【題目】以苯為基本原料可制備X、Y、Z、W等物質(zhì),下列有關(guān)說法中正確的是( )

A. 反應(yīng)①是苯與溴水的取代反應(yīng) B. 可用AgN03溶液檢測W中是否混有Z

C. X、苯、Y分子中六個碳原子均共平面 D. 反應(yīng)④中產(chǎn)物除W外還有H2O和NaCl

【答案】D

【解析】

A.苯與液溴、鐵作催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng),生成溴苯,而苯與溴水不反應(yīng),A錯誤;

B.C6H11Cl在氫氧化鈉的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng),生成環(huán)己烯,C6H11Cl屬于氯代烴,不含氯離子不能與硝酸銀溶液反應(yīng),因此不能用AgN03溶液檢測W中是否混有Z,B錯誤;

C. Y分子為環(huán)己烷,分子中的6個碳原子全是飽和碳原子,因此該分子中六個碳原子不可能共平面,C錯誤

D. C6H11Cl在氫氧化鈉的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng),生成環(huán)己烯、氯化鈉和水,D正確;

綜上所述本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1t℃時,將2molSO21molO2通入體積為2L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng): 2SO2g+O2g═2SO3g),此反應(yīng)放熱。2min時反應(yīng)達到化學(xué)平衡,此時測得容器內(nèi)的壓強為起始壓強的0.8倍,請?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>:

①從反應(yīng)開始到達化學(xué)平衡,生成SO3的平均反應(yīng)速率為_______;平衡時,SO2 轉(zhuǎn)化率為 _____

②下列敘述能證明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 _________

A.容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化

BSO2的體積分數(shù)不再發(fā)生變化

C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化

D.相同時間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時消耗nmolO2

E.相同時間內(nèi)消耗2nmolSO2 的同時生成nmolO2

F.混合氣體密度不再變化

2Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4-SOCl2。電池的總反應(yīng)可表示為:4Li+2SOCl2═4LiCl+S+SO2。請回答下列問題:

①電池的負極材料為______,發(fā)生的電極反應(yīng)為______;

②電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為______;

SOCl2易揮發(fā),實驗室中常用NaOH溶液吸收SOCl2,有Na2SO3NaCl生成。如果把少量水滴到SOCl2中,實驗現(xiàn)象是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

3)一種以肼(N2H4)為液體燃料的電池裝置如圖所示。該電池用空氣中的氧氣作氧化劑,KOH作電解質(zhì)。負極反應(yīng)式為 ______ ,正極反應(yīng)式為 ____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸是常見的無機強酸,是重要的化工原料。實驗室模擬硝酸的制備可用以下裝置,其中a為一個可持續(xù)鼓入空氣的橡皮球,b、c為止水夾。

(1)實驗開始前,應(yīng)檢驗裝置的氣密性,請寫出檢驗A~E裝置(不必考慮a)的氣密性方法________________。

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。裝置C中濃硫酸的作用是__________。

(3)實驗進行一段時間,待制備一定量硝酸后,停止加熱AB中裝置,但仍要通過a鼓入一定量的空氣,該操作的目的是____________________。

(4)F裝置中所選用試劑為酸性KMnO4溶液,請寫出F裝置處理NO尾氣的離子方程式:_____________________。

(5)欲使A中產(chǎn)生的氨氣盡可能轉(zhuǎn)化為硝酸,理論上氨氣與鼓入空氣的最佳比例為_______。

(6)實驗完畢后,取E中的溶液,加入幾滴酚酞溶液,用0.10 mol/LNaOH標(biāo)準液滴定,發(fā)現(xiàn)加入過量標(biāo)準液后仍無現(xiàn)象,試解釋沒有觀察到滴定終點的原因_________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.如圖所示,已知有機物A 的一種同系物的產(chǎn)量,是衡量一個國家石油化工水平的標(biāo)志,且0.1mol A在足量的氧氣中完全燃燒,生成0.3 mol CO20.3 mol水。BD都是有機物,E是具有濃郁香味、不易溶于水的油狀液體。

已知:-CHOH最終不能被氧化為—COOH

(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式_______。

(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式為_______D中官能團的名稱為_______。

(3)寫出下列反應(yīng)的類型:①_______,④_______。

(4)寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: B→C _________ ;B+D→E ______________。

.在實驗室可以用如圖所示的裝置進行BD的反應(yīng),請回答下列問題:

(1)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要在試管中液面的上方,該溶液的作用是_______。

(2)若要把制得的E分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是_______

. 蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性飲品,具有解毒、降脂等藥效。蘋果酸是蘋果醋的主要成分,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,請回答下列問題:

(1)在一定條件下,蘋果酸可能與下列哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?_______

A.氫氧化鈉溶液 B.乙酸 C.碳酸氫鈉溶液 D.乙醇

(2)0.1 mol蘋果酸與足量金屬鈉反應(yīng),能生成標(biāo)準狀況下的氫氣_______L。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,其單質(zhì)及化合物是人類生產(chǎn)生活的主要能源物質(zhì)。

請回答下列問題:

(1)有機物M經(jīng)過太陽光光照可轉(zhuǎn)化成N,轉(zhuǎn)化過程如下:

ΔH=+88.6 kJ·mol-1

則M、N相比,較穩(wěn)定的是 。

(2)已知CH3OH(l)的燃燒熱為238.6 kJ·mol-1,CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g) ΔH=-a kJ·mol-1,則a 238.6(填“”、“”或“=”)。

(3)使Cl2和H2O(g)通過灼熱的炭層,生成HCl和CO2,當(dāng)有1 mol Cl2參與反應(yīng)時釋放出145 kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。

(4)火箭和導(dǎo)彈表面的薄層是耐高溫物質(zhì)。將石墨、鋁粉和二氧化鈦按一定比例混合在高溫下煅燒,所得物質(zhì)可作耐高溫材料,4Al(s)+3TiO2(s)+3C(s)=2Al2O3(s)+3TiC(s) ΔH=-1 176 kJ·mol-1,則反應(yīng)過程中,每轉(zhuǎn)移1 mol電子放出的熱量為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某純堿(Na2CO3)試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù),可用下圖中的裝置進行實驗。主要實驗步驟如下:

①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;

②將a g試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液;

③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到b g;

④從分液漏斗滴入6mol/L的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止;

⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;

⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到c g ;

⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到U型管的質(zhì)量基本不變,為d g。

請?zhí)羁蘸突卮饐栴}:

1)在用托盤天平稱量樣品時,如果天平的指針向左偏轉(zhuǎn),說明______

①樣品重 ②樣品輕 ③砝碼重 ④砝碼輕

2)裝置中干燥管B的作用是______

3)如果分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸,測試的結(jié)果將 _____(填偏高、偏低或不變);如果缺少盛濃硫酸的洗氣瓶,測試的結(jié)果將______(填偏高、偏低或不變)。

4)步驟⑤目的是____________。

5)該試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)的計算式為 ________(結(jié)果無須化簡)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有常見金屬A、B、C和常見氣體甲、乙、丙及物質(zhì)DE、F、G、H,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請根據(jù)以上信息回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B _______ F______

2)寫出下列反應(yīng)離子方程式:

反應(yīng)⑤________________

反應(yīng)⑥_______________

3)實驗室制取氣體乙時,先將氣體生成物通過 _______以除去_______

4)在反應(yīng)MnO2 + 4HCl() MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O中,濃鹽酸體現(xiàn)了_____ 性和__________性,參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水氯化鐵并對產(chǎn)物做如下探究實驗。

已知:①無水氯化鐵在空氣中易潮解,加熱易升華;

②工業(yè)上,向500~600℃的鐵屑中通入氯氣可生產(chǎn)無水氯化鐵;

③向熾熱的鐵屑中通入氯化氫可以生產(chǎn)無水氯化亞鐵和氫氣。

(1)儀器N的名稱是________。N中盛有濃鹽酸,燒瓶M中的固體試劑是________(填化學(xué)式)。實驗室配制FeCl3溶液時需將FeCl3固體溶于較濃的鹽酸中,其原因是 ______(用離子方程式表示)

(2)裝置的連接順序為________→________→________→________→________→________→________→d→e→f。(用小寫字母表示,部分裝置可以重復(fù)使用)

(3)若缺少裝置E,則對本實驗造成的影響是________。

(4)已知硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液在工業(yè)上可作脫氯劑,反應(yīng)后Na2S2O3被氧化為Na2SO4,則裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。

(5)實驗結(jié)束并冷卻后,將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進行如下實驗:

①淡紅色溶液中加入過量H2O2溶液后,溶液紅色加深的原因是________(用離子方程式表示)。

②已知紅色褪去的同時有氣體生成,經(jīng)檢驗氣體為O2。該小組對紅色褪去的原因進行探究。

實驗

操作

現(xiàn)象

實驗Ⅰ(取褪色后溶液3等份)

第1份

滴加FeCl3溶液

無明顯變化

第2份

滴加KSCN溶液

溶液出現(xiàn)紅色

第3份

滴加稀鹽酸和BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

實驗Ⅱ(取與褪色后的溶液濃度相同的FeCl3溶液)

滴加2滴KSCN溶液,溶液變紅,再通入O2

無明顯變化

由實驗Ⅰ和Ⅱ可得出的結(jié)論為________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】調(diào)味劑使生活變得有滋有味,豐富多彩。下列食品調(diào)味劑中不含有機物的是( )

A.白醋B.紅糖C.食鹽D.黃酒

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同步練習(xí)冊答案