依據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

FeCl3溶液中加入維生素C

溶液褪色為淺綠色

飽和FeCl3溶液滴入沸水中

得到紅褐色液體

將銅銹放入鹽酸中

有無色氣泡產(chǎn)生

A.維生素C具有還原性

B.FeCl3水解生成Fe(OH)3膠體

C.銅銹與鹽酸反應(yīng)有H2生成

D.銅銹中含有碳酸根

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆重慶市高三7月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

[化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:

回答下列問題:

(1)A的分子式為__________________。

(2)A在NaOH水溶液中加熱得到B和C,C是芳香族化合物,C則的結(jié)構(gòu)簡式是_____________。

(3)C酸化后可得F,F(xiàn)不能發(fā)生的反應(yīng)類型是(填寫字母代號(hào))__________________。

a.取代反應(yīng)

b.加成反應(yīng)

c.消去反應(yīng)

d.加聚反應(yīng)

e.氧化反應(yīng)

f.還原反應(yīng)

(4)B與足量的某飽和一元羧酸D充分反應(yīng)后生成E,E和B的相對(duì)分子質(zhì)量之差為84,則D的摩爾質(zhì)量為__________________。

(5)F可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,且G與H互為同分異構(gòu)體。

請(qǐng)寫出:①H的結(jié)構(gòu)簡式__________________。 ②由F生成的G化學(xué)方程式________________。

(6)符合下列三個(gè)條件的F的同分異構(gòu)體的數(shù)目有多種,任寫出其中1種的結(jié)構(gòu)簡式____________。

①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu);

②F具有相同的官能團(tuán);

③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)NA的說法正確的是

A.18g D2O和18g H2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA

B.2L 0.5 mol·L-1亞硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA

C.過氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

D.密閉容器中2mol NO和1mol O2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河南省鄭州市新高三年級(jí)調(diào)研檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)電子排布圖的表述正確的是

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河南省鄭州市新高三年級(jí)調(diào)研檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則下列說法正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L CCl4所含的分子數(shù)為0.5NA

B.常溫常壓下,4.2g C2H4和C8H16的混合物中含有的碳原子數(shù)為0.3NA

C.7.8g苯分子中碳碳雙鍵的數(shù)目為0.3 NA

D.常溫下,lmol C3H8含有C—H共價(jià)鍵數(shù)為10NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(原創(chuàng))下列實(shí)驗(yàn)操作的描述符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是

A.中和滴定實(shí)驗(yàn)中,滴定管和錐形瓶都要先洗滌、再潤洗

B.用四氯化碳萃取碘水中的碘時(shí),將碘的四氯化碳溶液從分液漏斗下口放出

C.分餾時(shí),溫度計(jì)的水銀球插入液面以下

D.除去KNO3中的NaCl雜質(zhì),可用溶解→加AgNO3溶液→過濾方法

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上入學(xué)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列是某化學(xué)小組為探究氫氧化鈣的性質(zhì)而進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你也一起參與探究。

(1)小明通過一玻璃管向盛有澄清石灰水的試管中吹氣,溶液變渾濁

(2)小麗向盛有澄清石灰水的試管中加入適量的碳酸鈉溶液,溶液變渾濁。

(3)小倩向盛有少量氫氧化鈣固體的試管中加入一定量的蒸餾水,液體變渾濁,再向其中加入3滴無色酚酞,液體變成紅色,繼續(xù)向試管中加入過量的稀鹽酸,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,據(jù)小倩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象可知?dú)溲趸}具有的性質(zhì)有

(4)上述實(shí)驗(yàn)涉及的反應(yīng)不屬于堿的相似化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)方程式是 ,不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)方程式是 。

(5)實(shí)驗(yàn)后三位同學(xué)將試管中的廢液倒入同一燒杯中,攪拌,得到無色溶液,則該溶液中一定含有的物質(zhì)是 。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明可能存在的物質(zhì)是否存在:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期升學(xué)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)t℃時(shí),將2molSO2和1molO2通入體積為2L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),△H=-Q,10分鐘時(shí)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,此時(shí)測得反應(yīng)物O2還乘余0.8mol,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?/p>

(1)從反應(yīng)開始到達(dá)化學(xué)平衡,生成SO3的平均反應(yīng)速為 ;平衡時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率為

(2)下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 (填標(biāo)號(hào),下同)。

A.溶器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

B.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化

C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化

D.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)生成nmolO2

E.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)消耗nmolO2

(3)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,以下操作將引起平衡向正反方向移動(dòng)并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的是________。

A.向容器中通入少量O2

B.向容器中通入少量SO2

C.降低溫度

D.使用催化劑

E.向容器中通入少量氦氣(已知:氦氣和SO2、O2、SO3都不發(fā)生反應(yīng))

(4)t2℃時(shí),若將物質(zhì)的量之比n(SO2):n(O2)=1:1的混合氣體通入一個(gè)恒溫恒壓的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合氣體體積減少了20%。SO2的轉(zhuǎn)化率為________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪懈呷蠈W(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列保存物質(zhì)的方法正確的是

A.把汽油放在帶橡皮塞的玻璃瓶中 B.把氫氟酸放在玻璃瓶中

C.把少量白磷貯存在冷水中 D.把水玻璃貯存在帶玻璃塞的玻璃瓶中

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同步練習(xí)冊(cè)答案