下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是

A．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10－9 m～10－7m之間

B．光線透過(guò)膠體時(shí)，膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

C．用聚光手電筒照射NaCl溶液和Fe(OH)3膠體時(shí)，產(chǎn)生的現(xiàn)象相同

D．Fe(OH)3膠體能夠吸附水中懸浮的固體顆粒并沉降，達(dá)到凈水目的

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中Cl－濃度與50 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液中Cl－濃度相等的是

A．150 mL 1 mol·L-1的NaCl溶液

B．75 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液

C．150 mL 2 mol·L-1的KCl溶液

D．75 mL 1 mol·L-1的FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．固體硝酸鉀不導(dǎo)電，所以硝酸鉀是非電解質(zhì)

B．石墨能導(dǎo)電，所以石墨是電解質(zhì)

C．CO2的水溶液能導(dǎo)電，故CO2是電解質(zhì)

D．鹽酸能導(dǎo)電，故氯化氫是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北成安一中、永年二中高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)2X(g) + Y(g) 2Z(g)（正反應(yīng)放熱），在不同溫度（T1. T2）及壓強(qiáng)（P1. P2）下，產(chǎn)物的物質(zhì)的量（n）與時(shí)間的關(guān)系圖如下，則以下判斷正確的是

A．T1<T2 P1<P2

B．T1<T2 P1>P2

C．T1>T2 P1>P2

D．T1>T2 P1<P2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北成安一中、永年二中高一上期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)體積相同的容器，一個(gè)盛有NO，另一個(gè)盛有N2和O2，在同溫同壓下兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的

①原子總數(shù)； ②質(zhì)子總數(shù)； ③分子總數(shù)； ④質(zhì)量

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下的反應(yīng)：PCl5(g) PCl3(g)＋Cl2(g)（△H＞0）達(dá)到平衡后，下列情況使PCl5分解率降低的是

A．溫度、體積不變，充入氬氣 B．體積不變，對(duì)體系加熱

C．溫度、體積不變，充入氯氣 D．溫度不變，增大容器體積

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法有害人體健康的是

A．食鹽中添加適量碘 B．牛奶中添加三聚氰胺

C．食品中添加維生素 D．牛奶中添加適量的鈣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

欲配制100mL1.0mol/LCuSO4溶液，正確的方法是

A．將16.0g CuSO4溶于100mL水中

B．將25.0g CuSO4·5H2O溶于少量水中，再用水稀釋至100mL

C．將20mL5.0mol/L CuSO4溶液用水稀釋至100mL

D．在20mL5.0mol/L CuSO4溶液中加入80mL水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期9月教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．標(biāo)況下，混合氣體的平均分子量可表示為22.4·混合氣體的平均密度

B．1.6g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NA

C．1.0L1mol/L的NaOH溶液中所含氧原子數(shù)為1NA

D．常溫常壓下，14 g 由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA

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