A. | 分離Fe2O3、Al2O3操作依次為溶解、過濾、灼燒 | |
B. | 粗鹽可通過溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶的方法提純 | |
C. | 配制氯化鐵溶液,是將FeCl3溶于蒸餾水,再加入一定量的鐵粉 | |
D. | 取用金屬鈉或鉀時,沒用完的鈉或鉀要放回原瓶 |
分析 A.Fe2O3、Al2O3均不溶于水;
B.粗鹽中可溶性雜質(zhì)溶解、過濾不能除去;
C.氯化鐵與Fe反應生成氯化亞鐵;
D.Na、K為活潑金屬,極易與水反應生成氫氣.
解答 解:A.Fe2O3、Al2O3均不溶于水,利用物理方法溶解、過濾不能分離,故A錯誤;
B.粗鹽中可溶性雜質(zhì)溶解、過濾不能除去,還需加化學試劑將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀,故B錯誤;
C.氯化鐵與Fe反應生成氯化亞鐵,則配制氯化鐵溶液,是將FeCl3溶于蒸餾水,加少量鹽酸抑制水解,故C錯誤;
D.Na、K為活潑金屬,極易與水反應生成氫氣,則從實驗安全角度可知取用金屬鈉或鉀時,沒用完的鈉或鉀要放回原瓶,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純、溶液配制及實驗安全等為解答該題的關鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解時陽極反應式為[Fe(CN)6]4--e-=[Fe(CN)6]3- | |
B. | 電解過程中陰極區(qū)溶液的pH變大 | |
C. | 整個過程中需要不斷補充K4[Fe(CN)6]與KHCO3 | |
D. | 通入H2S時發(fā)生反應的離子方程式為:2[Fe(CN)6]3-+2CO32-+H2S=2[Fe(CN)6]4-+2HCO3-+S↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉溶液與少量硫酸共熱后,加NaOH溶液至堿性,再加碘水無明顯現(xiàn)象,說明淀粉已水解完全 | |
B. | 稱取一定量已潮解的NaOH,配成一定體積溶液,取該溶液滴定未知濃度鹽酸,則鹽酸測定濃度偏高 | |
C. | 電器設備所引起的火災,可用二氧化碳或四氯化碳滅火器滅火,也可用泡沫滅火器滅火 | |
D. | 往硫酸鋁溶液中加入過量氨水,溶液先渾濁后澄清,說明氫氧化鋁具有兩性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 下列物質(zhì)的沸點按由低到高的順序排列為CH3(CH2)2CH3<CH3(CH2)3CH3<(CH3)3CCH3<(CH3)2CHCH2CH3 | |
B. | 青蒿素是抗瘧疾特效藥,結構如圖1所示,有酯基、過氧鍵和醚鍵,不溶于水,易溶于氯仿、丙酮等,可以用乙醚從植物中提取,能夠發(fā)生水解反應,具有強氧化性 | |
C. | 油脂在一定條件下水解成高級脂肪酸和甘油,稱為皂化反應 | |
D. | 按系統(tǒng)命名法命名時,圖2有機物的名稱是3,5,7-三甲基-6-乙基辛烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鋁、氧化鐵均為兩性氧化物 | |
B. | 氧化鋁中的微粒半徑:r(Al3+)>r(O2-) | |
C. | 在該反應中,鋁的還原性強于鐵的還原性 | |
D. | 1mol 氧化鐵參加反應轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為4×6.02×1023 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
Fe(OH)2 | Fe( OH)3 | Cu(OH)2 | Zn(OH)2 | Mn(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 7.5 | 2.2 | 5.2 | 6.4 | 8.6 |
沉淀完全的pH | 9.0 | 3.2 | 6.7 | 8.0 | 10.1 |
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