14.圖1中X為中學(xué)化學(xué)中的一種常見的鹽,H為單質(zhì),F(xiàn)為淡黃色固體,M為常見的金屬,圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去.

(1)F的電子式為;G的化學(xué)式為Fe(OH)3
(2)反應(yīng)①的離子方程式為3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O.
(3)若向100mL 鹽X的溶液中加入9g金屬單質(zhì)M的粉末,充分攪拌后,過濾,烘干得(9.32g固體C,則濾液A中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L(假設(shè)溶液體積不變).
(4)鹽酸可通過氯堿工業(yè)制取,氯堿工業(yè)是用電解飽和NaCl溶液的方法來制取NaOH、Cl2和H2,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn).某化學(xué)興趣小組進行有關(guān)電解食鹽水的探究實驗,電解裝置如圖2所示.
實驗一:電解飽和食鹽水.
實驗二:電解不飽和食鹽水及產(chǎn)物分析.
相同條件下,電解1mol/L NaCl溶液并收集兩極產(chǎn)生的氣體.在X處收集到V1mL氣體,同時在Y處收集到V2mL
氣體,停止電解.結(jié)果發(fā)現(xiàn)V2<V1,且與電解飽和食鹽水相比,Y處收集到的氣體顏色明顯較淺.經(jīng)討論分析,導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因有:
ⅰ.有部分C12溶解于NaCl溶液中;
ii.有O2生成.
①設(shè)計實驗證明有部分C12溶解于NaCl溶液中,實驗方案及現(xiàn)象為取少量石墨電極附近溶液,滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍.
②證明有O2生成并測定O2的體積.按如如圖3所示裝置進行實驗.通過注射器緩緩地將在Y處收集到的V2mL氣體全部推入裝置A(盛有足量試劑)中,最終,量氣管中收集到V3mL氣體(設(shè)V1、V2、V3均在相同條件下測得).裝置A的作用是完全吸收氯氣.
③實驗中是否需要預(yù)先除凈裝置中的空氣?否(填“是”或“否”).
④實驗二中,在石墨電極上生成Cl2的總體積為(V1-2V3)mL(用代數(shù)式表示).

分析 F為淡黃色固體,與鹽X反應(yīng)得到藍色沉淀Y與氣體單質(zhì)H,則F為Na2O2,Y為Cu(OH)2,H為O2,X含有Cu2+.M是常見金屬,與銅鹽X發(fā)生置換反應(yīng),沉淀C中含有Cu及未反應(yīng)的金屬M,濾液A中加入鹽酸生成的無色氣體D遇空氣變?yōu)榧t棕色,故D為NO,X為Cu(NO32,由A→D生物反應(yīng),可知M為Fe,A為Fe(NO32,B為鐵鹽,G為Fe(OH)3,E為Fe2O3;
(4)①部分C12溶解于NaCl溶液中,溶解的氯氣可以氧化碘離子為碘單質(zhì),碘遇淀粉變藍色,據(jù)此設(shè)計;
②Y為陽極,收集到的V2mL氣體中主要是氯氣,所以證明有O2生成首先要除去氯氣,當(dāng)量氣管的右側(cè)液面上升,則說明含有氧氣生成;
③空氣對壓強不影響,所以實驗中不需要預(yù)先除凈裝置中的空氣;
④陰極X處收集到的氫氣為V1mL,陽極Y處收集到為氯氣和氧氣,最終量氣管中收集到V3mL氣體為氧氣,設(shè)在石墨電極上生成Cl2的總體積為xml,則根據(jù)電解陰陽兩極的得失電子守恒計算.

解答 解:F為淡黃色固體,與鹽X反應(yīng)得到藍色沉淀Y與氣體單質(zhì)H,則F為Na2O2,Y為Cu(OH)2,H為O2,X含有Cu2+.M是常見金屬,與銅鹽X發(fā)生置換反應(yīng),沉淀C中含有Cu及未反應(yīng)的金屬M,濾液A中加入鹽酸生成的無色氣體D遇空氣變?yōu)榧t棕色,故D為NO,X為Cu(NO32,由A→D生物反應(yīng),可知M為Fe,A為Fe(NO32,B為鐵鹽,G為Fe(OH)3,E為Fe2O3
(1)F為Na2O2,電子式為;G的化學(xué)式為Fe(OH)3
故答案為:;Fe(OH)3
(2)反應(yīng)①的離子方程式為:3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O,
故答案為:3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O;
(3)設(shè)Fe2+的物質(zhì)的量為xmol,則:
Cu2++Fe═Fe2++Cu  質(zhì)量增重
        1mol      64g-56g=8g
        xmol     9.32g-9g=0.32g
故1mol:xmol=8g:0.32g,解得x=0.04,則濾液A中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為$\frac{0.04mol}{0.1L}$=0.4mol/L,
故答案為:0.4mol/L;
(4)①因為氯氣可使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍,證明有部分C12溶解于NaCl溶液中,可取少量石墨電極附近溶液,滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍,說明含有氯氣,
故答案為:取少量石墨電極附近溶液,滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍;
②Y為陽極,收集到的V2mL氣體中主要是氯氣,所以證明有O2生成首先要除去氯氣,當(dāng)量氣管的右側(cè)液面上升,則說明含有氧氣生成,則裝置A的作用是完全吸收氯氣,故答案為:完全吸收氯氣;
故答案為:完全吸收氯氣;
③空氣對壓強不影響,所以實驗中不需要預(yù)先除凈裝置中的空氣,
故答案為:否;
④陰極X處收集到的氫氣為V1mL,陽極Y處收集到為氯氣和氧氣,最終量氣管中收集到V3mL氣體為氧氣,設(shè)在石墨電極上生成Cl2的總體積為xml,則根據(jù)電解陰陽兩極的得失電子守恒,V1×2=x×2+V3×4,所以x=V1-2V3,故答案為:(V1-2V3).

點評 本題考查無機物推斷、探究實驗,屬于拼合型題目,題目綜合性較強,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

向密閉容器中充入物質(zhì)A和B,發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g) cC(g)。反應(yīng)過程中,物質(zhì)A的含量(A%)和C的含量(C%)隨溫度(T)的變化曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.該反應(yīng)在T1、T3溫度時達到過化學(xué)平衡 B.該反應(yīng)在T2溫度時達到過化學(xué)平衡

C.該反應(yīng)的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng) D.升高溫度,平衡會向正反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)除雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))的方法中,錯誤的是( 。
A.CH4(C2H4):酸性高錳酸鉀溶液
B.NaHCO3溶液(少量Na2CO3):通入足量的CO2氣體
C.苯(混有Br2):加NaOH溶液洗滌、靜置、分液
D.FeCl3溶液(FeCl2):通入適量氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列相關(guān)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是(  )
A.氫氧化鐵溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O
B.盛放燒堿的試劑瓶不能用玻璃塞:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
C.向碳酸氫銨溶液中加過量石灰水并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
D.用酸化的高錳酸鉀溶液氧化雙氧水:2MnO4-+6H++5H2O2═2Mn2++5O2↑+8H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.有一硫酸和硝酸的混合溶液,取出20mL,加入足量BaCl2溶液,經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得沉淀9.32g;濾液與4mol/L的苛性鈉溶液35mL恰好完全中和.試求:
(1)原混合溶液中硫酸和硝酸的物質(zhì)的量濃度.
(2)另取10mL原溶液,加入0.96g銅粉共熱,生成一氧化氮的體積為多少?(S.T.P.)
(3)另取10mL原溶液,加入1.92g銅粉共熱,生成一氧化氮的體積為多少?(S.T.P.)
(4)向(3)反應(yīng)后的溶液中加入多少毫升1mol/L硫酸就能將1.92g銅恰好完全溶解?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.在研究物質(zhì)變化時,人們可以從不同的角度、不同的層面來認識物質(zhì)變化時所引起的化學(xué)鍵及其能量變化,據(jù)此判斷以下敘述中錯誤的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)變化的實質(zhì)是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成
B.燃燒可看成“儲存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱能、光能等釋放出來
C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.在化學(xué)反應(yīng)中,破壞舊化學(xué)鍵吸收的能量大于形成新化學(xué)鍵釋放的能量時,該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)反應(yīng),屬于加成反應(yīng)的是( 。
A.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色B.由乙酸制乙酸乙酯
C.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.甲烷與氯氣在光照條件下發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各組離子,在所給條件下一定能大量共存的( 。
A.pH=0 的溶液中:Mg2+、Fe3+、NO3-、SO42-
B.能使pH試紙變紅色的溶液中:Na+、AlO2-、S2-、CO32-
C.含有大量Fe3+的溶液:SCN-、I-、K+、Br-
D.由水電離出的c(OH-)=1×10-13 mol•L-1的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.向一體積不變的密閉容器中加入2mol A、0.6mol C和一定量的B三種氣體.一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖一所示.圖二為t2時刻后改變反應(yīng)條件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種不同的條件.已知t3-t4階段為使用催化劑;圖一中t0-t1階段c(B)未畫出.下列說法不正確的是(  )
A.t4-t5階段改變的條件為減小壓強
B.B的起始物質(zhì)的量為1.0 mol
C.在相同條件下,若起始時容器中加入a mol A、b mol B和c mol C,要達到t1時刻同樣的平衡(與t1時刻濃度相同),a、b、c要滿足的條件為a+$\frac{2c}{3}$=2.4和b+$\frac{c}{3}$=1.2
D.此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A(g)+B(g)?2C(g)

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