【題目】鹵素互化物具有和鹵素相似的化學(xué)性質(zhì)。下列有關(guān)BrCl的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.BrCl中的溴元素顯+1價(jià)

B.BrCl中的原子均符合8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C.BrCl、Cl2、Br2 的熔、沸點(diǎn)大�。�Br2＞BrCl＞Cl2

D.BrCl與 H2O 反應(yīng)的生成物為 HBr和 HClO

【答案】D

【解析】

A．化合物中顯正價(jià)的元素在左，顯負(fù)價(jià)的在右，BrCl中Cl為-1價(jià)，則溴元素顯+1價(jià)，故A正確；

B．BrCl中的原子間形成一對(duì)共用電子對(duì)，都符合8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故B正確；

C．鹵族元素單質(zhì)從上到下熔、沸點(diǎn)逐漸升高，BrCl是Cl和Br原子構(gòu)成的分子，熔沸點(diǎn)應(yīng)介于Cl2和Br2 之間，故三者的熔、沸點(diǎn)大小為Br2＞BrCl＞Cl2，故C正確；

D．BrCl中Cl為-1價(jià)，Br為+1價(jià)，與H2O反應(yīng)的生成物應(yīng)為 HCl和 HBrO，故D錯(cuò)誤；

故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】堿金屬元素鈁(Fr)具有放射性。下列對(duì)其性質(zhì)的預(yù)言中，不正確的是（ ）

A.它的金屬性比Na強(qiáng)，跟水反應(yīng)更劇烈

B.它的原子半徑比Na大，離子半徑也比Na+大

C.它與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)得到金屬銅

D.它的氫氧化物(FrOH)是一種強(qiáng)堿，使酚酞溶液變紅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地籌建中的“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”，不僅是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范和推廣基地，也將是一個(gè)觀光休閑的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)。在一些生產(chǎn)思路上你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖?(　　)。

A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用，以提高增產(chǎn)效益

B.對(duì)大棚中的植物施加適量的CO2，以促進(jìn)其光合作用

C.種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合，既可改善環(huán)境又可提高農(nóng)畜牧業(yè)的產(chǎn)量

D.將硝酸銨和熟石灰混合使用，在給作物提供營(yíng)養(yǎng)元素的同時(shí)，又能降低土壤的酸性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、W、D、E為短周期元素，且原子序數(shù)依次增大，質(zhì)子數(shù)之和為39，B、W同周期，A、D同主族，A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2，E元素的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等。

（1）E元素在周期表中的位置為______________。W、D、E三種元素的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小順序?yàn)?/span>______________（用離子符號(hào)表示）。

（2）常用硫酸處理BaO2來(lái)制備A2W2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（3）元素D的單質(zhì)在一定條件下，能與A單質(zhì)化合生成一種化合物DA，熔點(diǎn)為800℃，DA能與水反應(yīng)放氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

（4）D的某化合物呈淡黃色，可與氯化亞鐵溶液反應(yīng)。若淡黃色固體與氯化亞鐵反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為1：2，且無(wú)氣體生成，則該反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E均為短周期元素。A、B、C位于同一周期相鄰位置，它們分別與D形成的分子中都有10個(gè)電子，且A和C的原子序數(shù)之比為3:4。E原子從內(nèi)到外各電子層的電子數(shù)之比為1:4:1。則下列敘述正確的是（ ）

A.由A和C形成的一種化合物中，既可以形成共價(jià)鍵也可以形成離子鍵

B.由A、C原子和B、D原子分別構(gòu)成的分子電子數(shù)相等

C.B的單質(zhì)與D的單質(zhì)在常溫常壓下即可反應(yīng)

D.由A、B、C、D四種元素形成的化合物可能是離子化合物。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(CN)2、(OCN)2、(SCN)2等化合物的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似，稱為“類鹵素”。已知鹵素單質(zhì)和“類鹵素”的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span>F2、(OCN)2、Cl2、Br2、(CN)2、(SCN)2、I2。下列敘述正確的是（ ）

A.反應(yīng)I22SCN-2I-(SCN)2能自發(fā)進(jìn)行

B.反應(yīng)Cl22CN-2Cl-(CN)2不能自發(fā)進(jìn)行

C.還原性：F-OCN-Br-SCN-

D.“類鹵素”在堿性溶液中不能發(fā)生自身的氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，元素W的一種單質(zhì)是熔點(diǎn)高、硬度大的寶石，Y的原子半徑在所有短周期主族元素中最大。X和Z同主族，由X、Y和Z三張?jiān)匦纬傻囊环N鹽溶于水后，加入稀鹽酸，有刺激性氣體產(chǎn)生�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)Y元素在元素周期表中的位置是_________________。

(2)Z元素是_____________(填元素符號(hào))，由X和Z兩種元素形成的化合物有______________。

(3)四種元素中____________(填元素符號(hào))是形成化合物最多的元素。

Ⅱ.(4)某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，自 己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如表所示：

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1.用砂紙打磨后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)液中滴加酚酞

A.浮于水面，熔成小球，四處游動(dòng)，逐漸縮小，溶液變紅色

2.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水

B.產(chǎn)生氣體，氣體可燃，溶液變淺紅色

3.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)

C.反應(yīng)不十分強(qiáng)烈，產(chǎn)生的氣體可以在空氣小燃燒

4.鎂帶與2 mol/L的鹽酸反應(yīng)

D.劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生可燃性氣體

5.鋁條與 2 mol/L的鹽酸反應(yīng)

E.生成淡黃色沉淀

①本實(shí)驗(yàn)的目的是___________________________。

②寫(xiě)出與實(shí)驗(yàn)方案相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

與實(shí)驗(yàn)方案2對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________ (填上表中的序號(hào)，下同)；與實(shí)驗(yàn)方案3對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________。

③得出規(guī)律：同周期元素從左到右____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于無(wú)機(jī)物的說(shuō)法。下列敘述不正確的是（ ）

A.構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的

B.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

C.細(xì)胞中無(wú)機(jī)物的含量比有機(jī)物多，因此無(wú)機(jī)物比有機(jī)物重要

D.無(wú)機(jī)鹽的作用主要包括細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分和維持細(xì)胞核生物體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)對(duì)應(yīng)的方法如表所示。

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

①

KNO3 溶液

KOH

加入適量 FeCl3 溶液，并過(guò)濾

②

FeSO4 溶液

CuSO4

加入過(guò)量鐵粉，并過(guò)濾

③

H2

CO2

通過(guò)盛有NaOH 溶液的洗氣瓶，再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶

④

NaNO3

CaCO3

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶

其中正確的一組是

A.①②③④B.③④C.②③④D.①②③

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