A. | 18.4mol•L-1 34.7% | B. | 20.4mol•L-1 38.5% | ||
C. | 18.4mol•L-1 38.5% | D. | 20.4mol•L-1 34.7% |
分析 NH3溶于水后雖然大部分生成NH3•H2O,但在計算時,仍以NH3作為氨水中的溶質(zhì),設(shè)水的體積為1L,則氨氣的體積為700L,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算氨氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算氨氣質(zhì)量,溶液質(zhì)量=氨氣質(zhì)量+水的質(zhì)量,進而計算溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$計算溶液體積,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算溶液物質(zhì)的量濃度.
解答 解:NH3溶于水后雖然大部分生成NH3•H2O,但在計算時,仍以NH3作為氨水中的溶質(zhì),
設(shè)水的體積為1L,氨氣的體積為700L,則氨氣的物質(zhì)的量為:$\frac{700mL}{22.4L/mol}$=31.25mol,
溶液的質(zhì)量為1000g+31.25mol×17g/mol=1531.25g,
溶液的體積為:$\frac{1531.25g}{900g/L}$=1.7L,
則氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{31.25mol×17g/mol}{1531.25g}$×100%=34.7%;
氨水的物質(zhì)的量濃度為:c=$\frac{31.25mol}{1.7L}$=18.4 mol/L,
故選A.
點評 本題考查物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,難度中等,溶液的體積計算是解答本題的關(guān)鍵也是易錯點,注意掌握物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念及表達式,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4個--CH3,能生成4種一氯代物 | B. | 3個--CH3,能生成4種一氯代物 | ||
C. | 3個--CH3,能生成5種一氯代物 | D. | 2個--CH3,能生成4種一氯代物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物$\stackrel{加水}{→}$溶液$→_{足量}^{K_{2}SO_{4}溶液}$$\stackrel{蒸發(fā)結(jié)晶}{→}$KNO3固體 | |
B. | 混合物$\stackrel{加水}{→}$溶液$→_{足量}^{K_{2}CO_{3}溶液}$$\stackrel{過濾}{→}$濾液$\stackrel{蒸發(fā)結(jié)晶}{→}$KNO3固體 | |
C. | 混合物$\stackrel{加水}{→}$溶液$→_{足量}^{K_{2}CO_{3}溶液}$$\stackrel{過濾}{→}$濾液$→_{足量}^{HNO_{3}溶液}$$\stackrel{蒸發(fā)結(jié)晶}{→}$KNO3固體 | |
D. | 混合物$\stackrel{加水}{→}$溶液$→_{足量}^{K_{2}SO_{4}溶液}$$\stackrel{過濾}{→}$濾液$→_{足量}^{HNO_{3}溶液}$$\stackrel{蒸發(fā)結(jié)晶}{→}$KNO3固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 22a | B. | 44a | C. | $\frac{44a}{3}$ | D. | 14a |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丁達爾效應(yīng) | |
B. | 分散質(zhì)顆粒的直徑在1nm~100nm之間 | |
C. | 布朗運動 | |
D. | 可以通過濾紙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)村推廣建造沼氣池,實現(xiàn)了生物質(zhì)能向熱能的轉(zhuǎn)化 | |
B. | 光-生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換的本質(zhì)是光-化學(xué)能的轉(zhuǎn)換 | |
C. | 科學(xué)家們預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的重要能源 | |
D. | 化石燃料蘊藏的能量來自遠古時期生物體所吸收利用的太陽能 |
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