3．某溫度下，在固定容積容器中，可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）達(dá)到平衡，此時測得n（A）：n（B）：n（C）=2：2：1．若保持溫度不變，以n（A）：n（B）：n（C）=2：2：1的比例向該容器中再充入A、B和C，則（　�。�
A．平衡向正反應(yīng)方向移動B．平衡向逆反應(yīng)方向移動
C．平衡不發(fā)生移動D．相對原平衡n（A）、n（B）減少，n（C）增大

分析 從等效平衡的角度分析，達(dá)到平衡，此時測得n（A）：n（B）：n（C）=2：2：1．若保持溫度不變，以n（A）：n（B）：n（C）=2：2：1的比例向該容器中再充入A、B和C，相當(dāng)于在原來的基礎(chǔ)上縮小體積，增大壓強，根據(jù)壓強對平衡移動的影響判斷．

解答 解：達(dá)到平衡，此時測得n（A）：n（B）：n（C）=2：2：1．若保持溫度不變，以n（A）：n（B）：n（C）=2：2：1的比例向該容器中再充入A、B和C，相當(dāng)于在原來的基礎(chǔ)上縮小體積，增大壓強，反應(yīng)前氣體的化學(xué)計量數(shù)之和大于生成物的氣體化學(xué)計量數(shù)之和，則增大壓強，平衡向正反應(yīng)方向移動，故A正確、B、C錯誤；
平衡雖然向正反應(yīng)方向移動，根據(jù)勒沙特列原理可知，只能減弱、但不能改變，則相對原平衡n（A）、n（B）、n（C）的量都增大，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查壓強對化學(xué)平衡的影響，題目難度中等，本題注意從等效平衡的角度分析，那樣思路較為清晰．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．固定和利用CO2，能有效地利用資源，并減少空氣中的溫室氣體．

（1）工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法．
已知：H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（g）△H1=-242kJ/mol
CH3OH（g）+$\frac{3}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H2=-676kJ/mol
①寫出CO2和H2反應(yīng)生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式：CO2（g）+3H2（g）=CH3OH（g）+H2O（g）△H=-50 kJ/mol．
②圖1表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖，其中正確的是a（填字母序號）．
（2）微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置．已知某種甲醇微生物燃料電池中，電解質(zhì)溶液為酸性，示意圖如圖2．
①該電池外電路電子的流動方向為從A到B（填寫“從A到B”或“從B到A”）．
②工作結(jié)束后，B電極室溶液的酸性與工作前相比將不變（填寫“增大”、“減小”或“不變”，溶液體積變化忽略不計）．
③A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為CH3OH+H2O-6e-=6H++CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．2015年2月28日，央視原記者柴靜及其團(tuán)隊制作的視頻《穹頂之下》引起了人們對環(huán)境保護(hù)的再思考，下列說法體現(xiàn)人與自然和諧相處的是（　　）
A．將聚氯乙烯等塑料垃圾焚燒
B．推廣礦物燃料脫硫技術(shù)以減少SO2等有害氣體的排放
C．大力開采石油、煤、頁巖氣（主要成分為CH4）等化石燃料
D．電池使用后隨意丟棄，無需處理

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為l mol/L的是（　　）
A．將40 g NaOH固體溶解于1 L水中
B．將22.4 L氯化氫氣體溶于水配成l L溶液
C．將l L 10 mol/L的濃鹽酸與9 L水混合
D．20 g NaOH固體溶解在水中配成500 mL溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．下圖是元素周期表的一部分，針對表中的①～⑩中元素，填寫下列空格：
周期/族ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
二   ①⑩②③ 
三 ④⑤⑥ ⑦⑧⑨
（1）在這10種元素中，非金屬性最強的元素是Mg（填“元素符號”），金屬性最強的元素是F（填“元素符號”），化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是Ar（填“元素符號”）．
（2）元素①與②中，原子半徑較大的是C（填“元素符號”）．
（3）元素②與⑦形成的氣態(tài)氫化物分別是：H2O和H2S（填化學(xué)式），兩者的熱穩(wěn)定性大小為：前者＞后者．（填“＞”或“＜”）．
（4）元素④與⑤的最高價氧化物的水化物的堿性大小為：前者＞后者．（填“＞”或“＜”）．
（5）元素⑤的氧化物與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為：Al2O3+6H+=2Al3++3H2O．
（6）元素⑤的單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+H2O=2NaAlO2+3H2↑．
（7）元素④和⑧形成的化合物的類型（填離子化合物或共價化合物）：離子化合物．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知充分燃燒a g乙炔氣體時生成1mol二氧化碳?xì)怏w和0.5mol液態(tài)水，并放出熱量b kJ，則表示乙炔燃燒熱的熱化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H=-4b kJ/mol
B．C2H2（g）+$\frac{5}{2}$O2（g）═2CO2（g）+H2O（l）△H=-2b kJ/mol
C．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H=-2b kJ/mol
D．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H=-b kJ/mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化，需要加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍芡瓿傻氖牵ā　。?table class="qanwser">A．PCl3→PCl5B．MnO4-→Mn2+C．SO2→SO32-D．FeCl3→FeCl2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．將晶體X加熱分解，可得A、B、D、E、F和水六種產(chǎn)物，其中A、B、D都是中學(xué)化學(xué)中常見氧化物，氣體E是單質(zhì)F所含元素的氫化物．
（1）A能溶于強酸、強堿，寫出A與強堿溶液反應(yīng)的離子方程式Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O；
（2）B、D都是酸性氧化物，且組成元素相同，D溶于水得強酸．則B、D分子中除氧外所含另一種元素在周期表中的位置為第三周期、ⅥA族．
（3）E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，實驗室制取E氣體的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O，制得的氣體可用如圖所示裝置收集，則氣體應(yīng)從B（填“A”或“B”）通入．
（4）由各分解產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比推測X的組成類似于明礬，若向X的濃溶液中滴加NaOH溶液至過量，現(xiàn)象依次為生成白色沉淀，生成刺激性氣味的氣體，白色沉淀又逐漸溶解．
（5）取一定量的X晶體分解，若生成F 1mol，則必同時生成SO2物質(zhì)（填化學(xué)式）3mol．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．取pH=2的鹽酸和醋酸各100毫升，再分別加入0.65克鋅粉，在相同條件下充分反應(yīng)后，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．剛開始醋酸與鋅反應(yīng)速率大
B．反應(yīng)過程中鹽酸和醋酸分別與鋅反應(yīng)的速率一樣大
C．醋酸與鋅反應(yīng)放出的氫氣多
D．鋅分別與醋酸、鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣一樣多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案