在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):
X(g)+Y(g)2Z(g) △H<0。一段時間后達(dá)到平衡,反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
下列說法正確的是
A.反應(yīng)前2 min的平均速率ν(Z) = 2.0×10-3mol·L-1·min-1
B.其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前ν(逆)>ν(正)
C.保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.32 mol氣體X和0.32 mol 氣體Y,到達(dá)平衡時,n(Z)<0.24 mol
D.其他條件不變,向平衡體系中再充入0.16mol氣體X,與原平衡相比,達(dá)到新平衡時,氣體Y的轉(zhuǎn)化率增大,X的體積分?jǐn)?shù)增大
D
【解析】
試題分析:A、2min內(nèi)Y物質(zhì)的量變化為0.16mol-0.12mol=0.04mol,故v(Y)=0.04mol÷10L÷2min=0.002mol/(L?min),速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故v(Z)=2v(Y)=2×0.002mol/(L?min)=0.004mol/(L?min),錯誤;B、該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度平衡向正反應(yīng)移動,反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(逆)<v(正),錯誤;C、保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.32 mol氣體X和0.32 mol 氣體Y,X、Y的比值相同,因為該反應(yīng)前后氣體的系數(shù)不變,所以兩次平衡為等效平衡,到達(dá)平衡時,n(Z)=0.24 mol,錯誤;D、其他條件不變,向平衡體系中再充入0.16mol氣體X,平衡向正反應(yīng)方向移動,所以達(dá)到新平衡時,氣體Y的轉(zhuǎn)化率增大,X的體積分?jǐn)?shù)增大,正確。
考點:本題考查反應(yīng)速率的計算、化學(xué)平衡移動、等效平衡。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng)mA(g)+nBpC(g)+qD中,A和C都是無色氣體,達(dá)到平衡后,下列敘述正確的是
A.若增加B的量,平衡體系顏色加深,說明B必是氣體
B.增大壓強(qiáng),平衡不移動,說明m+n一定等于p+q
C.升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率減小,說明正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.若B是氣體,增大A的量,A、B的轉(zhuǎn)化率都增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省淮安市高三第三次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
甲苯氧化法制備苯甲酸的反應(yīng)原理如下:
+ 2KMnO4+KOH+2MnO2↓+H2O
+ HCl+KCl
實驗時將一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在100 ℃時, 反應(yīng)一段時間,再停止反應(yīng),并按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。
圖1回流攪拌裝置 圖2抽濾裝置
⑴實驗室中實現(xiàn)操作Ⅰ所需的玻璃儀器有 、燒杯;操作Ⅱ的名稱為 。
⑵如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,若無此操作會出現(xiàn)的危害是 。
⑶在操作Ⅲ中,抽濾前需快速冷卻溶液,其原因是 ;如圖2所示抽濾完畢,應(yīng)先斷開 之間的橡皮管。
⑷純度測定:稱取1.220 g產(chǎn)品,配成100 mL溶液,取其中25.00 mL溶液,進(jìn)行滴定 ,消耗KOH物質(zhì)的量為2.4×10-3 mol。產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省淮安市高三第三次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.用圖甲裝置配制100 mL 0.1 mol·L-1的硫酸
B.用圖乙裝置吸收氨氣并防止倒吸
C.用圖丙裝置制取少量乙烯氣體
D.用圖丁裝置驗證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省淮安市高三5月信息卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)氫是一種重要的非金屬元素。氫的單質(zhì)及其化合物在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛而重要的作用。
(1)某硝酸廠處理尾氣中NO的方法是:催化劑存在時用H2將NO還原為N2。
已知:
則H2還原NO生成氮氣和水蒸氣的熱化學(xué)方程式是:
。
(2)在一定條件下,用H2將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:
CO2(g)+4H2 (g) CH4 (g)+2H2O(g)
向一容積為2 L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2,在300℃時發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2mol·L一1,H2 0.8mol·L一1,CH40.8mol·L一1,H2O1.6mol·L一1。則CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為 。上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= 。200℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應(yīng)的△H 0(填“>’’或“<”)。
(3)某研究小組以H2與CaCl2制備某種鈣的化合物。已知反應(yīng)只生成甲、乙兩種化合物。對產(chǎn)物分析發(fā)現(xiàn):化合物甲的組成中鈣、氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為52.29%、46.41%,化合物乙的水溶液顯酸性。請回答下列問題:
①乙的化學(xué)式為 。
②甲與水反應(yīng)可得H2,其化學(xué)方程式是:
。
(4)H2的獲得途徑很多,由哈工大研究小組設(shè)計的微生物電解有機(jī)廢水法,既可以清除廢水中的有機(jī)雜質(zhì),同時可以獲得氫氣。下圖為一種處理含甲醇工業(yè)廢水的微生物電解池,寫出電解過程中,陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省淮安市高三5月信息卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知X、Y、Z、W四種短周期主族元素在周期表中的相對位置如圖所示,其中X原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。下列說法正確的是
A.四種元素的原子半徑大小rY>rW>rX>rZ
B.元素X的含氧酸只有一種,元素Y則有兩種
C.元素Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比元素Y的強(qiáng)
D.元素Y和W的氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要原因
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省淮安市高三5月信息卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,在下列給定條件的各溶液中,一定能大量共存的離子組是
A.1.0mol?L -1的HNO3溶液:NH4+、[Ag(NH3)2]+、Cl-、SO42-
B.c(H+)/c(OH-)=10-11的溶液:Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
C.滴入酚酞顯紅色的溶液:Ca2+、Al3+、NO3-、HCO3-
D.滴入碘化鉀淀粉溶液顯藍(lán)色的溶液:Na+、Fe2+、ClO-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省海門市第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是
A.K+ 、MnO4-、Na+、Cl- B.K+、Ba2+、NO3-、Cl-
C.Na+、HCO3-、NO3-、SO42- D.Fe3+、Na+、Cl-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的裝置中,有關(guān)說法不正確的是
A.該裝置實現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?
B.該裝置中Cu2+向Zn電極移動
C.該裝置外電路中電子由Zn棒轉(zhuǎn)移到Cu棒
D.該裝置中Zn棒上的電極反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+
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