A. | 71:2 | B. | 35.5:108 | C. | 108:35.5 | D. | 71:109 |
分析 在蒸餾水中按物質(zhì)的量之比為1:1:1:2加入AgNO3,Ba(NO3)2,Na2SO4,NaCl,使之完全溶解,首先發(fā)生反應(yīng)生成BaSO4、AgCl沉淀,剩余溶液為NaNO3、NaCl,二者物質(zhì)的量之比為3:1,電解時(shí)陽極生成氯氣、陰極生成氫氣,以此解答該題.
解答 解:在蒸餾水中按物質(zhì)的量之比為1:1:1:2加入AgNO3,Ba(NO3)2,Na2SO4,NaCl,使之完全溶解,首先發(fā)生反應(yīng)生成BaSO4、AgCl沉淀,剩余溶液為NaNO3、NaCl,二者物質(zhì)的量之比為3:1,以鉑電極電解該混合物至溶質(zhì)完全反應(yīng),則電解時(shí)陽極生成氯氣、陰極生成氫氣,電極方程式為:陽極:2Cl--2e-=Cl2↑,陰極:2H++2e-=H2↑,所得氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為71:2,
故選A.
點(diǎn)評 本題考查電解原理,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,題目難度中等,解答本題注意三種固體溶于水后首先發(fā)生反應(yīng)生成沉淀,最后剩余為NaNO3溶液和NaCl溶液,結(jié)合反應(yīng)的電極方程式計(jì)算.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在任何條件下,化學(xué)平衡常數(shù)都是一個(gè)定值 | |
B. | 化學(xué)平衡常數(shù)K可以推斷一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行的程度 | |
C. | 化學(xué)平衡常數(shù)K只與溫度、反應(yīng)物濃度、體系的壓強(qiáng)有關(guān) | |
D. | 當(dāng)改變反應(yīng)物的濃度時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)會發(fā)生改變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na與水反應(yīng)時(shí)增大水的用量 | |
B. | Fe與稀硫酸反應(yīng)制取H2時(shí),改用濃硫酸 | |
C. | 在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時(shí),增大反應(yīng)容器體積 | |
D. | Al在氧氣中燃燒生成Al2O3,將Al片改成Al粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①②⑥ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KMnO4=K++Mn7++4O2- | B. | Ba(OH)2═Ba2++(OH-)2 | ||
C. | Mg(NO3)2=Mg+2+2NO3- | D. | NaHCO3═Na++HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉀離子結(jié)構(gòu)示意圖: | |
B. | KNO3溶液中,H+、Na+、Br-、I-能大量共存 | |
C. | 可用于生產(chǎn)復(fù)合肥、配制炸藥和制造瓷釉彩藥 | |
D. | KNO3溶液中混有少量NaCl時(shí),可用重結(jié)晶的方法提純,原因是KNO3溶解度大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在NaOH水溶液中加熱,化合物X可發(fā)生消去反應(yīng) | |
B. | 在一定條件,化合物Y可與HCHO發(fā)生縮聚反應(yīng) | |
C. | 用FeCl3溶液可鑒別化合物X和Y | |
D. | 化合物Y中含有手性碳原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式中,正確的是
A.稀硫酸滴在銀片上:2Ag + 2H+=2Ag+ + H2↑
B.鈉和冷水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH?+H2↑
C.澄清石灰水與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng):Ca2+ + OH- + HCO3-=CaCO3↓ + H2O
D.氧化鐵與稀鹽酸混合:Fe2O3 + 6H+=2Fe3+ + 3H2O
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