已知反應(yīng)I2(g)+H2(g)?2HI(g)△H<0,下列說法正確的是(  )
A、降低溫度,正向反應(yīng)速率減小倍數(shù)大于逆向反應(yīng)速率減小倍數(shù)
B、升高溫度將縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
C、達(dá)到平衡后,保持溫度和容積不變,充入氬氣,正、逆反應(yīng)速率同等倍數(shù)增大
D、達(dá)到平衡后,保持溫度和壓強(qiáng)不變,充入氬氣,HI的質(zhì)量將減小
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A.降低溫度,平衡向正反應(yīng)反應(yīng)移動(dòng),逆反應(yīng)速率降低更多;
B.升高溫度加快反應(yīng)速率;
C.達(dá)到平衡后,保持溫度和容積不變,充入氬氣,反應(yīng)混合物各組分濃度不變;
D.達(dá)到平衡后,保持溫度和壓強(qiáng)不變,充入氬氣,容器的體積增大,反應(yīng)前后氣體的體積不發(fā)生變化,平衡不移動(dòng).
解答: 解:A.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,平衡向正反應(yīng)反應(yīng)移動(dòng),正向反應(yīng)速率減小倍數(shù)小于逆向反應(yīng)速率減小倍數(shù),故A錯(cuò)誤
B.升高溫度加快反應(yīng)速率,縮短到達(dá)平衡的時(shí)間,故B正確;
C.達(dá)到平衡后,保持溫度和容積不變,充入氬氣,反應(yīng)混合物各組分濃度不變,正、逆反應(yīng)速率不變化,故C錯(cuò)誤;
D.達(dá)到平衡后,保持溫度和壓強(qiáng)不變,充入氬氣,容器的體積增大,反應(yīng)前后氣體的體積不發(fā)生變化,平衡不移動(dòng),HI的質(zhì)量不變,故D錯(cuò)誤,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的影響因素,難度不大,注意通入惰性氣體對(duì)反應(yīng)速率與平衡的影響,應(yīng)根據(jù)反應(yīng)混合物濃度的變化分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)由四氟乙烯制備聚四氟乙烯的反應(yīng)
 

(2)用甲苯制TNT的反應(yīng)
 

(3)氯乙烷與NaOH溶液共熱
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

相對(duì)分子質(zhì)量不超過200的某芳香族化合物,欲確定其結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),獲得如下信息:
Ⅰ.元素分析證明:該物質(zhì)只含C、H、O三種元素,且氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%.
Ⅱ.該物質(zhì)不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),其苯環(huán)上的一元取代物有兩種.
Ⅲ.0.1mol該有機(jī)物分別與足量NaHCO3溶液或足量金屬鈉反應(yīng),均可放出2.24L 氣體(體積均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積).
(1)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)寫出同時(shí)符合以下條件的該有機(jī)物的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(①苯的對(duì)位二元取代物  ②能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)  ③遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng))
(3)第(2)小題中有一種物質(zhì)還能發(fā)生水解反應(yīng),寫出該物質(zhì)發(fā)生下列反應(yīng)的方程式
①與Na2CO3溶液反應(yīng):
 

②與NaOH溶液反應(yīng):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組查閱資料得知:C2O42-+MnO4-+H+→CO2↑+Mn2++H2O(未配平),欲利用該反應(yīng)測(cè)定某草酸鈉(Na2C2O4)樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).該小組稱量1.34g草酸鈉樣品溶于稀硫酸中,然后用0.200mol?L-1的酸性高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定(其中的雜質(zhì)不跟高錳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)).
(1)滴定前是否要滴加指示劑?
 
(填“是”或“否”),請(qǐng)說明理由
 

(2)滴定時(shí)用
 
(填a或b)滴定管盛裝KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液.
(3)達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗了15.00mL的高錳酸鉀溶液,樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制500mL 0.5mol/L的稀H2SO4,請(qǐng)按要求填空:
(1)所需濃H2SO4的體積為
 
mL(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)
(2)如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用
 
mL量筒,實(shí)驗(yàn)中還需要用到的儀器有
 

(3)若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列現(xiàn)象對(duì)所配溶液濃度有什么影響?(填偏高、偏低、無影響)
①濃硫酸溶解后未冷至室溫即進(jìn)行定容
 

②定容時(shí)俯視刻度線
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O反應(yīng)中,請(qǐng)用雙線橋法標(biāo)出電子得失的情況
 
(包括得失和數(shù)目),并指出氧化劑、還原劑及濃硫酸作用.
還原劑
 
;濃硫酸作用
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某物質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示,其官能團(tuán)是(填名稱)
 
,
 
;
分子式為
 
;該物質(zhì)不能發(fā)生
 

A.加成反應(yīng)   B.酯化反應(yīng)    C.氧化反應(yīng)   D.消去反應(yīng)
(2)C5H12O屬于醇且能催化氧化生成醛的
 
種,分別寫出含兩個(gè)甲基有六種氫原子的醇與乙酸的反應(yīng)方程式:
 
;
該醇催化氧化反應(yīng)方程式:
 
;
(3)某烴A 0.2mol 在氧氣中完全燃燒后,生成CO2和H2O各1.2mol.試回答:
①若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),其一氯取代物只有一種,則烴A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

②若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產(chǎn)物經(jīng)測(cè)定分子中含有4個(gè)甲基,烴A可能有的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(寫出一種即可):
 
;
③若烴A能使溴水褪色,寫出所有碳原子共平面的烴A的加聚反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了提純下表所列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),有關(guān)除雜試劑和分離方法的選擇均正確的是( 。
編號(hào) 被提純的物質(zhì) 除雜試劑 分離方法
A 己烷(己烯) 溴水 分液
B 乙酸乙酯 (乙醇) 過濾
C 苯(苯酚) NaOH溶液 分液
D 甲烷(乙烯) KMnO4酸性溶液 洗氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A、飽和氯水中:Cl-、NO3-、Na+、SO32-
B、NaHCO3溶液中:Na+、CO32-、Al3+、NO3-、
C、加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、CO32-、NO3-、NH4+
D、堿性溶液中:Na+、Ba2+  CO32-、AlO2-

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