D．4：3：2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將小塊生石灰投入盛有水的試管中，發(fā)生劇烈反應(yīng)。一段時(shí)間后，用手觸摸試管外壁感覺燙手，這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明該反應(yīng)

A. 是放熱反應(yīng) B. 是吸熱反應(yīng)

C. 反應(yīng)過程中熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 反應(yīng)物的總能量等于生成物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：①A—I均為芳香族化合物，A的分子式為C8H10O， E的分子式為C7H7Cl，I的分子式為C23H22O3

②A的苯環(huán)上只有一個(gè)取代基，B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，D的相對分子質(zhì)量比C大4，E的核磁共振氫譜有3組峰

③

④

芳香酯I的合成路線如下：

請回答下列問題：

(1)A→B的反應(yīng)類型為 ，E的名稱為 ；

(2)E→F與F→G的順序不能顛倒，理由是 ；

(3)B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

(4)I的結(jié)構(gòu)簡式為 ；

(5)符合下列要求A的同分異構(gòu)體還有 種(不包括A)；

①與Na反應(yīng)并產(chǎn)生H2 ②芳香族化合物

(6)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．工業(yè)上利用H2和CO2合成二甲醚的反應(yīng)如下：6H2（g）+2CO2（g）CH3OCH3（g）+3H2O（g） △H＜0

溫度升高，該化學(xué)平衡移動后到達(dá)新的平衡，CH3OCH3的產(chǎn)率將_________（填“變大”、“變小”或“不變”，下同），混合氣體的平均相對分子質(zhì)量將_______________。

Ⅱ．某科研小組欲研究在其他條件不變的情況下，改變起始氧氣的物質(zhì)的量對合成新型硝化劑反應(yīng)4NO2（g）+O2（g）2N2O5（g） △H＜0的影響．

（1）圖象中T1和T2的關(guān)系是T1_________T2（填“＞”、“＜”或“=”）；

（2）比較a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中，反應(yīng)物NO2的轉(zhuǎn)化率最大的是_________（填字母）；

（3）若容器體積為1L，n=1mol，NO2的轉(zhuǎn)化率為50%，則此條件下（T2），反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________．

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