15.用如圖所示裝置制取乙酸乙酯.請回答下列問題:
(1)試管A中盛放的藥品是乙醇.乙酸和濃H2SO4.濃濃H2SO4的作用是催化劑 和吸水劑;為防止加熱時液體發(fā)生爆沸,還應當加入碎瓷片.
(2)試管A中發(fā)生反應的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.
(3)試管B中盛放的是飽和碳酸鈉溶液 溶液,它的作用是中和揮發(fā)出的乙酸
溶解揮發(fā)出的乙醇.(至少答2條)
(4)試管B中通蒸氣的導管要置于液面上,不能插入溶液中,目的是防止倒吸.
(5)實驗結(jié)束時試管B中的現(xiàn)象是分層,上層為油狀液體.要將乙酸乙酯分離出來,應采用分離和提純的方法是分液.

分析 (1)乙醇和乙酸發(fā)生的是酯化反應,產(chǎn)物除乙酸乙酯外還有水且為可逆反應,再考慮濃硫酸具有吸水性,脫水性,強氧化性,結(jié)合反應即可解答;液體加熱要加碎瓷片,防止暴沸;
(2)乙醇和乙酸發(fā)生的是酯化反應,產(chǎn)物是乙酸乙酯和水且為可逆反應,可結(jié)合原子守恒書寫化學方程式,并注意反應條件;
(3)試管B中盛放的溶液為飽和碳酸鈉溶液,飽和碳酸鈉溶液與乙酸反應除去乙酸、同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層;
(4)導管伸入液面下可能發(fā)生倒吸;
(5)乙酸乙酯不溶于水且密度比水小,可結(jié)合產(chǎn)物乙酸乙酯的性質(zhì)來分析現(xiàn)象及選擇分離和提純的方法.

解答 解:(1)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應,需濃硫酸作催化劑,該反應為可逆反應,濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動,濃硫酸的作用為催化作用,吸水作用;液體乙酸乙醇沸點低,加熱要加碎瓷片,防止暴沸;
故答案為:催化劑;碎瓷片;
(2)酯化反應的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水,該反應為可逆反應為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$ CH3COOC2H5+H2O,
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH $?_{△}^{濃硫酸}$ CH3COOC2H5+H2O;
(3)制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯等,
故答案為:飽和碳酸鈉溶液;中和揮發(fā)出的乙酸、溶解揮發(fā)出的乙醇;
(4)導管不能插入溶液中,導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,伸入液面下可能發(fā)生倒吸;故答案為:防止倒吸;
(5)因產(chǎn)物不溶于水且密度比水上,試管B中看到的現(xiàn)象為出現(xiàn)分層,上層為油狀液體,互不相溶的液體混合物可選擇分液進行分離提純,故答案為:分層,上層為油狀液體;分液.

點評 本題考查了乙酸乙酯的制備,解答時須注意酯化反應的原理和飽和碳酸鈉溶液的作用及分液操作適用的對象,基礎考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.到目前為止,由化學能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用最主要的能源.
(1)化學反應中放出的熱能(焓變,△H)與反應物和生成物的鍵能(E)有關(guān).已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-a kJ•mol-1;E(H-H)=b kJ•mol-1,E(Cl-Cl)=c kJ•mol-1,則:E(H-Cl)=$\frac{a+b+c}{2}$KJ/mol;
(2)氯原子對O3的分解有催化作用:O3(g)+Cl(g)=ClO(g)+O2(g)△H1,ClO(g)+O(g)=Cl(g)+O2(g)△H2,大氣臭氧層的分解反應是O3+O=2O2△H.該反應的能量變化示意圖如圖1所示.則反應O3(g)+O(g)=2O2(g)的正反應的活化能為E1-E2kJ•mol-1

(3)實驗中不能直接測出由石墨和氫氣反應生成甲烷反應的反應熱,但可測出CH4、石墨和H2燃燒反應的反應熱,求由石墨生成甲烷的反應熱.已知:
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-a kJ•mol-1
②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=-b kJ•mol-1
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
則反應C(石墨)+2H2(g)→CH4(g)的反應熱:
△H=(-2c-b+a)kJ•mol-1kJ•mol-1
又已知:該反應為放熱反應,△H-T△S可作為反應方向的判據(jù),當△H-T△S<0時可自發(fā)進行;則該反應在什么條件下可自發(fā)進行低溫.(填“低溫”、“高溫”)
(4)有圖2所示的裝置,該裝置中Cu極為陽極;當銅片的質(zhì)量變化為12.8g時,a極上消耗的O2在標準狀況下的體積為2.24L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.2molA與2mol混合于2L的密閉容器中,發(fā)生反應::2A(g)+3B(g)?2C(g)+zD(g),2s后A的轉(zhuǎn)化率為50%,測得v(D)=0.25mol•L-1•s-1,下列推斷正確的是( 。
A.v(C)=0.2mol•L-1•s-1B.z=3
C.B的轉(zhuǎn)化率為25%D.C平衡時的濃度為0.5mol•L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.在20L恒容密閉容器中,按物質(zhì)的量之比為1:2充入CO和H2發(fā)生:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=akJ/mol.測得CO的轉(zhuǎn)化率隨溫度及不同壓強的變化如圖所示:n(H2)在P2及195℃時隨時間變化如表所示
t/min0135
n(H2)/mol8544
下列說法正確的是(  )
A.P1>P2,a<0
B.在P2及195℃時,反應前3min的平均速率v(CH3OH)=0.08mol/(L•min)
C.在P2及195℃時,該反應的平衡常數(shù)為25(mol/L)-2
D.在B點時,v>v

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義.
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價)在高溫下和氧氣反應制備SO2
4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8SO2+2Fe2O3,該反應中被還原的元素是Fe、S(填元素符號).
當該反應生成的二氧化硫在標準狀況下的體積為4.48L時,則轉(zhuǎn)移電子為1.1mol.
(2)實驗室中用如圖1裝置測定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率.(已知SO3熔點為16.8℃,假設氣體進入裝置時分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響.)

①實驗過程中,需要通入氧氣.試寫出一個用如圖2所示裝置制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
②實驗結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為n g,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為m g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是$\frac{\frac{n}{80}mol}{\frac{n}{80}mol+\frac{m}{233}mol}$×100%(用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡).
(3)某學習小組設計用如圖3裝置驗證二氧化硫的化學性質(zhì).
①a中的實驗現(xiàn)象為紅色品紅溶液褪色,證明明SO2具有的性質(zhì)為漂白性.
②為驗證二氧化硫的還原性,充分反應后取試管b中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案中合理的是Ⅲ(填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某化學小組以環(huán)己醇制備環(huán)己烯:已知
密度(g/cm3溶點(℃)沸點(℃)溶解性
環(huán)已醇0.9625161能溶于水
環(huán)已烯0.81-10383難溶于水
(1)制備粗品將12.5mL環(huán)已醇加入試管A中,再加入 1ml,濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)已烯粗品.
①寫出環(huán)已醇制備環(huán)已烯的化學反應方程式
②A中碎瓷片的作用是防止暴沸,導管B除了導氣外還具有的作用是冷凝.
③試管C置于冰水浴中的目的是冷卻,防止環(huán)己烯揮發(fā).
(2)環(huán)已烯粗品中含有環(huán)已醇和少量酸性雜成等.需要提純.
①加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,水在下層(填上或下).分液后用c (填入編號)洗滌.
a.KMnO4溶液   b.稀 H2SO4  c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)已烯熱餾,蒸餾時要加入生石灰,目的是除去環(huán)已烯中混有的少量水.
③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應在83℃左右.
(3)以下區(qū)分環(huán)已烯精品和粗品的方法,合理的是b.
a.用酸性高錳酸鉀溶液b.用金屬鈉   c.溴水.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.二氧化碳的回收利用是環(huán)保領(lǐng)域研究熱點.
(1)在太陽能的作用下,以CO2為原料制取炭黑的流程如圖1所示.總反應的化學方程式為CO2$\frac{\underline{\;太陽能\;}}{FeO}$C+O2
(2)有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法:CO2+3H2?CH3OH+H2O.已知298K和101KPa條件下:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(l)△H=-a kJ•mol-1;
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-b kJ•mol-1;
CH3OH(g)=CH3OH(l)△H=-c kJ•mol-1,
則CH3OH(l)的標準燃燒熱△H=a+c-1.5b kJ•mol-1
(3)CO2經(jīng)過催化氫化合成低碳烯烴,合成乙烯反應為2CO2(g)+6H2(g)?CH2=CH2(g)+4H2O(g)△H<0在恒容密閉容器中充入2mol CO2和n mol H2,在一定條件下發(fā)生反應,CO2的轉(zhuǎn)化率與溫度、投料比X=[$\frac{n({H}_{2})}{n(C{O}_{2})}$]的關(guān)系如圖1所示.

①平衡常數(shù)KA>KB
②T K時,某密閉容器發(fā)生上述反應,反應進行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度如表:
時間(min)
濃度(mol•L-1
01020304050
H2(g)6.005.405.109.008.408.40
CO2(g)2.001.801.703.002.802.80
CH2=CH2(g)00.100.153.203.303.30
20~30min間只改變了某一條件,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是D
A.通入一定量H2            B.通入一定量CH2=CH2C.加入合適催化劑               D.縮小容器體積
在圖2中畫出CH2=CH2的濃度隨反應時間的變化
(4)在催化劑M的作用下,CO2和H2同時發(fā)生下列兩個反應
A.2CO2(g)+6H2(g)?CH2=CH2(g)+4H2O(g)△H<0
B.2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H<0
圖3是乙烯在相同時間內(nèi),不同溫度下的產(chǎn)率,則高于460℃時乙烯產(chǎn)率降低的原因不可能是BD
A.催化劑M的活性降低                 B.A反應的平衡常數(shù)變大
C.生成甲醚的量增加                    D.B反應的活化能增大
(5)Na2CO3溶液也通常用來捕獲CO2.常溫下,H2CO3的第一步、第二步電離常數(shù)分別約為Ka1=4×10-7,Ka2=5×10-11,則0.5mol•L-1的Na2CO3溶液的pH等于12(不考慮第二步水解和H2O的電離)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.以下電離方程式錯誤的是( 。
A.NaHCO3=Na++H++CO32-B.Fe2(SO43=2Fe3++3SO42-
C.MgCl2=Mg2++2Cl-D.NaOH=Na++OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作正確的是( 。
 實驗操作
A證明某溶液中存在Fe2+先加少量氯水,再滴加KSCN溶液,出現(xiàn)血紅色
B測定熔融苛性鈉的導電性在瓷坩堝中熔化氫氧化鈉固體后進行測量
C證明氯的非金屬性大于碳向碳酸鈣中滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
D制備氯化鎂晶體將MgCl2溶液在氯化氫的氣流中蒸干
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案